归类河南省中考数学原题三角形Word文档下载推荐.docx
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②△ADE∽△ABC;
③
.其中正确的有A.3个B.2个C.1个D.0个
三角形的中位线
2010-6.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°
得到△ABC,设点A的坐标为
则点A的坐标为A.
B.
C.
D.
旋转和点的坐标
2010-10.将一副直角三角板如图放置,使含30°
角的三角板的段直角边和含45°
角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为______________.
三角形的外角和内角和
2010-15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°
,∠ABC=30°
,AB=6.点D在AB边上,点E是BC边上一点(不与点B、C重合),且DA=DE,则AD的取值范围是___________________.
操作、折叠与勾股定理
2010-17.(9分)如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB’C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD和B’C相交于点O,连接BB’.
(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);
(2)求证:
△AB’O≌△CDO.
平行四边形折叠与三角形全等
2011-2.如图,直线a,b被c所截,a∥b,若∠1=35°
,则∠2的大小为
A.35°
B.145°
C.55°
D.125°
平行线求角的度数
2011-8.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,∠A=36°
,则∠BDC的度数为
三角形内角和及等腰三角形
2011-22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°
,BC=5
,∠C=30°
.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.
(1)求证:
AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?
如果能,求出相应的t值;
如果不能,说明理由.(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?
请说明理由.
动点中形成菱形、
直角三角形
2012-
10.如图,在△ABC中,∠C=90°
∠CAB=50°
.按以下步骤作图:
①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;
②分别以点E、F为圆心,大于
为半径画弧,两弧相交于点G;
③作射线AG交BC边于点D,则∠ADC的度数为_______.
画角平分线应用求角
2012-11.母线长为3,底面圆的直径为2的圆锥的侧面积为_________.
摸球求概率
2012-14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
,AC=6,BC=8.把△ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°
得到△A′B′C′,A′C′交AB于点E.若AD=BE,则△A′DE的面积是_________.
几何计算含有旋转
2012-15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°
,∠B=30°
,BC=3,点D是BC边上一动点(不与点B、C重合),过点D作DE⊥BC交AB边于点E,将∠B沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处,当△AEF为直角三角形时,BD的长为__________.
几何计算含有对折
2013-10.将一副直角三角板ABC和EDF如图放置(其中∠A=60°
,∠F=45°
),使点E落在AC边上,且ED//BC,则∠CEF的度数为_________.
两个三角板放置求角
2013-22.(10分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°
,∠B=∠E=30°
.
(1)操作发现
如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:
①线段DE与AC的位置关系是_________;
②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是______________.
(2)猜想论证
当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想
(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.
(3)拓展探究
已知∠ABC=60°
,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.
操作、发现问题、解决问题
2014-
11.在△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B、C为圆心,以大于
BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠B=250,则∠ACB的度数为.
作图
2014-22.(10分)
(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE
填空:
(1)∠AEB的度数为;
(2)线段BE之间的数量关系是。
(2)拓展探究
如图2,△ACB和△DCE均为等边三角形,∠ACB=∠DCE=900,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE。
请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由。
(3)解决问题
如图3,在正方形ABCD中,CD=
。
若点P满足PD=1,且∠BPD=900,请直接写出点A到BP的距离。
2015-4.如图,直线a,b被直线e,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°
,则∠4的度数为()
A.55°
B.60°
C.70°
D.75°
平行线与相交线
2015-10.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB,BC上,DE//AC,
若DB=4,DA=2,BE=3,则EC=.
相似三角形的性质
2015-17.(9分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A、B重合的一个动点,延长BP到点C,使PC=PB,D是AC的中点,连接PD,PO.
(1)求证:
△CDP∽△POB;
(2)填空:
①若AB=4,则四边形AOPD的最大面积为;
②连接OD,当∠PBA的度数为时,四边形BPDO是菱形.
圆与四边形结合的证明
2015-22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°
,BC=2AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE.将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.
(1)问题发现
①当
时,
;
②当
试判断:
当0°
≤α<360°
的大小有无变化?
请仅就图2的情况给出证明.
(3)问题解决
当△EDC旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.
旋转变换与相似形
2016-6.如图,在△ABC中,∠ACB=900,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长是()
A.6B.5C.4D.3
相似三角形的应用
2016-18.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=900,点M是AC的中点,以AB为直径作⊙O分别交AC、BM于点D、E
MD=ME
①若AB=6,当AD=2DM时,DE=;
②连接OD,OE,当∠A的度数为时,四边形ODME是菱形。
圆与四边形的证明
2016-22.(10分)
(1)问题如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b。
当点A位于时线段AC的长取得最大值,且最大值为
(用含a,b的式子表示)
(2)应用
点A为线段B除外一动点,且BC=3,AB=1.如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.
①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由
②直接写出线段BE长的最大值.
(3)拓展
如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=900.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标。
旋转与全等综合
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