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2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止
使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,
不要用手直接救人。
6)行走时怎样注意交通安全
7)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
8)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
第2周9月1日至9月5日
1、竞选班级小干部,明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况,教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
喝水、打饭时出现你推我挤的现象,对这样的同学进行批评教育。
董晓芬家长来校看望学生,与他的家长沟通,了解孩子在家以及在校的表现。
效果较好。
董晓芬同学主动打扫教室卫生。
《教师节的礼物》主题班会
一、班会目的:
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程:
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过10个字。
然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
第3周9月8日至9月12日
1、继续开展读书节活动。
2、《弟子规》教育。
3、抓好孩子的常规,针对上星期的不足,提出要求与措施
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
找经常不完成作业的同学谈心。
通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
偶发事件
陈以文主动打扫。
《我们都是好朋友》主题班会
1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;
3.促进同学团结,促进学生身心发展。
4.培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体一员的快乐。
5.在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程:
1.诗歌朗诵《什么是友谊》
2.故事《一条毛毯》
3.诗朗诵《友谊》
4.小品《小黑羊和小白羊》
5.故事《两个朋友》
6.游戏——“人在旅途”
7.小故事《萤火虫找朋友》
8.班级事例与友谊互动
9.学习儿歌《我们都是好朋友》
第4周9月15日至9月19日
1、班级重点工作:
做操规范
2、《弟子规》教育
对于上课不敢发言,不愿发言同学进行教育,找他们谈心。
通过电话与家长交流学生作业完成情况。
韩葵之同学帮助低年级同学值日。
《讲礼貌》主题班会
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:
有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。
采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:
由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
二、班会要求:
内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
三、班会过程:
1、主持人讲话
2、表演节目
3、讨论发言
4、评比节目
5、主持人总结
6、老师讲话。
第5周9月22日至9月26日
1、安全教育
2、教育学生不能在教室追逐打闹,不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行,不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
找班干部谈话,总结上月班级工作情况,布置本月工作。
通过面谈和家访与家长交流学生作业完成情况。
李茂正同学主动帮助老师打扫卫生。
《遵守学校各项规章制度》主题班会
:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3根据班级现状,规范学生纪律。
二、班会重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、班会过程
1.谈话引入
2.看图,说一说,议一议
3.结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
四、小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;
课堂上不要随便说话,要发言,先举手;
专心听课,不做小动作。
第6周9月27日至9月30日
1、感恩教育和.理想教育
1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。
2、教育学生树立远大的理想。
“有志者事竟成、”“理想有多大,舞台就有多大。
”“爱拼才会赢”。
3、珍惜时间,热爱学习。
找上课不遵守纪律的学生谈心。
杨丽华母亲打电话。
针对该生的种种情况,我与其母亲坦诚地交谈,希望得到支持和理解。
其母亲对老师的良苦用心甚是感动,决心抽出时间监督孩子学习,并督促孩子改掉身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽快赶上来。
对于孩子也及时进行了教育,使他认识到自身的缺点,帮助其回归正常的轨道。
韩永涛同学帮助低年级同学值日。
《我爱班集体》主题班会
增进同学间的互相了解,激发学生对生活的自信,培养学生的集体观念,共同建设优秀的班集体。
1、老师讲话激发学生对高中生活的自信,让每位同学在全班面前做一个简短的精彩亮相。
2、老师总结出学生对老师性格、为人处世、管理等三方面的期待,并对同学们做出保证,同时让学生以同等的要求回应老师,促进师生的感情。
3、同学们畅谈“我心目中的班级”,通过已获提名的四名同学的竞职演讲民主选举出班级核心——常务班长。
4、教师总结理想的班级状态,并对同学们提出鼓励与期望。
第7周10月7日至10月11日
1、卫生习惯培养教育
1、注意仪表整洁,勤洗手,勤洗脸,勤洗头。
2、保持教室卫生,保持卫生区环境卫生,不乱丢垃圾,纸屑果皮等废弃物。
3、每天打扫卫生区要彻底。
找马从仁,马新涛,马从胜谈话,帮助他们进步。
我给冯朝霞家长打电话。
针对该生的种种情况,我联系到其监护人交谈,监护人决心抽出时间监督孩子学习,并督促孩子改掉身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽快赶上来。
陈伶仙同学主动帮助同学摆物品。
《团结协作》主题班会
1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象,做针对的性的教育。
2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。
1、主持人宣布活动开始
2、关于团结的小小故事会
3、诗朗诵
4、关于团结的小品
5、班主任寄语
6、结束语
甲:
要想烤火,必须添柴;
只有添柴,才能取暖。
乙:
一滴水,只有放进大海才不会干涸;
一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
为了共同的愿望,我们聚合在一起。
团结协作,我们徜徉在知识的海洋中,
畅想未来,我们将拥有美好的明天!
甲乙:
“团结协作”主题班会到此结。
谢谢大家的参与!
第8周10月13日至10月17日
1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步
1、对学生进行纪律教育
3、召开主题班会
帮助差生陈丽坤、陈雨华、杨丽华。
我给马从仁家长打电话。
该生在学期初的表现很理想,有了很大的进步,望家长能给予鼓励和督促。
并针对掌握其父母的教育手段,提出我的建议,家长给予理解,并表示要改正自己的教育方法,积极的配合教师的教育工作。
杨才震同学主动帮助同学。
《在家做个好孩子》主题班会
一、活动目标:
围绕学校总体目标,全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.
二、活动准备:
节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
三、活动过程:
开始:
主持人A:
爸爸是树
主持人B:
妈妈是巢
主持人A、B:
我是一只小小鸟
全体同学:
树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
二年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:
蓝蓝的天上白云飘,
齐:
我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
高山顶上雪梅香,
我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
二(3)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。
第9周10月20日至10月24日
1、准备期中考试。
帮助差生陈丽坤、陈雨华。
韩蕊华的母亲给我打电话询问有关期中考试的事,并交流了该同学的在校表现。
陆全超主动帮别人值日。
《讲文明、讲礼貌,争做“文明小学生”》主题班会
内容:
开学两个多月了,孩子们每天都在进步,对学校的常规有了一定的了解,在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。
但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。
这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生,培养他们互助互爱的精神。
首先,请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。
如:
文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让;
课间遵守纪律,不追跑打闹;
升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼;
认真做广播操和眼保健操。
结合同学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。
最后老师提出:
希望每位同学都要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明小学生,争当文明小卫士。
第10周10月27日至11月1日
1、准备期中考试,给学生做好考前辅导。
3、做好家校合力的联系工作
帮助差生杨丽华。
1、黄兴忠家长打电话询问该生在校情况。
2、韩蕊华同学的母亲来校看望该同学,与该同学的家长交流该生在校表现。
杨才震同学主动帮助同桌学习,效果较好。
主题:
增强集体荣誉感,我为班级争光彩
开学已经快2个月了,同学每天都有进步,咱们班也渐渐走上正轨。
这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员,自己行为的好坏直接关系到班。
班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。
因此咱们每位都要有集体荣誉感,让我们班成为最优秀的班级。
想要成为优秀的班级,首先要从自身做起,上课认真听讲,自觉遵守纪律,热爱劳动,保持教室的清洁。
同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。
最重要的是每位同学要位班级着想,维护班级荣誉。
班会上,同学们听得非常认真,每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。
老师相信,只要同学们用心努力地去做,咱们班肯定会成为NO.1
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