最新部编版二年级上册语文期中测试精选卷附答案Word文档格式.docx
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________________________________________________________________
五、照样子,写句子。
1.例:
大象到底有多重呢?
到底________________________________________________?
2.例:
官员们一边看一边议论。
_____________一边________________一边______________________。
六、读一读,连一连。
(5分)
五岳归来不看山 十里稻花香
上有天堂 无水不文章
有山皆图画 诗书继世长
一畦春韭绿 黄山归来不看岳
忠厚传家久 下有苏杭
七、根据课文内容填空。
1.松柏四季______________,木棉喜暖___________。
银杏水杉___________,金桂开花______________。
2.飞流直下三千尺,__________________________。
3.白日依山尽,________________________。
八、课内阅读。
(8分)
曹操问:
“谁有办法把这头大象称一称?
”有的说:
“得(dé
děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chè
n chè
nɡ),砍一棵大树做秤杆。
“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:
“我有个办法。
把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuá
n xiá
n)上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。
然后称一称船上的石头。
石头有多重,大象就有多重。
”
1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
2.在方格里填上合适的标点符号。
(2分)
3.在括号里填上合适的量词。
(6分)
一( )大秤 一( )墙一( )大树
一( )大船一( )办法 一( )线
4.从文中找出下列词的反义词。
上浮—( ) 轻—( )
5.表示曹冲称象先后顺序的词语是____________、_____________。
(2分)
九、课外阅读。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!
看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
1.找一找,填一填。
(4分)
( )的鲜花( )的垂柳
( )的蓝蜻蜓( )的花蝴蝶
2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。
3.照样子,写句子。
例:
白天,湖水就像一面镜子。
______________________________________________________________
十、写话。
(15分)
学习了《妈妈睡了》这一课,看到睡得好熟,好香的妈妈,你想到了什么?
是不是感觉妈妈好辛苦,自己好幸福呢?
请给大家介绍一下你的妈妈吧。
部编版二年级上册语文期中测试精选卷
(二)
一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)
(1)孩子如果已经长大,就得(dé
děi)告别妈妈,四海为(wé
iwè
i)家。
(2)这里生产的葡萄干(gà
ngān)颜色鲜,味道甜,非常有名。
(3)洪水淹没(mò
mé
i)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。
二、读拼音,写词语。
hăiyá
nɡzhī
shi
xió
ngmāopé
ngyŏu
lĭngjīn
红
xīnkǔ
lăoshī
ná
nbù
zhănxià
nché
ngshì
三、我会变一变,再组词。
减法:
给——合()洗——()
加法:
白——柏()尤——()
四、比一比,再组词。
外()园()灯()闪()披()
处()圆()顶()闭()坡()
五、把词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。
(11分)
()()争艳闻名()()五()()色
()()满园一动()()热()()客
1.我知道上面的词语中_____________、____________是描写春天的词语。
2.当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语________________。
3.如果你到葡萄沟去,______________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
4.与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是__________________。
5.形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是________________。
六、按要求填写。
1.查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();
用部首查字法查应先查()部,再查()画。
我会给“除”扩词()、()。
2.一(方)鱼塘一()石桥一()翠竹
一()帆船一()大秤一()眼睛
3.(练)舞蹈()象棋()京戏()果子
4.又细又长__________ __________ ___________
5.许许多多__________ _____________________
6.烟云(烟消云散)穷尽()山川()
七、照样子写句子。
例:
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
_____________有时候__________________,有时候___________________。
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
__________________一边_________________,一边___________________。
爸爸的鞋子像小船。
__________________________像_______________________。
八、连一连。
桂林山水百年树人有山皆图画黄山归来不看岳
十年树木人无志不立忠厚传家久无水不文章
树无根不活甲天下五岳归来不看山诗书继世长
九、课文背诵填空。
1.平常我在()()里睡觉,在小溪里散步,在()()里奔跑,在()()里跳舞唱歌、开大会。
2.杨树(),榕树(),梧桐树叶像手掌。
3.每当太阳升起,有座山峰上的几块()(),就变成了()()()()的雄鸡。
4.日月潭()()秀丽,吸引了()()()()的中外游客。
十、古诗积累填空。
1.遥知()()(),为有暗香来。
2.路人借问遥()(),怕得()惊不应人。
3.日照香炉生紫烟,遥看瀑布()()()。
飞流()
()()()(),疑是银河落九天。
我知道这首诗的作者是____代诗人_______。
这首诗描写的是_____(①庐山②泰山)的景色。
十一、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有________句话。
2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
3.这一段话主要告诉了我们什么?
在括号里打“√”。
(1)葡萄种的地方。
( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
十二、课外阅读。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(shà
o)兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1.因为猫头鹰面部像______________,身子像______________,所以人们叫它“猫头鹰”。
2.选择:
文中“注视”的意思是__________(①很注意地看
②东张西望)
3.细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的________和________。
4.用“——”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。
十二、快乐写话,我能行!
(10分)
你喜欢什么小动物?
它是什么样子的?
它喜欢吃什么?
喜欢做什么?
快拿起笔,也来写一写吧!
部编版二年级上册语文期中测试精选卷(三)
一、正确地抄写下面的句子。
秋天是美丽的季节,更是收获的季节。
二、给下列加点字,选择正确的读音。
淹没(mò
i)头发(fāfà
)兴奋(xīnɡxì
nɡ)
重新(chó
nɡzhò
nɡ)播种(zhǒnɡzhò
nɡ)四海为家(wé
i)
三、我有新发现。
杨桐柏枫
我发现这几个字有一个共同之处是__________,那么这几个字与_____有关。
四、读句子,看拼音写词语。
(16分)
hǎiyá
nɡló
utīxió
nɡmá
odià
ndēnɡ
zhǎnxià
nhuà
bǐlǎoshīxīnkǔ
五、在括号里填上合适的量词。
一(
)大雁
)石桥一(
)小船
)杉树
)水塘一(
)沙滩
六、比一比,再组词。
园()只()进()今()
圆()支()近()令()
七、连一连。
十年树木诗书继世长
忠厚传家久为有暗香来
树无根不长百年树人
遥知不是雪人无志不立
八、照样子,写句子。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
____________________________,像______________________________。
(2)到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
_____________________飘_________,_________________________。
九、根据课文内容填空。
1.通过学习,我知道____________树叶像手掌,_________喜暖在南方,银杏水杉__________,__________里农事了。
我还知道人和动物要做___________。
2.睡梦中的妈妈真______。
________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。
3.________春韭绿,________稻花香。
4.桂林山水__________。
5.________天堂,________苏杭。
十、课内阅读。
我会变。
太阳一晒,我就变成(气汽)。
(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。
有时(候后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“雹子”。
到了冬天,我又变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里(),(),()。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没(mé
imò
)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
1.短文共有____段话,第2自然段有____句。
2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。
3.太阳一晒,我会变成________、________。
遇到冷风,我可能会变成________、________或者________。
4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。
5.我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁—()好事—()
6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。
①散步②睡觉③跳舞④开大会⑤唱歌⑥奔跑
7.第4自然段是围绕哪句话写的?
请用“________”将它画出来。
十一、读短文,完成练习。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们比赛跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:
“你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点淹死。
鸭子得意地对公鸡说:
“到底谁的本领大?
小朋友们,你看谁的本领大呢?
1.短文有()个自然段,写了()和()比本领的事。
2.它们比了()次,第一次比(),()赢了;
第二次比(),()赢了。
3.在正确的答案后面达“√”
(1)公鸡的本领大。
()
(2)鸭子的本领大。
()
(3)公鸡和鸭子各有各的本领。
()
十一、写话练习。
看图写话。
根据图意编一个故事。
部编版二年级上册语文期中测试精选卷(四)
一、读一读,连一连。
āyí
nǎodà
iwé
nmí
ngyì
lù
njūnjià
n
闻名军舰阿姨脑袋议论
二、给加点字选择正确的读音并打“√”。
(7分)
1.我发(fāfà
)现爸爸最近又多了许多白发(fāfà
)。
2.妈妈常常教(jiāojià
o)育我,老师教(jiāojià
o)过的知识要及时复习。
3.这道题成成没听懂,老师又给他重(chó
nɡzhò
nɡ)新讲了一遍。
4.因为人们做好了准备,所以洪水没(mé
)有淹没(mé
)庄稼。
三、读拼音,写词语。
hǎiyá
nɡdù
pí
zhīshixió
nɡmāo
dià
nyǐnɡhuá
lì
ché
nɡshì
duì
qí
四、按查字典的要求填一填。
1.明明看书时,发现自己不认识“荡”字,她用()查字法查字典,先查(),再查()画,最后在字典里找到了这个字。
2.才才忘了“肥”字怎么写,他用()查字法查字典,先查大写字母(),再查音节()。
在字典中这个字有以下解释:
①含脂肪多,跟“瘦”相对;
②好处多;
③肥料,能增加田地养分的东西。
“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第()种解释。
五、选字组词。
(填序号)(9分)
1.①带②戴()队()帽子爱()
2.①情②睛③清眼()心()()水
3.①底②低高()海()床()
六、照样子,写词语。
(9分)
1.一方鱼塘一_______翠竹一_______信一_______花
2.雪白____黄____红____绿
3.弹钢琴____京戏____牛奶____围棋
七、照样子,用加点的字词写句子。
1.例:
弟弟的鞋像鸟窝。
白白的云朵像________。
2.例:
妈妈一边走路,一边唱歌。
________一边____________,一边____________。
3.例:
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________________,有时候________,有时候____________。
4.例:
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,______________________________
________________,处处欢声笑语,热闹极了。
八、背一背,填一填。
1.夏季里,________,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来________。
2.中午,太阳________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________在眼前。
3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“____________,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷________,更上________”的道理。
4.做人要讲信用,正如《论语》所说:
“与朋友交,____________。
5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:
“树无根________,________无志不________。
九、写留言条。
元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。
请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!
留言条
路路:
明天上午____点到________参加____________,请不要迟到。
元元
11月5日
孩子如果已经长大,就得(děide)告别妈妈四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察(cá
chá
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
1.“植物要履行靠的啥办法?
”这里的“啥”应理解为( )。
A.什么 B.啥事 C.办法
2.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈”这句中“得”的意思是( )。
A.需要 B.应该C.舒服、满意
3.给画线字选择正确的读音。
(1)就得() A.děi B.de
(2)观察()A.cá
B.chá
4.根据文章内容填一填。
蒲公英靠什么来传播种子?
靠____________________________
苍耳靠什么来传播种子?
靠____________________________
豌豆靠什么来传播种子?
十一、课外阅读。
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:
“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!
他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!
他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。
他想:
老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。
小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。
辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。
他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:
“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀
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