书面表达1100Word格式文档下载.docx
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十一
十二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
一、单项选择(题型注释)
二、完形填空(题型注释)
三、阅读理解(题型注释)
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
四、句型转换(题型注释)
五、单词拼写(题型注释)
六、补充句子(题型注释)
七、翻译(题型注释)
八、改错(题型注释)
九、单词造句(题型注释)
十、选词填空(题型注释)
十一、书面表达(题型注释)
1.书面表达((本题有1小题,共20分)
最近全班就“有效的英语学习方式”展开讨论。
其中有三位同学的观点令你印象深刻。
请根据以下表格要点写一篇报道,介绍有效的英语学习方式,并谈谈自己的英语学习经验。
短文开头已经给出。
词数:
80-100。
WaysofLearningEnglish
Successful
OK/notbad
Unsuccessful
Anna
watchingEnglishmovies
readingEnglishmagazines
studyinggrammar
Mike
talkingwithfriendsinEnglish
readingtextbooks
Mary
joiningtheEnglishclub
listeningtoEnglishsongs
listeningtoEnglishtapes
I
…
注意:
(1)依据你的英语学习经验,将表格补充完整;
(2)报道必须包括表中所有的相应内容,可适当发挥;
(3)文中不得出现与你身份相关的信息;
(4)词数:
短文开头已给出,不计入总词数。
Recently,studentsinourclasshavehadadiscussionaboutdifferentwaysoflearningEnglish.Everyonewasveryinterestedinthistopicandhadallkindsofthoughts.Threestudentssharedsomethingreallyimportantandmeaningfulwithus.
________________________________________________________________________
【答案】
Recently,studentsinourclasshavehadadiscussionaboutdifferentwaysoflearningEnglish.Everyonewasveryinterestedinthistopicandhadallkindsofthoughts.Threestudentssharedsomethingreallyimportantandmeaningfulwithus.AnnasaidthebestwaytolearnEnglishwaswatchingEnglishmovies.ShealsosaidreadingEnglishmagazinescouldhelpalot.Butshehatedstudyinggrammar.Shethoughtitwasuseless.ButforMike,studyinggrammarwasagreatwaytolearnEnglish.HealsothoughttalkingwithfriendsinEnglishwasn’tabadway.Buthesaidreadingtextbookswasnothelpfulatall.MarysaidsheimprovedEnglishalotbylisteningtoEnglishsongs,andshethoughtthebestwaytolearnEnglishwasjoiningtheEnglishclub.ButsheneverlistenedtoEnglishtapes.Inmyopinion,KeepingadiaryisausefulwayoflearingEnglish.
【解析】
试题分析:
考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心。
注意文章文体、人称和时态。
要求介绍。
同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。
温馨提醒:
考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。
【亮点说明】这篇短文不使用了大量的的短语,可见该生英语功底扎实。
如studyinggrammarwasagreatwaytolearnEnglish.HealsothoughttalkingwithfriendsinEnglishwasn’tabadway.等,Inmyopinion等使文章的表达更丰富,更有逻辑性,更富有条理。
考点:
话题作文。
2.书面表达(共1小题,计15分)
假如你是李磊,向你的美国笔友Tom介绍中国的中秋节,以及你和你的家人是如何度过刚刚过去的中秋节的?
请用英语给他写一封80字左右的电子邮件。
DearTom,
I’mverygladtotellyousomethingabout
I’mverygladtotellyousomethingaboutMidAutumnFestival.MidAutumnFestivalisatraditionalfestivalofChina.ItusedtobeasimportantasSpringFestival.ItisusuallycelebratedinSeptemberorOctober.Thisfestivalistocelebratetheharvestandtoenjoythebeautifulmoonlight.Tosomeextent,itislikeThanksGivingdayinwesterncountries.LastMidAutumnFestival,Igottogetherwithmyfamiliesandhadanicemeal.Afterthat,weatedeliciousmooncakes,andwatchedthemoon.Themoonisalwaysveryroundandbigonthatday,andmakespeoplethinkoftheirrelativesandfriends.Itisadayofpleasureandhappiness.HopeyouhaveawonderfulMidAutumnfestival!
Yours
LiLei
这是一篇信件作文。
我们要用正确的英语表达。
动笔前要认真阅读要求,不可遗漏要点,并适当发挥。
根据要求可知本文主要是一般现在时态和过去时,主语是第一人称,注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。
写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少.如:
tocelebratetheharvestandtoenjoythebeautifulmoonlight.为了庆祝丰收和赏月。
Themoonisalwaysveryroundandbigonthatday,andmakespeoplethinkoftheirrelativesandfriends.那天的月亮总是非常大而圆。
学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理.
3.书面表达(满分15分)
阳光中学学生Millie因学习压力等一些心理问题,写信向心理老师求助。
假如你是心理老师SigmundFriend,请根据参考下表提示,用英语写一篇80词左右的回信。
开头和结尾已给出(不包含在词数内)。
喜欢的学科
英语语文历史
问题
担心数学考试而感到压力
太胖不擅长运动;
讨厌跑步和做早操
建议
向数学老师求助;
数学上多花些时间;
穿黄色,智慧色…..
制定一个健康的食谱;
坚持锻炼,尤其是在体育课上……
DearMillie,
YousayyouworryabouttheMathstestbecause
Ihopemysuggestionsareworthtaking.
SigmundFriend
Possibleversion:
YousayyoulikeEnglish,ChineseandHistory,butyouworryabouttheMathstestsbecauseyoufeelstressedattimes.IthinkyoucangethelpfromtheMathsteacher.Youcanalsospendmoretimeonmaths.Youcanwearyellowclothesbecauseitisthecolourofwisdom.Youcanusesomeyellowstationerytoo.
Yousayyouaregettingtoofat,soyouaren’tgoodatsport.Youalsohaterunninganddoingmorningexercises.Tosolvethisproblem,Ithinkyoumusthaveahealthydietandexerciseeveryday.EspeciallywhenyouarehavingPElessonsSothatyoucanloseweightandkeephealthy.Ihopemysuggestionsareworthtaking.
本文主要是心理医生对Millie求助信的回信,文中写了他的问题和对于他的问题给出了相应的建议。
同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。
【亮点说明】本文结构紧凑,开头结尾相呼应。
开头心理老师指出Millie的问题,并针对他的问题给予帮助。
IthinkyoucangethelpfromtheMathsteacher.;
Youalsohaterunninganddoingmorningexercises.这些短语和句子的运用也让文章增色不少。
4.书面表达(25分)
根据提示写一篇80词左右的短文:
是一名学生,学习认真,成绩优异并乐于助人,他最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表宁静,当他生气或激动的时候,蓝色常能让他平静下来,他喜爱宁静、和平,希望世界上没有战争,永远和平。
Danielworksveryhard.Hedoeswellinallsubjectsandisveryhelpful.Wheotherstudentsgetangryorexcited,hecanalwaysmakethemcalmdown.Hisfavouritecolourisbluebecausebluerepresentsquietness.Helovesquietness.Hehopestherewillbenowarsintheworld,sopeoplecanenjoypeaceallthetime.
运用适当的短语表达中心思想,增加作文的可读性。
完成提示词时也要符合事实。
【亮点说明】这篇短文使用了一些固定句式和短语,为文章增色不少。
学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
提纲作文。
5.作文(15)
请以Simon的名义向慈善机构的主席王先生写一封推荐Millie为慈善组织的一名成员的信。
请至少列出推荐Millie的五个理由,并要有一定的事例说明。
提示:
1.有许多个人特质:
自信、勤奋、好学,经常赢得各种竞赛。
2.乐于助人,常在学习上帮助我们。
3.为人善良,不自私,能注意每个细节。
4.聪明,总是能想到很多的好主意。
但他从不炫耀
5.……(自拟一点)
信的开头已给出
5thSeptember
DearMr.Wang,
______________________________________________
Yourssincerely
Simon
Onepossibleversion:
IamwritingtorecommendMillieasamemberofthecharity.Wealllikehimbecausehehasmanypersonalqualities.Heisconfident,hard-workingandhelpful.Heoftenwinsallkindsofcompetitions.Heisalwaysreadytohelpothers,andheusuallyhelpsuswithstudying.Also,heissokindthathegetsonwellwithallhisclassmates.Heisneverselfish.Andhecanpayattentiontoeverydetail.Themostimportantthingisthatheiscleverandimaginative.Heiscreativeenoughtocomeupwithnewideas.However,henevershowsoff.Wethinkhehasallthequalitiestobeagoodmemberofthecharity.Wehopeyoucanagreewithus.
这是一篇给材料作文,写一封向主席王先生推荐Millie为慈善组织成员的信。
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构,注意一些常见句式的应用,比如:
Iamwritingto......;
Wealllikehimbecause......;
Heis......;
Hecan......等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系.
【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。
开头介绍了写推荐信的目的,接下来介绍Millie的个人特质,最后希望王先生能同意。
此处用了writeto.;
amemberof;
allkindsof;
bereadyto;
getonwellwith;
comeupwith,
showoff等这些词组的运用也让文章增色不少。
6.书面表达.(共1题,计15分)
中学生普遍面临着很多烦恼,请用英语描述下面表格中列出的问题,并提出自己的建议。
烦恼1
整天有做不完的作业,经常熬夜学习,无暇顾及个人爱好;
烦恼2
父母太忙,没有时间陪自己;
烦恼3
几乎没有亲密的朋友可以交流,经常感到孤独;
烦恼4
对自己的体重不满意,不知如何改变;
……
要求:
1、条理清楚,语句通顺;
2、80词左右。
开头已给出,不计入总词数。
Now,manymiddleschoolstudentsfacesomeproblems.
Onepossibleversion:
Manystudentshavetoomuchhomeworktodo.Tofinishit,theyhavetostayuplate.Sotheyoftenfeeltiredandhavenosparetimefortheirhobbies.Somestudentsfeellonelybecausetheirparentsaretoobusytostaywiththemandtheydon'
thaveanyclosefriendstotalkto.Ithinktheycantalktotheirparentsandteachersabouttheirproblemsandaskthemforhelp.
Someotherstudentsaren'
thappywiththeirweight.Toloseweightandkeepfit,theyneedtodomoreexerciseandeathealthyfood.
根据所给材料可知这是提纲类作文,动笔前首先阅读所给材料,确定写作内容。
写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;
结合材料内容,可知本文主要是第三人称,一般现在时态进行叙述。
语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文包含了所有要点,能围绕内容要点适当发挥,内容具体、丰富。
应用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,具有较强的语言运用能力。
层次清晰,语言地道,主题鲜明,内容翔实,格式正确,结构紧凑。
使用了一些比较好的字句。
比如:
toobusytostaywiththem;
don'
thaveanyclosefriendstotalkto;
Toloseweightandkeepfit,等。
学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,让文章更出彩。
考查提纲类作文
7.书面表达(计10分)
根据下面的表格提示,以ChineseSpringFestival为题目写一篇短文,介绍自己喜欢的节日。
Names
ChineseSpringFestival
Time
JanuaryorFebruary
Food
Dumplings
Activities
Haveabigdinnerwithfamilies,cleanthehouse,buynewclothes,visitrelatives
要求:
1.要点齐全,可适当发挥;
2.100个词左右。
_________________________________________________________
MyfavoritefestivalisChineseSpringFest
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