党员自检生活会发言提纲文档格式.docx
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我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存在问题
虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。
当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施要求
加强学习。
认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。
班级管理的方法,严格按照规章制度做。
尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。
从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。
给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。
针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。
让学生在轻松、
自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。
通过交流的到家长的支持与理解。
总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
高国君
通过这一段学习时间以来,我紧密结合工作实际,通过开展批评与自我批评,自己深感在工作方面,存在有缺点和不足。
一、自查中存在的不足
1、理论学习不够深入,理论素养不够高。
在日常的工作生活中,被动学习多,主动学习少,没有培养自己的学习兴趣和习惯;
学习的标准不够高,学习得不够深入,缺乏系统性。
2、思想解放不够,创新精神不强。
思想保守,求稳怕乱,加上组织工作经验的缺乏,在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。
3、宗旨意识有所淡化。
主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;
深入村情调查研究的不够,有时有畏难情绪;
工作中有急躁情绪。
4、对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺。
由于平时和干部、群众的交流欠缺,收集到的意见、建议也比较少。
二、整改措施和今后努力的方向
1、加强学习自觉性,增强业务能力。
进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。
在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。
2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。
增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。
进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好组织相关工作,力争在工作创新方面取得突破。
3、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。
要从日常事务中超脱出来,经常深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。
在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;
对出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决。
自查报告范文
4、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在坐的领导们给予中恳的批评。
今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使组织工作跃上一个新台阶。
政治学习心得体会
教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。
我们要提高教师自身思想政治素质和道德水平。
当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。
学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。
这学期,学校照例组织全校教师进行了政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。
通过学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德呢?
教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;
创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
在这里我谈下面的一点体会:
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?
这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;
凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
政治学习心得
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
教育发展,教师是关键。
教育事业的改革发展要坚持以人为本,以人为本体现在两个主体地位:
一是教育要以育人为本,学生是教育的主体;
二是办学要以教师为本,教师是办学的主体。
教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。
教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。
没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。
教师素质,师德最重要。
学高为师,德高为范。
中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。
师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;
另一方面,师德直接影响着学生们的成长。
教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,潜移默化的、受益终生的。
作为一名教师,应具有较好的职业道德修养,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。
歌德说:
“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。
”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。
”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。
对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。
为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。
总而言之,我会在今后的工作中完善自我,不断进步,使教学上一个新的台阶。
党员自检报告
通过再次学习党章活动,在认真学习提高认识的基础上,围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量等方面问题进行了分析检查,做到边学边改,边查边改,初步明确了问题所在以及整改方向。
一、工作中存在的问题和不足
1)理论学习不够系统深入。
参加工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的系统性和深入性上还有很大不足;
对教育可持续发展的认识不足。
2)思想观念不够开放。
教师是否具有创新理念,是决定教育事业发展水平的关键因素。
我们在思考和谋划教师专业化的发展思路和策略,但落实到实践中。
一是没有完全做到着眼未来看教育;
二是在统筹兼顾各方面的工作上还有差距。
还不能完全做到牢牢把握和处理好各种重大关系,还不善于把学生的发展当成教育事业全面发展的终极目标去把握。
3)工作措施不够开拓创新。
在现实工作中,墨守成规、按部就班、循规蹈矩的多,在改革具体工作方法、创新工作举措方面还明显不足。
特别是在推进素质教育促进学生全面发展、师德师风建设等方面,表现出积极性不高、措施不具体、效果不明显等问题
二、出现问题的原因主要集中于
1)对教育教学工作和学生的身心发展特点缺乏较深入的了解。
2)由于教育教学工作量大面广,需要解决的问题多,影响教育教学活动顺利开展的因素较多。
导致了成天忙于繁重的备课、改本、辅导后进生等工作,有应接不暇的感觉。
因此在落实科学发展观,运用统筹兼顾的根本方法上还做得不够,导致的问题诸如对教育教学活动反思不够,自身业务的提高不够科学全面;
在日常工作中还有较多的工作没有抓落实;
缺少了与领导班子成员沟通、交流。
三、解决问题的切实办法
1)认真备课、深入理解和研读教材,尽快掌握教材的知识体系和编者的意图,通过听课、评课、教研等活动,逐渐积累优秀教师的教育教学经验;
通过观察、谈心、与班主任交流等途径尽快了解学生的学习特点、认知和思维水平、兴趣爱好以及学习习惯并尝试不断丰富自己的课堂教学内容,逐渐改进和完善教学方法。
2)深入系统学习,提高自己驾驭新形势下教育工作的理论水平。
一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心。
二是要深入系统学习教育理论知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取教育的新思想、新理念。
3)不断改进方法,提高自己展开新时期教育工作的能力。
一是要牢固树立创新意识。
二是要坚持运用统筹兼顾的方法。
在工作中谋划思考,不断加强师德师风建设。
通过深入学习,我一定要把影响和制约我自己在教育教学发展方面的问题找准,把问题的根源分析透,把解决的办法找实在。
要真正做到“谋划职业教育科学发展,努力办人民满意教育。
”
时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏度过了一个学期,作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。
在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。
如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。
其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为小学教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。
3、代教的方式有待改变。
对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
主观上对学习比较放松。
对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。
久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。
不学习,就跟不上时代的步伐。
只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。
才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。
提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。
从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长!
站前小学
“廉政为民促发展党员示范兴海州”主题生活会
发言提纲
2011.6.24
工作中存在的问题和不足
工作中要重点解决以下几个方面的问题:
一、高度重视,深刻领会,积极参与
二、立足本职岗位,促进学校教学工作协调发展
1.认真学习高职教学的新形式、新思想
2.积极参加学院组织的“岗位奉献”活动
从教学管理岗位特点出发,努力提升自身的业务水平和工作能力,在本职岗位争创一流业绩。
具体工作如下:
1)改革教学方法和手段
2)教学模式的探索
3)加强理论与实践教学一体化
3.深入课堂,学人之长,补己之短,进一步提高教学水平
三、提高服务学生、服务社会的意识
四、努力争当优秀共产党员
工作中存在的问题:
今后努力方向
1.创新问题
一是要坚持以人为本,充分听取基层单位的意见和建议,并以此作为自己工作的重要依据;
二是要及时更新知识,使知识水平不断增长、丰富和提高;
三是要创新工作方法,在思考和处理问题时要有全局观念。
2.顾全大局
坚持重实干、办实事、求实效,尽力而为、量力而行,不急功近利,避免盲目和急躁情绪,顾全大局,统筹兼顾。
3.求真务实
端正自己的态度,以学生满意、家长认可作为自己工作的出发点和归宿,在想问题、办实事上坚持从实际出发,踏实工作,不做表面文章。
4.勤廉履职
自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,注意自身形象,不和施工单位请吃请喝,严格遵守各项规章制度,提高理论修养,淡泊名利,常怀律己之心,诚恳听取批评,主动接受监督。
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