七年级上册课前检测Word格式文档下载.docx
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yì
()()()()
怪诞不经()大相径庭()
2根据解释写词语
(chēn):
对人表示不满。
:
离奇古怪,不合常理。
彼此相差很远。
索取,需求。
(yì
):
形容精神饱满,容光焕发。
(pá
nshān):
腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
3.指出下面句子所用的修辞,并分析其表达效果。
(1)果然,这一次这些小鸭子一点也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。
(2)它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
(3)“又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵,那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面,好像她是它们真正的母亲似的”。
基础知识检测姓名
一、字词:
济南的冬天
Xiāngqià
nānshì
zhuó
luò
cí
shà
njīfū
()()()()()
xiù
qì
kuānchǎngzhù
xù
ché
ngqīngkōngling
()()()()()
雨的四季
huābāojiāomè
ilé
ngjì
ngcūguǎngjié
má
olí
ngdang
()()()()()()
duānzhuāngJì
ngmì
wūyá
nqīlěnghuà
zhuānglì
lí
nzà
ofǎng()()()()()()()
xīlì
gānsè
cǎoduǒlǜyīnyīnduōduōbīré
nlì
nsè
()()()()()()
2、默写
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:
杨花落尽子规啼,。
1.把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:
《天净沙·
秋思》:
1.渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:
2.写游子孤寂愁苦之情的名句是:
《峨眉山月歌》:
1.点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:
2表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:
《江南逢李龟年》:
1.追忆昔日与李龟年的接触,表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是:
2.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:
《论语》
1.曾子曰:
“:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
2.子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,,,,七十而从心所欲,不逾矩”
3.,,仁在其中矣。
四、名著阅读:
1.《》是鲁迅先生回忆童年、少年、青年不同经历和体验的一部散文集。
其中很多故事令我们回味无穷,难以忘记。
如:
《从百草园到三味书屋》中的故事,《阿长与〈山海经〉》中长妈妈给我买《山海经》的故事,《藤野先生》中的故事。
2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,给读者留下难以忘怀的印象。
如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾,《范爱农》中正直倔强的范爱农,,。
3.《》是鲁迅所写的回忆散文集,原名《旧事重提》。
作品《》中的人物给我留下了深刻印象。
五、选择题
1.下列语句中标点符号使用有误的一项是()
A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.花里带着甜味儿;
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
2.下列各句没有语病的一项是()
A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B.高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。
C.春天的昆明是个旅游的好季节。
D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。
3.下面句子中加点成语使用有误的一项是()
A.雾霾天气时很多人都会小心翼翼地保护呼吸系统,戴上防尘口罩。
B.当派出所民警表示该街道并无此人时,男子才恍然大悟,意识到自己上当受骗了。
C.近日,位于福州北峰山区的千年古刹林阳寺内的梅花相继绽放,在云雾缭绕之下美不胜收。
D.珠中江三地消委会联合发布2016年家电售后服务调查报告称逾六成人对家电售后规定不求甚解。
4.把下列句子排列成一段意思连贯的话,最合理的顺序是:
①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木,青翠欲滴;
田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力
病句辨析方法
1、看到介词不放过介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。
①、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。
②他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
(此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”)
2、看到动词不放过
(1)读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。
例如:
①、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。
(2)动词连用:
动词连续使用,有时导致语序混乱,先发生的动词在后,后发生的在前,这种情况应把两个动词的先后顺序互换。
我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。
3、看到否定词不放过
(1)否定词连用:
否定词连用容易导致句子不合逻辑。
禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等(另“无时无刻不”表示双重否定,等于“时时刻刻都”)。
在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
(前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定。
)
(2)否定词与反问词连用:
如果出现语病,只要删去一个否定词即可。
雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
4、看到两面词不放过
一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。
①、要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。
5、看到关联词语不放过
词语使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。
①、无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。
此例中“无论”后面不能接并列短语,只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。
②、不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。
此例两分句主语相同,第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。
6、看到并列短语不放过
①、大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。
此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。
③、引进新技术后,某产品的质量和数量都有了很大提高。
7、看到有表数量、范围或程度的词不放过
①、经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。
②、有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了1倍。
“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍,减少1倍就意味着把原数减完了。
8.看到表感情色彩的词语不放过:
老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
(可替换为“呕心沥血”。
9、看到指示代词不放过:
三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区。
(“她”有歧义,可指“三妹”,也可指其他人。
上几道小菜,检验一下是否和你口味
1.下列句子中没有语病的一项是()
A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长
征九号的关键技术研制。
2..(济宁)下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。
B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C.很多人喜欢运动,但专
家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。
3.(德州)下列句中没有语病的一项是()
A.近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行,有近50家左右的电动车生产企业参赛。
C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。
课前检测姓名
1.下面句子中没有语病的一项是()
A.现代著名作家史铁生的籍贯是北京人。
B.读《秋天的怀念》,我们无不被母爱的无私与伟大感动。
C.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被收录在高中语文教材中。
D.这种方案可不可行,在人民群众中广泛地引起了讨论。
5.指出下列选项中标点符号使用正确的一项()
A.黄色的花淡雅;
白色的花高洁;
紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
B.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C.母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
D.对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
6.下列句子中加点成语使用有误的一项是()
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
B.医学属于经验科学,务必凭借累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,才不会在工作中拈轻怕重。
D.张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的5注双色球机选号码。
7.下面句子没有语病的一项是()
A.老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。
C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。
8.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)
白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。
这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。
①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!
②弯下腰来,火红满眼。
③将红叶随手夹在《国际主义展示白求恩作品集》中。
④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。
⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。
9.从下面选出词性相同的一项:
()
A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客
C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该
10..下列选项中,全是名词的是()
A娃娃爸爸我们马云B传统战争伟大爱情
C秋天明天上午未来D上面出去西北里头
二、默写
1.,定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
2.我想他们此刻,。
不信,请看那朵流星,。
3.非淡泊无以明志,。
4.,险躁则不能治性。
年与时驰,,多不接世,,将复何及!
5.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
,,。
6.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,。
7.春天像,从头到脚都是的,它生长着。
春天像,花枝招展的,着,着。
春天像,有铁一般的胳膊和腰脚,着我们上前去。
3、翻译《穿井得一人》
1.
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
2.
及其家穿井,告人曰:
“吾穿井得一人。
3.
有闻而传之者:
“丁氏穿井得一人。
4.国人道之,闻之于宋君。
5.
宋君令人问之于丁氏。
6.
得一人之使,非得一人于井中也。
7.
求闻之若此,不若无闻也。
1、《穿井得一人》寓意是什么?
(或者给你什么启示或者告诉什么道理?
答:
①道听途说不能轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。
②不要轻信流言,眼见为实,耳听为虚。
③在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。
2.
作者写这个故事的目的是什么?
说明求贤不应该仅凭传闻,对于传闻必须验之以理。
四、《杞人忧天》翻译
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之。
3.
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
5.
日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
5.
其人曰:
“奈地坏何?
”
若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
其人舍然大喜。
晓之者亦舍然大喜。
问题梳理:
《杞人忧天》寓意是什么?
告诉人们不要为没有必要或毫无根据的事情担忧。
如何看待好心人的解释?
他的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神和耐心诱导的做法是值得学习的。
两个重要成语:
①比喻话传来传去而失真。
(
穿井得人
②比喻不必要或缺乏根据的忧虑或担心。
杞人忧天
4.对下列敬辞与谦辞理解正确的是?
A家慈是指自己家里的奶奶。
B“敢问您贵庚?
”的意思是寻问对方父亲身体是否安好。
C“拙著”是对自己作品的谦称。
D“赐复”是敬辞,就是希望对方尽快返回之意。
5.下面不全部是动词的()
A飞翔舞动打击睡觉B思念佩服消失产生
C可以能够应该愿意D回去是听见突然
6.下面各组词语中感情色彩相同的—组是()
A.勇往直前拈轻怕重温声细雨人云亦云
B.坚强不屈雍容典雅挑拨离间负债蒙恩
C.卑鄙无耻纵横决荡富贵不淫投机取巧
D.不折不挠精益求精丰功伟绩忠心耿耿
7.下列词性完全相同的()
A凌乱忙碌柔软感动B碧绿高尚苍白坚硬
C框架宽敞笔直浮躁D呻吟提高愤怒正直
9.下面词性一致是()
A一百第八十二三初八B台铅笔公斤只
C他们自己小妹各D这那一直怎样
《行军九日思长安故园》:
强欲登高去,无人送酒来,,。
1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:
2.表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻行军的特定环境的句子是:
《夜上受降城闻笛》:
,受降城外月如霜。
,一夜征人尽望乡。
1.表现边塞荒寒凄冷的句子是:
,。
2.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:
1、写汉字注拼音
周扒皮()扒手()趴在地上()称职()庇护()冷清()聘请()头衔()呈报()勋章()炫耀()晕眩()怪诞不经()哺乳()蹒跚()嗔怪()惩戒()怅然()蜷伏()呻吟()()凌乱()棱镜()戳()滚烫()
干涸()坍塌(拈轻怕重()狭隘()热忱()菡萏()
晋察Jì
()派qiǎn()xù
n职()xiá
隘()热ché
n()
纯cuì
()bǐ薄()见yì
思迁()Dò
ng梁()挑jiǎn()jiǎn东西()kāngkǎi()帐pé
ng()废xū()tāntā()gǔn烫()liūda()zuó
mo()硬lǎng()水qú
流tǎng()pá
o根问底()沉默guǎ言()烧Zhuó
()附hè
()突wù
()huǎnghū()mù
色()安wè
i()lí
ng乱()
wè
ijù
()cēncī()惊huāng失cuò
()()piāomiǎo()
2、诗歌默写
《秋词》
1.一反过去文人悲秋的传统,唱出昂扬的励志高歌的句子:
2.写出秋天明艳美丽的景致,表达高远爽朗的意境,毫无悲秋之意的句子是:
《夜雨寄北》
1.蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:
2.超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:
《十一月四日风雨大作》
1.写诗人年老体衰,仍愿守卫边疆,保家卫国,壮志不移的句子是:
2.触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:
《潼关》,秋风吹散马蹄声。
,山入潼关不解平。
1.表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:
《天上的街市》
远远的街灯明了,天上的明星现了,
2.我想他们此刻,。
3.街市上陈列的一些物品,
4.,定能够骑着牛儿来往。
3、名著阅读:
1.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打____________、大闹____________、真假____________、三借________________。
2.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是____________。
3.《西游记》中,师徒一行经过九九八十一难,终于修得正果,最后唐僧被如来佛封为__________,孙悟空被封为________,猪八戒被封为____________,沙僧被封为____________,白龙马被封为____________。
4.运用课外阅读积累的知识,完成
(1)
(2)题。
(2分)
我忐忑着,拿了书来了。
他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。
(1)这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》,其中父亲要求我“背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
”
(2)在这本文集中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,如纯朴善良,但某些方面又颇为愚昧的阿长;
令人尊敬的私塾先生_________。
6.下面句子中标点符号使用正确的一项是()
A.进了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:
太和殿、中和殿、保和殿。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.他看上去才十七、八岁,却一副有气无力的样子。
D.光波长短不同,产生热效应也不同,红、橙、黄光波长,热效应大,蓝、紫光波短,热效应小。
10.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.他响应国家号召,见异思迁,毅然放弃城市的优越条件,扎根西部建功立业。
B.他带领当地干部群众,将不毛之地变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。
C.我们应该对“校园霸凌”问题来个刨根问底,找出真正的症结,并对症施治。
D.同桌张静的沉默寡言总让人产生很好欺负的错觉。
二、下面句子没有语病的一项是()
A.通过学习《散步》这篇文章,同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后,姐姐挑起了家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于他勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务,用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担,被誉为“最美少年”。
D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
3.下面句中的词语是本义的有()
A首先我们要通过微信圈修建鱼塘,然后再去寻找精准客户。
B考试的失利给她加了沉重的包袱。
C我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不重。
D完成任务后,他感到自己一身轻松。
12.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……________
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。
③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言:
“如果蜜蜂从地球上消失,那么人类只能再活四年。
A.①④②③ B.③①④② C.④③②① D.②④③①
13.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:
以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。
C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。
D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是
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