最新长春版五年级语文上册第八单元测试题及答案Word格式.docx
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(12分)
mè
i jué
jiān fù
姐( )( )别( )难 ( )灭
愚( )( )定( )定( )习
( )力 ( )对 ( )视 ( )裕
二、词语花园(18分)
1.区别字组词。
诀( )悲( )
快( ) 辈( )
锐( )绪( )
脱( ) 诸( )
2.填上合适的词语。
(9分)
( )的面庞 ( )的歌声
( )的日子( )的神色
( )地叫着( )地流淌
( )地呼吸( )地出去
( )地看着
3.选词填空。
(2分)
(1)当一切恢复( ),她又悄悄地进来。
(2)他性情( ),不太爱说话。
4.根据意思写词语。
(3分)
(1)形容人瘦弱,面色不好看。
( )
(2)十分寂静。
(3)凭想象造出来。
三、句子广场(6分)
按要求改写句子。
1.儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。
(改为“被”字句)
________________________________________________________
2.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
(改为肯定句)
3.黄继光对指导员说:
“请把任务交给我。
”(改为第三人称转述句)
综合训练 我能行(10分)
四、语言积累(4分)
名句填空。
1.慈母手中线,______________。
临行密密缝,________________。
2.本是同根生,____________________。
3.____________________,乡音无改鬓毛衰。
五、课本透视(4分)
根据课文内容填空。
1.《秋天的怀念》中作者借助生活中的小事,来表达______________,歌颂了________________________。
2.《风》这篇课文以____________为线索,叙述了__________________
_________________________________________________的故事。
六、主题交流(2分)
写出一个妈妈爱你的表现,并说明选这个表现的理由。
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
读写应用 我来秀(40分)
七、课内阅读(10分)
日子很贫寒。
好在他们有一个装上热水可以暖脚的热水壶。
在那些大雪飘扬的日子里,他们一点也不觉得冷。
儿子还小,壶就总是在儿子的被窝里。
儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。
壶是瓷的,白地上印着(蓝 篮)色的图案。
图案很简单,简单得和这个家一样。
(苍 沧)茫的天底下,是几株草。
风很大,草就很低地(扶 伏)着,身子却透出一股强劲来。
壶是扁的,就像扣着的一只碗。
它明亮而又光洁,是被长长的日子磨出的。
没有谁知道它的年龄,儿子没有它大,父亲也没有它大。
父亲和儿子就都把壶看得很重。
有一次,一个人看了这壶,愿意拿出很多很多钱买下它。
这钱数目很大,是父亲的一辈子再加上儿子的一辈子也挣不来的。
父亲笑着对那人说,你问我儿子吧。
那人就问儿子。
儿子笑一笑,然后摇摇头。
看着儿子摇头,父亲的脸上就露出笑。
1.用“\”划去文中括号里不正确的字。
2.用“——”画出文中描写风和草的语句。
风代表____________________,草代表__________________________。
3.文中三次提到“热烘烘”,说说它们的含义。
(1)热烘烘:
________________________________________________
(2)热烘烘:
(3)热烘烘:
4.为什么父子不肯把壶卖掉?
八、课外阅读(10分)
生命的掌声
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但总爱蜷缩在教室的一角。
上课前,她早早地来到教室;
放学后,她又是最后一个离开教室。
后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。
英子立刻把头低了下去。
老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。
英子犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。
我们注意到,英子的眼圈红了。
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。
就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然间响起了一阵掌声。
那掌声热烈、持久,在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。
她的普通话说得很标准,声音也十分动听。
当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。
英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的,她不再那么忧郁了。
她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。
三年时光,匆匆而过。
高考过后,英子被北京的一所大学破格录取。
后来,英子给我来信说:
“永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩、掌声?
掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
1.用“\”划去加点字错误的读音。
蜷缩(quá
n juǎn) 歧视(zhǐ qí
)
骤然(zò
u zhò
u) 忧郁(yōu rǎo)
2.在文中找出下列词语的近义词。
美丽—( ) 激励—( )
突然—( )伤残—( )
3.英子为什么每天早早来到教室,又最后一个离开教室呢?
4.对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?
九、我写我心(20分)
在你的生活中,一定有不少值得回忆的往事。
那里可能有你童年的趣事、成长的经历、发现后的喜悦、失去后的伤心……选择一件你最想写的事情,把它写下来。
第八单元 达标测试卷
一、1.玻璃 砸破 覆盖 憔悴 懂事 央求 发愣 情绪
尖锐 搅拌
2.shì
√ xiǔ√ tiá
n√ wù
√ xuè
√ jì
nɡ√ jiǎo√ hōnɡ√
3.妹诀艰覆
昧决坚复
魅 绝 监 富
二、1.示例:
口诀悲伤锐利情绪
快乐 长辈 逃脱 诸侯
2.示例:
苍白 甜美 美好 焦急 大声 缓缓 艰难
悄悄 仔细
3.示例:
(1)沉寂
(2)沉静
4.
(1)憔悴
(2)沉寂 (3)虚构
三、1.热水壶被儿子放到了爸爸的被窝里。
2.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
3.黄继光对指导员说,请把任务交给他。
四、1.游子身上衣 意恐迟迟归 2.相煎何太急
3.少小离家老大回
五、1.母子之间的似海深情 伟大而无私的母爱
2.热水壶 父子之间相互关心、相依为命
六、示例:
妈妈每天早上早早起床为我准备营养丰富的早餐。
理由:
妈妈每天上班很辛苦,也想多睡会觉,就是因为爱我,才一年四季每天很早就起床,从不间断。
七、1.篮 沧 扶
2.苍茫的天底下,是几株草。
风很大,草就很低地伏着,身子却透出一股强劲来。
生活中的磨难 父子顽强的精神
3.
(1)暖和
(2)父亲对儿子的爱是热烘烘的。
(3)父子相亲相爱,他们的生活是美好的,温暖的。
4.壶体现了父子之间真挚的亲情,是连接父子亲情的纽带,所以他们不肯卖。
八、1.juǎn zhǐ zò
u rǎo
2.漂亮 鼓励 骤然 残疾
3.因为英子是个残疾人,她不想被别人看到自己走路的姿势。
4.因为从那之后英子找到了自信心,鼓起了生活的勇气,那次掌声影响了她以后的人生。
九、思路点拨:
1.明确这是一篇写事的文章。
2.回忆自己经历的哪些事给自己留下了深刻的印象,选择一件来写。
3.写清楚事情发生的时间、地点,人物、起因、经过、结果。
4.写出自己的真实感受,注意心理活动的描写。
例文略。
第8单元达标检测卷
一、基础训练营。
(33分)
1.读拼音写词语。
(6分)
(1)书籍让我们dǒngde( )了很多道理。
(2)小鱼难以逃脱翠鸟ruì
lì
( )的眼睛。
(3)我sīxù
wà
nqiān( ),fānlá
ifù
qù
( )睡不着。
2.读拼音,填字组词。
加() ()苦 ()定
准()()持口()
祖()()熬感()
疲()()视谢()
3.写近义词。
诀别( ) 沉寂( )
央求( )虚构( )
4.句子理解。
后来,儿子听见父亲说,我不怕,再大我也不怕!
儿子知道,父亲是说给门外的那些风的。
(1)父亲说了什么?
(1分)
(2)这里的“风”象征着__________________。
(3)父亲不怕的原因是什么?
5.句子仿写。
6.修改病句。
(1)班会上,各抒己见,畅所欲言。
(2)儿子看见雪光被父亲的笑染得分外灿烂。
二、综合展示厅(17分)
7.名言积累。
(7分)
(1)儿子遭遇的不幸,最____________的是他的母亲,最____________的是他的母亲,这就是____________。
——史铁生
(2)父不能知其子,则无以____________;
君不能知其臣,则无以_______________________________________________________。
(3)父子不信,则_________________________________________
(4)寒花开已尽,___________________——唐•杜甫《云安九日》
8.片段练习。
(1)介绍爸爸
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)写一个关于母亲的片段
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课文直通车(10分)
9.《秋天的怀念》是当代著名作家__________的一篇散文。
文章讲述了重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要
好好儿活下去的事,歌颂了____________________,表达了作者____________________。
10.散文《风》以__________为线索,讲了一对父子相依为命的故事:
父亲将热水壶放在儿子的被窝里,长大后儿子将热水壶放在父亲的被窝里。
故事表现了__________,表明了__________________
_________________________________________________。
11.默写。
又是秋天,______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读检阅台(15分)
合欢树(节选)
母亲去世后,我们搬了家。
我很少再到母亲住过的那个小院儿去。
小院儿在一个大院儿的尽里头。
我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便。
①院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,
怪我不常去。
我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。
有一年,人们终于又提到母亲:
“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!
”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。
②大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。
那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。
母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。
第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。
第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。
母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。
又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。
再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
( )在街上瞎逛,我想,( )就去看看那棵树吧。
我也想再看看母亲住过的那间房。
我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。
是那棵合欢树的影子吗?
小院儿里只有那棵树。
院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。
大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;
还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。
这回,想摇车进小院儿真是不能了。
家家门前的小厨房都扩大,过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。
我问起那棵合欢树。
大伙说,年年都开花,长到房高了。
这么说,我再也看不见它了。
我要是求人背我去看,倒也不是不行。
我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
我摇着车在街上慢慢走,不急着回家。
人有时候只想独自静静地待一会儿。
悲伤也成享受。
12.解释文中加点的字。
(1)推:
____________________
(2)怪:
(3)倒:
13.在文中括号里填上恰当的关联词。
14.请读文中画“ ”的两个句子,分析作者当时的心情。
(1)作者“不愿意去那个小院儿”是因为_______________________。
(2)“心里一阵抖”说明作者_________________________________。
15.请写出自己的理解:
五、习作百花园(25分)
16.我为________自豪
(1)在横线上填“爸爸”或“妈妈”。
(2)提示:
让你自豪的可以是父母工作的成绩,可以是让人感动的事迹,也可以是他们所给予你的无私的爱。
(3)要求:
内容真实,写出自己的感受,不少于500字。
参考答案:
一、1.
(1)懂得
(2)锐利 (3)思绪万千 翻来覆去
2.倍 备 辈 惫 艰 坚 煎 监 决 诀 觉 绝
3.永别 寂静 恳求 虚拟
4.
(1)我不怕,再大我也不怕!
(2)生活的艰难困苦
(3)有了父子之间的亲情,再大的困苦也不怕!
有了乐观向上的生活态度,再大的“风雪”也无所谓!
孝顺的儿子长大了,前面的路会更光明。
5.示例:
小弟弟很坚强,摔了跤没有哭泣,也没有向大人求助。
6.
(1)班会上,大家各抒己见,畅所欲言。
(2)儿子看见雪光将父亲的笑染得分外灿烂。
二、7.
(1)痛苦 担忧 母爱的深度
(2)睦一家
齐万家 (3)家道不睦 (4)菊蕊独盈枝
8.
(1)示例:
乌黑的头发中掺杂着几根白发,皮肤稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,这就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了,他很疼很疼我,可我却一再伤爸爸的心。
作为爸爸手中的明珠,而我却不能替他分担些什么!
我只想对爸爸说:
爸爸我永远爱您!
(2)示例:
放假归来的时候,我一进店门,就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。
她欢迎我归家,口角上表出慈爱的笑容,她探问我的学业,眼睛里发出严肃的光辉。
晚上她亲自上灶,烧些我所爱吃的菜蔬给我吃,灯下她详询我的学校生活,加以勉励,教训,或责备。
三、9.史铁生 伟大而无私的母爱 对母亲的深深怀念之情
10.热水壶 父子间的真挚情感 爱在生活中的重要性
11.妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
四、12.
(1)这里指找借口。
(2)埋怨,责备。
(3)表示让步。
13.与其 不知
14.
(1)怕触景生情,过度悲伤
(2)听说合欢树开花了,很高兴,很激动
15.作者想起苦命的母亲心中未免悲伤,但能回忆母亲的往事,也是在怀念母亲,怀念母爱,也是一种享受。
五、16.略。
第八单元知识小结
一、易读错的字
憔(qiá
o)悴发愣(lè
ng)
捶(chuí
)背瘫痪(huà
n)
晚辈(bè
i)搅(jiǎo)扰
二、易写错的字
璃:
右下边是“禸”。
覆:
下部右边是“复”。
妹:
右边两横上短下长。
锐:
“兑”的下部撇及竖弯钩要舒展些。
三、重点词语
玻璃砸碎妹妹覆盖絮絮叨叨
诀别懂得晚辈愣神情绪锐利
四、多音字
五、形近字
六、近义词
暴怒—盛怒央求—恳求
诀别—永别喜出望外—大喜过望
强劲—刚劲虚构—虚拟
呼叫—呼唤尖锐—尖利
沉寂—寂静贫寒—贫穷
情绪—心情光洁—整洁
七、反义词
暴怒—温和沉寂—喧闹
敏感—迟钝憔悴—健壮
贫寒—富裕虚构—真实
尖锐—迟钝光洁—粗糙
喜出望外—大失所望
八、词语搭配
(狠命)地捶打(扑过来)抓住
(絮絮叨叨)地说(烂漫)地开着
(热烘烘)的被窝(热烘烘)的心
(热烘烘)的日子(空荡荡)的屋子
(愣愣)地望着(尖锐)地呼叫
九、词语归类
描写心情的词语:
喜出望外欢天喜地百感交集
心花怒放心惊肉跳七上八下
心急如焚怒发冲冠万念俱灰
描写亲情的词语:
手足之情骨肉至亲血脉相连
相亲相爱寸草春晖血浓于水
含反义词的词语:
翻来覆去瞻前顾后出生入死
舍生忘死上行下效举足轻重
十、句子积累
排比句:
(1)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼
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