亮剑中考语文教学练兵资料第7集Word文档格式.docx
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2、不经受磨炼,发不出生命的光辉。
例7.任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那并不是粉笔屑.而是教师撒出的智慧的花朵。
教室的前面有块黑板.不,那并不是黑板.而是播种知识的沃土。
名著名人名言型
例8.仿写句子,使内容句式与前句协调。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲道;
幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
之二:
实战演练一、语言积累与运用(40分)
1、请将下列句子写在相应的方格里,要求书写正确、清晰、美观。
(2分)
2、下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()
A、啜泣(chuò
)枯涸(gù
)酝酿(nià
nɡ)
B、应和(hè
)肥硕(shuò
)尸骸(hà
i)
C、猝然(cù
)一瞬间(shù
n)洗濯(zhuó
)
D、寂寥(liǎo)嶙峋(lí
nxú
n)峰峦(nuá
n)
3、下列句子中没有错别字的一项是(3分)()
A、我可以好好地使用它,也可以白白遭踏它。
B、理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可既,折磨着你那进取的心。
C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。
D、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
4、下列句子中加点成语运用有误的一项是(3分)()
A、周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。
B、初一
(2)班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。
C、他们从小青梅竹马,发誓即使是海枯石烂也不分开。
D、登上巴岳山天灯石,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。
5、下列句子有语病的一项是(3分)()
A、我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B、夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。
C、我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。
D、有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。
6、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(3分)()
(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,出一片安静而和平的夜。
(2)我一直于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
(3)云,能够帮助我们阴晴风雨,预知天气变化。
(4)你把我的引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。
A、烘托沉迷识别思念B、衬托沉醉辨别思绪C、烘托沉醉识别思绪D、衬托沉迷辨别思念
7、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)(3分)
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:
人们都爱,,。
8、对联俗称“对子”,具有上下句字数相等、词性相对等特点。
下面这幅对联的下联的次序打乱了,请你根据对联的特点,重新排列之后写在下面横线上。
(3分)
上联:
三尺讲台迎冬夏下联:
热血写一腔春秋
9、名著阅读填空。
《爱的教育》是(国籍)作家德·
亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说,它采用的形式,讲述一个叫作的小男孩成长的故事。
10、综合探究(4分)
假设你是某一景物,向游人倾诉你的心声,写一段文字,运用拟人、比喻或排比等修辞手法,50字左右。
11、古诗文默写。
(每空1分,共10分)
(1)吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
?
传不习乎?
(2),却话巴山夜雨时。
(3),听取蛙声一片。
(4),若出其中;
,若出其里。
(5)几处早莺争暖树,。
(6),随风直到夜郎西。
(7)《天净沙秋思》的主旨句是。
(8)《次北固山下》中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是:
,。
12、解释下面句子中加点的词。
(3分)
学而不思则罔()
不可以不弘毅()
是知也()
13、用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)三人行,必有我师焉。
(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。
14、根据提示用原文填空(5分)
(1)阐述学与思的辩证关系的句子是:
(2)最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是:
(3)请从选段中写出2个至今沿用的成语:
15、在学习过程中遇到不懂的问题,你是如何对待的?
学了选文第②则之后有何感悟?
请简要谈谈。
二、现代文阅读
破车效应
傅志伟
①王庄人看准蛋鸡养殖,家家建鸡舍,户户闻鸡啼,短短几年时间,村民们就相继推倒了土坯房,住上了二层楼。
人们兜里有了钞票,便嫌弃乡里的学校教学条件差,不惜花大钱,也要将孩子送进城里读书。
②村中首富王老闷的儿子王小满忽然辍学了。
小满是老闷的独子,更是老闷的未来。
以前过穷日子的时候,老闷想方设法,也要让孩子上学。
如今富了,小满却辍了学,这使王老闷很是想不通,越想越头疼的时候,便想起了城里的“土作家”朋友,这人虽然没有写出什么惊世之作,却是满肚子民间智慧。
③作家身着皱巴巴的西装,头发散乱,鼻梁上架着一副代表知识分子的眼镜,几个好奇的村民尾随着,想看看破葫芦里能倒出什么怪药。
④作家像拉家常似的问小满:
“能告诉我退学的真实想法吗?
”
⑤“现在学习压力大,将来就业压力更大,”小满说,“不知你听说没有,现在大学生找工作,都流行零工资了。
⑥作家又问:
“如果不再上学,你对自己的未来做何打算呢?
⑦“养鸡,‘倒蛋’!
”小满显然经过一番考虑。
⑧“经过禽流感,养鸡也在走向规模化、科学化。
”作家继续问道,“就你学的那点知识,能够适应时代的发展吗?
⑨小满有点嗤之以鼻了:
“你看看我们村的专业户,哪个是高中毕业,你再看看我们村的收入,哪个比大学生少!
⑩作家将小满领到村口,缓缓说道:
“我来的时候,发现你们村一个有趣的现象,就是我的汽车竟然不如三轮农用车跑得快。
⑾的确,由于熟悉地理环境,加上一些三轮农用车司机安全意识差,村里的三轮农用车黑烟滚滚、马达轰鸣、风驰电掣、横冲直撞,倒逼得其他高档车辆小心翼翼,亦步亦趋。
⑿“你想过没有,三轮农用车进入城市,进入高速公路后会是什么情况?
”作家再次问道。
⒀小满沉默不语,猜测作家话中的含义。
“三轮农用车在农村号称‘飞毛腿’,它之所以在农村飞速奔跑,甚至没有驾驶证的人都可以驾车上路,速度超过汽车,是因为路况不佳和自身廉价,是因为缺少有序监督,是一种畸形现象。
⒁作家自解自答道:
“至于说三轮农用车进入城市不伦不类,驶上高速公路更是不可能发生。
因为高速前进的城市和高速公路,禁止三轮农用车通行,连通行的证件都不会发放。
这些话我可以概括为‘破车效应’。
”
⒂小满恍然大悟,恭恭敬敬地给作家深鞠一躬,愉快地重返校园。
(《思维与智慧》2008年第3期)
1.请用一句话说说本文的主要内容,不超过20字。
2.结合文意,具体解释文中加点词“民间智慧”的含义。
3.根据全文,谈谈你对“破车效应”这一概念的理解和认识。
4.文中的“作家”具有什么特点?
请加以简要概括。
5.你读了本文后有什么感受?
请联系实际作答。
尊重
周云龙
①前不久,一批台湾作家来江苏访乡采风,著名诗人余光中在江苏教育电视台的演播室里见到阔别54年的老同学李镇东。
当主持人问李镇东读过老同学多少首诗时,李镇东的回答多少让在场的观众有些尴尬。
他说:
“没读过。
”余光中笑了。
观众们也笑了。
②不读老同学的诗,似乎并没有妨碍李镇东与余光中成为好朋友,他们在演播室内相拥而泣……忽然悟出,朋友之间最重要的是相互尊重,而尊重其实是一个多项选择题,对朋友的兴趣、爱好、性格、事业,可以全部“情投意合”,也可以在某一点上相知、相通、相谐,有时候甚至可以“背道而驰”。
真正的朋友总是非常尊重对方的选择。
“尊重”的答案丰富多彩。
③一直以为,尊重就是认可、赞同,绝不否定、舍弃,现在想想实在是有些误读。
朋友,其实只要彼此内心尊敬、重视,足矣。
我们应当给对方自由发展的空间。
强求“你唱我和”、“步调一致”,甚至唯唯诺诺、召之即来,其实早已搀杂了别的成分。
(摘自《新华日报》)
6.根据上下文,理解文中画线句子的含意。
余光中笑了。
7.文中说“‘尊重’的答案丰富多彩”,为什么?
请说说理由。
8.第二段中,作者用了什么修辞手法来表达自己感悟的?
这样有什么作用?
“亮剑中考”语文教学练兵资料B
一、语文知识积累与运用
请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
解题思路:
题目中要求考生"
紧接上文再写一个句子"
,这实际上是从内容和形式两方面所作的规定,内容上说,应该举像李时珍一样在古今史册上有影响的人物,而且还必须写出这个人物不同寻常的努力及辉煌的业绩;
形式上说,"
再写一个句子"
就是要求所写的句子要与上一句话的句式一致,须有表假设的关联词语,有两个并列的否定句,结尾还必须用一个表感叹(或反问)的句子。
本题答案(仿句题命题组没有提供答案,这里只是举例,不作为规定答案,下同):
如果没有陈景润孜孜不倦,甘守清贫,没有他成千上万次的精心演算,分析推证,又哪里会有数学难题"
哥德巴赫猜想"
的攻克!
二、仿照下面两个比喻句的句式,以"
时间"
开头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
这道题目,难度不高,设计很巧,有利于发挥考生的创造性。
例句的特点,先是比喻,再加阐释。
因此,解题的时候,先要思考和抓住"
的本质特征,再选择恰当的喻体,最后揭示喻体对我们的影响和作用。
答题的时候需要注意两点,一是句式(明喻句,喻体对我们的影响和作用),二是语意衔接,两个比喻句的意思有联系的。
本题答案:
时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。
时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。
时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。
时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
这两例中比喻句是并列关系。
它们基于对"
的同一认识,从不同角度选择喻体,揭示出本体作用。
时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。
时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶。
时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。
时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
这两例中比喻句是递进关系。
它们在对"
的同一认识的基础上,从同一角度,分层次地选择喻体,揭示出时间的意义。
时间如同一块砺石,它能帮助奋斗者砥砺意志,战胜困难,获得成功。
时间又好比是一桶腐蚀剂,它会使怯懦者消磨斗志,虚度生命,沦于平庸。
这两个比喻句是对照关系。
在对"
的同一认识上,从正反两个方面选择喻体,揭示出本体"
的作用。
实战演练1、请你把下面的文字抄写在方格子里,相信你一定能写得准确、工整、美观。
(2分)
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
2、下列词语字形注音完全正确的一组是()(2分)
A、阻遏(yè
)地窖(jià
o)尴尬(gà
)锐不可挡(dăng)
B、仄歪(zè
)琐屑(xiè
)取缔(dì
)蹒跚(pá
nshān)学步
C、荒谬(mì
u)吊唁(yăn)嫉妒(jì
)心浮气燥(zà
o)
D、瓦砾(lí
)沉淀(dià
n)愧怍(zù
o)一片狼籍(jí
3、根据课文,下列句意理解不正确的一项是()(2分)
A、《芦花荡》:
“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上”——用拟人手法写出了中国人民坚强不屈的抗日斗争精神与意志。
B、《蜡烛》:
“这一点火焰是不会熄灭的”中的“火焰”是红军烈士的生命之光精神之光,寄托着南斯拉夫人民对烈士的哀思。
C、《背影》:
“我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。
D、《阿长与<
山海经>
》:
“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”——“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应,此句写“我”意外获得《山海经》所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复杂的感情。
4、下列句子中没有语病的一句是()(2分)
A、参加李阳《疯狂英语》活动的都是我校的共青团员和中学生。
B、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
C、党的十七大首次将生态文明写进了报告,表明了党和国家对环境保护和提高公民生态道德建设的重视。
D、为了加强班级文化建设,班委会健全并建立了一系列的班级管理制度。
5、根据例句,以“亲情”为题,仿写两个句子。
亲情,是母亲疲惫时我端上的一盆热乎乎的洗脚水。
亲情,。
6、请在空格内为下面的新闻拟写标题。
(不超过15字)(2分)
东方网10月29日消息:
10月29日18时01分,嫦娥一号卫星成功实施第三次变轨,这也是卫星入轨后的第二次近地点变轨。
中国卫星海上测控部主任饶顺和介绍说,嫦娥一号卫星在24小时轨道飞行第3圈时,远望三号测量船在近地点顺利发现目标,把相关数据传送到北京航天飞行控制中心,同时把有关指令发至嫦娥一号卫星。
据北京航天飞行控制中心总工程师王也隽介绍,这次近地点变轨后,卫星将由24小时周期轨道进入48小时周期轨道,远地点高度将由7万多公里提高到12万多公里,这将改变我国航天测控最远为8万公里的历史,开创新的航天测控纪录。
7、名著填空(3分)
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:
‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
这段著名的文字是前苏联著名作家(填人名)的作品
(填作品名)中的主人公填人名)说的。
8、按要求默写句子。
(10分,每空1分)
(1)百川东到海,何时复西归。
,。
(2)气蒸云梦泽,。
(3),一览众山小。
(4)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“,。
(5)《陋室铭》中表现主人交往之雅的诗句是:
(6)请写出两句关于战争或莲花的诗句:
9、以下解释有误的一项是()(2分)
A、可爱者甚蕃蕃:
多。
B、濯清涟而不妖妖:
美丽而不端庄。
C、亭亭净植亭亭:
耸立的样子。
D、可远观而不可亵玩焉。
亵:
亲近而又庄重
10、下列语句与“菊之爱,陶后鲜有闻”中“之”意义和用法相同的一项是()(2分)
A、问所从来,具答之。
B、禽兽之变诈几何哉。
C、何陋之有。
D、而两狼之并驱如故。
11、文中写菊花和牡丹的用意是什么?
请选出理解正确的一项。
()(2分)
A、文章通过对菊花、牡丹、莲三种花的德性品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲的美好形象。
B、文章通过对菊花、牡丹、莲的对比描述,突出了它们的德性品格。
C、这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。
D、这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己所爱,有强烈的比较效果。
12、文中最能概括莲花高贵品质的句子是。
(1分)
13、翻译下列句子。
(4分)
(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖:
(2)牡丹之爱,宜乎众矣:
二、完美阅读
月湖随想
杨东标
①一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。
比如说西湖对于杭州,可以说杭州正是凭借西湖的名声而飞扬起来的。
月湖当然没有西湖那样烟波浩淼,但是小有小的玲珑,小有小的妙处,何况它还在闹市的中心。
魏明伦有《宁波月湖铭》曰:
“喧喧闹市之间,叠叠高楼之下。
芳园留翠,保存静静一湖;
曲径通幽,形若弯弯半月。
”生动地誉之为“街心净土,市内桃源”,是的,在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。
②我最早认识月湖,还在年轻的时候。
那时我在县城工作,每次出差到宁波,总会在月湖边走走。
看浅水环环,波光粼粼,春花秋月,点缀其间。
湖水温柔得可爱。
湖边石阶上,总有一些女子曲着身子在洗菜浣衣,给人一幅宁静温馨的生活图景。
其实,这座城市早就有了自来水,但是家庭主妇们还是喜欢到湖边来,自由自在,声息相传,捣杵声里传递着人们对自然的亲和。
这幅图景就像一幅老照片定格在我的记忆里。
那时候,人们认识月湖以及周遭的公园,更多的还停留在景观的审美意义上。
月湖真是宁波独特的一景。
③但是,仅仅这样来说月湖显然是不够的。
当代中国的城市建设,正如雨后春笋一般在崛起。
人们忽然感到水泥钢筋的堆垒,实在有点沉重,人居越来越密集,空间越来越逼仄,头顶的蓝天越来越减色,连晚上的星星都不如昔年的明亮了。
人们这才悟到,一个绿色的生态的城市面貌,对于现代人的生存是何等的重要。
有一年我在德国柏林的市中心走着,前面忽然出现一片有点原始野性的森林来,古树苍苍,落叶森森,踩在松软的落叶上,仿佛踩在历史的深处,让我真真切切地惊喜了一回。
我忽然觉得,城市原来还可以用这样的方式来构建的。
其实,森林也罢,湖泊也罢,绿地也罢,其意义无不一样。
一个刚性的城市,因为有了它们的存在,才会显得丰富和柔软。
宁波因为有了月湖,才平添了几分灵气和妩媚。
④无论是曙色初明的清晨或华灯闪烁的晚间,我们若去月湖走走——值得一说的是,如今的月湖早已今非昔比,二十世纪末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥6亿巨资历时两年大规模地改建了月湖景区,3000余户居民迁离月湖,鳞次栉比的旧宅夷为平地,景区、水域大大拓宽,一个集绿地、花草、亭榭、碧水、桥堤、古宅为一体的大公园跃然于市中心——那是一个多么气派的公园啊!
空气变得清新,流水变得明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌,真是难得的和谐!
月湖那一汪清凌凌的湖水就这样甜甜地滋润着宁波人的生活。
⑤当然,月湖的美妙还在于为我们展示了文化层面的意义。
月湖的湖水并不深,却映照着太深太深的历史,它是甬城历史文化的蓄养地,也是浙东文化的中心点。
唐宋以来,一代一代的文人墨客,在此吟诗作画,讲学授课,一个个诸如贺知章、王安石、史浩、杨简、万斯同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他们的足迹。
一波波湖水,犹如一页页史书,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。
至今还保留着大方岳第、贺秘监祠、高丽使馆、银台第、水则碑亭,还有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等,无不散发着浓郁的文化气息。
让我们现在居住在这座城市的文化人,常常掩卷遐思,对湖神往。
月湖犹在,岁序已新,我们能为月湖以及这座城市的文化做点什么呢?
(选自2007年1月23日《宁波日报》)
1.文章开头说:
“一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。
”月湖对于宁波这座城市不仅具有景观审美意义和人居休闲意义,还具有意义。
2.第③段“刚性”一词的具体含义是。
3.本文善用修辞,语言富有表现力。
请参照示例,赏析下面这句话。
示例
句子:
赏析:
运用比喻修辞,用“一波波湖水”比作“一页页史书”,形象贴切地写出了驻足月湖的名人大儒之众多,月湖历史文化底蕴之丰厚。
在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。
4.阅读第④段,说说如今月湖的“和谐”具体体现在哪里。
5.阅读文章结尾部分,纵观全文,你从文化人“常常掩卷遐思,对湖神往”的神态中,读出他们怎样的感情。
6.依据下面资料,探究“水则碑”的相关问题。
(1)“水则碑”中“则”的意思是。
(2)水则碑不是碶闸,那么它在当时是用来干什么的呢?
资料一:
查阅《古汉语常用字字典》,“则”,有这样一些义项:
①准则。
②乃,是,就是。
③连词。
相当于现代汉语的“就”、“便”、“那么”。
④连词。
表示假设,相当于现代汉语的“假若”。
资料二:
由宁波鼓楼南行不远,就可以看到湖水之中有一亭翼然,亭内有碑,碑上刻一“平”字,这就是月湖东北角的水则碑。
史载水则碑为南宋知府吴潜所立,后因城内河道湮灭,该碑埋于地下。
1999年月湖景区改造,古碑遂得以重见天日。
资料三:
古时月湖与江河相通。
城之临江处置堰坝碶闸,以阻咸蓄淡,泄洪排涝。
“亮剑中考”语文教学练兵资料C
专题解说有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;
从内容上看又蕴含着深刻的哲理:
例如:
依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。
墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!
在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:
(1)要使用拟人修辞方法;
(2)"
墙角"
是表示事物处所的修饰语;
(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。
比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。
1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了。
(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。
2、小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。
(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但"
小小"
不是表示处所的)。
3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。
(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。
)由此可见,在仿写时,要做到"
形似义合"
。
即在形式上,与例句相似;
在内容上,与例句吻合。
做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。
实战演练请读下面一段文字,完成第2—4题。
夜幕降临,重庆水光潋滟,微风席席,令人神清气爽。
高低起伏的山城错落有致,霓虹闪烁与万家灯火交相辉映,星光滟滟,扑朔迷离,表现出现代化大都市特有的磅礴气势。
华灯初上,满载各国来宾的游船行驶
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