第三章 语法及词汇文档格式.docx
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张洁(2008),黄洁(2008)。
还有些学者,如:
赵美娟(1999),根据英语专业四级考试多年口试试点的成绩统计结果,提出英语专业语法教学的必要性和具体过程。
这些研究都表明,语法与词汇的学习和复习没有捷径,专业四级语法与词汇考题的解题过程也没有技巧可言,必须靠平时的认真学习和知识积累。
另外,英语专业学生可以通过大量阅读来培养对语法的感性认识,但是必须辅之以必要的语法理论,获得相当的理性知识;
在拥有一定量的理性与感性知识的基础上,才可能形成正确的语感,才能在英语专业四级考试中稳扎稳打,考出好成绩。
第二节语法考点与近十年真题解析
一、时态
英语一共有十六个时态:
一般现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时。
这些时态的活跃程度是不一样的。
最常用的时态有五个:
一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。
还有些时态用的也比较多一些,如过去进行时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时等。
下面列举一些近年的全国英语专业四级考试真题来说明某些常考时态的用法:
1、现在完成进行时:
Forsometimenow,worldleadersouthenecessityforagreementonarmsreduction.
(2002.43)
A.hadbeenpointing
B.havebeenpointing
C.werepointing
D.pointed
答案:
B。
现在完成进行时用来表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在,可能还要继续下去,通常与表示时间的状语连用。
本句中的时间状语是forsometimenow,即表示过去到现在的一段时间,又包括现在阶段,所以应选择现在完成进行时。
译文:
一段时间以来,世界各国的领导们一直指出有必要就武器消减问题达成共识。
2、过去将来时:
Jameshasjustarrived,butIdidn’tknowheuntilyesterday.(2005.54)
A.willcom
B.wascoming
C.hadbeencoming
D.came
本句是在过去时间里(昨天)看将来动作(詹姆斯要来),应该用过去将来时。
因为come/go/leave一类动词的进行时可以表示将来,所以wascoming表达的就是过去将来时。
詹姆斯刚到,不过我直到昨天才知道他要来。
3、过去将来完成时:
Lindawastheexperimentamonthago,butshechangedhermindatthelastminute.
(2007.55)
A.tostart
B.tohavestarted
C.tobestarting
D.tohavebeenstarting
答案:
用“was/wereto+不定式”表示过去将来,常指按过去的计划、安排将在某个过去将来时间发生的事态,例如:
AsIwastoleavethenextday,Iwenttobedearlythatevening.但如果这个安排后来被取消了,没有实现,则用“was/wereto+不定式”表示,并可与表示现在、过去或将来的时间状语连用,例如:
Iwastohaveleftthenextday,buttheflightwasputoff.
译文:
琳达一个月以前就已经要开始做实验了,但是她在最后一刻改变了主意。
一般情况下,过去将来完成时的形式应该是“would+havedonesth”,表示从过去某时看将来某时会业已完成的动作:
Hetoldthemhewouldhavefinishedbysixo’clock.在时间或条件状语从句中需要用过去完成时代替这个时态:
Hesaidhewouldletmehavethebikeassoonashehadcleanedit.
4、过去完成时:
Thatwasnotthefirsttimeheus.Ithinkit’shightimewestrongactionsagainsthim.(2005.60)
A.betrayed…take
B.hadbetrayed…took
C.hasbetrayed…took
D.hasbetrayed…take
当句子中有序数词first/second/third、副词only或最高级best/worst/most的时候,后面的定语从句要用完成时态,如:
It’sthemostbeautifulcityI’veeverbeento.因为句子是过去时,所以从句应该使用过去完成时。
另外句型It’s(high)time后面的谓语要用过去时表示虚拟语气。
他不是第一次背叛我们,我认为我们该对他采取强硬行动了。
Thestudentsaidtherewereafewpointsintheessayheimpossibletocomprehend.
(2006.55)
A.hasfound
B.wasfinding
C.hadfound
D.wouldfind
C。
本句主句是过去时,而从句的动作“发现”发生在主句动作“说”之前,所以从句谓语动词要用过去完成时。
那个学生说在文章中发现了几个无法理解的地方。
(注:
此题在2007年全国TEM4考试第59题中重复出现。
)
5、一般过去时:
Hewouldhavefinishedhiscollegeeducation,buthetoquitandfindajobtosupporthisfamily.(2007.60)
A.hadhad
B.has
C.had
D.wouldhave
本句前半句使用了虚拟语气wouldhavedonesth,表示虚拟的过去,后半句内容为真实情况,是真实的过去,所以用一般过去时。
他本来应该上完大学的,但是她不得不辍学去工作来养家糊口。
6、一般现在时:
Allthepresident’sMenoneoftheimportantbooksforhistorianswhostudytheWatergateScandal.(2007.52)
A.remain
B.remains
C.remained
D.isremaining
从句是一般现在时,主句中的谓语动词也应该用现在时态,而且remain是表示状态的动词,所以此处只能用一般现在时。
有很多表示状态和感觉的动词常用于一般现在时:
consist,contain,seem,look(看起来),suggest,propose,allow,show(说明),prove,mind(在意),have(有),sound(听起来),taste(尝起来),matter等等。
《总统班底》仍然是历史学家研究“水门事件”的重要著作之一。
7、现在完成时:
consciousofmymoralobligationsasacitizen.(2005.55)
A.Iwasandalwayswillbe
B.Ihavetobeandalwayswillbe
C.Ihadbeenandalwayswillbe
D.Ihavebeenandalwayswillbe
D。
本句是一般性的陈述,不用过去时态。
“havetobe”表达的是被迫、不情愿的意思,不符合句意。
只有D项正确地表达了说话者的观念——一直持续到现在并将继续保持下去的意思。
我一直记得并将永远记得自己作为一名公民所负有的道义上的责任。
二、虚拟语气
英语中共有三种语气:
陈述语气,祈使语气,虚拟语气。
陈述语气用来陈述事实;
祈使语气用来提出请求、命令等;
虚拟语气则表示主观愿望和假想虚拟的情况,可以在很多情况下得以使用:
1、在表示纯然假设的情况或是发生的可能性不大的情况的虚拟条件句中:
1)表示现在及将来情况的虚拟条件句:
Ifyouexplainedthesituationtoyoursolicitor,heabletoadviseyoumuchbetterthanIcan.(2005.51)
A.wouldbe
B.willhavebeen
C.was
D.were
A。
本句条件从句中的谓语动词用了一般过去时explained,说明其内容与现在或将来的情况相反,因此主句谓语动词应由“would+动词原形”构成。
如果你把情况说给你的律师,他的建议会比我的建议更好。
2)表示过去情况的虚拟条件句中:
Allofuswouldhaveenjoyedthepartymuchmoreiftherequitesuchacrowdofpeoplethere.(2000.49)
A.weren’t
B.hasn’tbeen
C.hadn’tbeen
D.wouldn’tbe
根据此句的主句,可以判断出是对过去情况的虚拟,其从句应该使用haddone结构。
如果没有那么多人的话,晚会上我们就会玩得愉快得多。
在这两类虚拟条件句中,主句的谓语除了用would构成外,有时还可能用might或could:
Ifhewerehere,hemightbeabletohelp.IcouldhavedonebetterifIhadbeenmorecareful.
另外,如果条件从句中包含有were,had,should或could,有时可以把if省略掉,但这时要把were,had,should或could放在主语前面,如:
Hadwemade(=Ifwehadmade)adequatepreparations,wemighthavesucceeded.Shouldtherebe(=Ifthereshouldbe)aflood,whatshouldwedo?
forthefactthatshebrokeherleg,shemighthavepassedtheexam.(2002.50)
A.Haditnotbeen
B.Hadn’titbeen
C.Wasitnot
D.Wereitnot
由于主句中使用了mighthavedone结构,说明此句表示的内容是对过去事实的虚拟,所以从句中一般使用haddone结构。
Had提前,但not不应提前。
要不是摔断腿,她也许已经通过了考试。
youfurtherproblemswithyourprinter,contactyourdealerforadvice.
(2005.63)
A.If,had
B.Have,had
C.Should,have
D.Incase,had
本句很显然是对现在和将来情况的虚拟。
条件句其实是:
Ifyoushouldhavefurtherproblems,现将should提前,成为Shouldyouhavefurtherproblems.通常这类从句后面,主句可以用祈使语气或陈述语气,如:
Shouldyourequireanything,justgivemearing.
要是你的打印机还有其他问题,请和经销商联系以获得帮助。
3)错综时间条件句:
ifIhadarrivedyesterdaywithoutlettingyouknowbeforehand?
(2004.44)
A.Wouldyoubesurprised
B.Wereyousurprised
C.Hadyoubeensurprised
D.Wouldyouhavebeensurprised
通常情况下,虚拟条件从句如果使用的是过去完成时,主句则使用“would+havedone”形式,表示对过去情况的假设。
但当条件从句表示的动作和主句表示的动作,发生的时间不一致时,比如这句话,条件从句是对过去情况的假设,而主句却是对被提问者现场当时感受的假设,主句动词的形式就要根据表示的时间调整,采用“would+动词原形”的形式。
这种句子可以成为“错综时间条件句”。
有时情况跟此句正好相反,如:
Ifyouwereinbetterhealth,wewouldhaveallowedyoutojointheminthework.
如果昨天没有提前告诉你,我就来了,你会觉得奇怪吗?
Ifonlythepatientadifferenttreatmentinsteadofusingtheantibiotics,hemightstillbealivenow.(2007.54)
A.hadreceived
B.received
C.shouldreceive
D.werereceiving
这里的从句和主句在时态上为错综关系,从句部分表示的是对过去发生的事情的虚拟,谓语动词用“haddone”,主句则是与现在事实相反的假设,谓语动词用“might+动词原形”。
如果那个病人没有使用抗生素而是其他疗法,他现在可能还活着呢!
2、在某些从句中的应用
1)在表示愿望、建议、命令等主观意向的主语从句中:
Itisimperativethatstudentstheirtermpapersontime.(2004.46)
A.handin
B.wouldhandin
C.havetohandin
D.handedin
学生们必须按时上交学期论文。
Itisimperativethatthegovernmentmoreinvestmentintotheshipbuildingindustry.(2006.59)
A.attracts
B.shallattract
C.attract
D.hasto
政府应该在船坞制造业吸引更多的投资。
ItisabsolutelyessentialthatWilliamhisstudyinspiteofsomelearningdifficulties.
(2007.65)
A.willcontinue
B.continued
C.continue
D.continues
尽管学习上有一定的困难,威廉姆有必要继续他的学业。
以上真题都属于虚拟语气在表示主观意向或祈使语气的主语从句中的应用,that从句使用“(should)+动词原形”的形式。
这种虚拟结构常见有:
itisdesired,itissuggested,itisrequested,itwasordered,itwasproposed,itisnecessary(important,essential,imperative,advisable,desirable,preferable,better,best,proper,vital,crucial,etc.),ithasbeendecided。
2)在表示惊奇、惶惑、怀疑、不满等情绪的主句之后的从句中:
Iamsurprisedthiscityisadullplacetolivein.(2006.57)
A.thatyoushouldthink
B.bywhatyouarethinking
C.thatyouwouldthink
D.withwhatyouwerethinking
此处的“(should)+动词原形”表示一种惊讶的语气。
在下面这些从句中常用到这种形式的虚拟语气:
expect,believe,think,suspect等动词的否定或译文形式后的宾语从句;
itisapity(ashame,incredible,strange,nowonder)等结构后的主语从句;
Iamsorry,weweresurprised,theyweredisappointed等结构后的状语从句。
你竟然认为住在这个城市里没什么意思,我很吃惊。
3)在itistime之后的从句中:
IfyouhavereallybeenstudyingEnglishforsolong,it’sabouttimeyouabletowritelettersinEnglish.(1999.49)
A.shouldbe
B.were
C.mustbe
D.are
如果你真的已经学了这么久的英语,那么你现在应该能用英语写信了。
“Whatcoursesareyougoingtodonextsemester?
”
“Idon’tknow.Butit’sabouttimeonsomething.”(2002.51)
A.I’ddecide
B.Idecided
C.Idecide
D.I’mdeciding
“下学期你准备学些什么课程?
“我不知道,但我该做出决定了。
It’shightimewecuttingdowntherainforests.(2006.54)
A.stopped
B.hadtostop
C.shallstop
D.stop
该市停止砍伐雨林的时候了。
以上真题考查的是虚拟语气固定句型之一,Itishigh(about)time…的用法。
此句型后面的从句谓语动词用一般过去时或“should+动词原形”,且should不可省略,表示应该着手做的事情。
4)在某些表示祝愿、感叹等的句子中:
IfonlyIplaytheguitaraswellasyou!
(2006.52)
A.would
B.could
C.should
D.might
我弹吉它要是能像你弹得那么好就好了!
Ifonlythepatientadifferenttreatmentinsteadofusingtheantibioti
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