我在变作文800字Word文件下载.docx
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因为世界上没有天才,每个人都是靠自己努力来的。
人生就象一副美丽的画,可是如果没有五彩缤纷的色彩将它描绘得更美。
那也就只是画的轮廓。
人生真需要我们添上几笔,才是精彩的人生。
所以我在变,我要让我的人生更精彩。
【篇二:
我在变作文800字】
人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求,无时无刻人都在变化。
进入初中后,我发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化,就从言谈举止来说吧!
我比在小学时好多了,在小学时我做事浮躁,从来没有考虑过做了这件事的后果,所以常常闹出笑话,常常出现错误。
在小学中,浮躁这个毛病可害苦了我。
比如做数学题和数学考试时总会东错一道,西错一道。
分数自然也就不高了。
回到家妈妈看到这样的成绩,马上便批评我,我正处于浮躁状态,听了两三句也火了,开始顶撞父母。
吃完饭后,妈妈对我的辅导一点也听不进去,我在那儿胡思乱想。
突然妈妈停下来说:
“这题刚刚讲过,你再给我做一遍!
”我由于胡思乱想,什么也没听,两眼盯着这题目发愣。
我搜肠刮肚,抓耳挠腮,还是不知道该怎么做。
便对妈妈说:
“我不会。
”妈妈一听便火了,直骂我。
于是我把妈妈推了出去,关上房门躺在床上胡思乱想,不久就睡觉了。
然而现在进入初中后,我可是完全不一样了。
对妈妈的教导,我总会虚心接受,因为我知道那样可使我获益匪浅。
对父母的态度也变好了,妈妈批评我,是为了让我改正缺点,希望以后能够做得更好。
做每件事情之前,我也会考虑前因后果,这样的好习惯能让我不闹出笑话来。
我还有了冷静思考的习惯,这个好习惯让我受益,不管做作业还是考试,成绩都有了很大的提高。
人,无时无刻不在变化,随着年龄的增大,总是会对一些事情有新的认识和理解!
【篇三:
我在变】
看着镜子里的我,那张熟悉的脸,仔细看着,不知道怎的,越看越发陌生,没有了童年的稚气,只是多了几份清秀。
如此的改变也许就是成长的痕迹吧!
不觉摸了摸面前的镜子,发现竟然矮了许些,总想着小时侯那会儿总是踮着脚尖,拿母亲的化妆品唬弄一番。
而现在,不用踮脚尖也能够看清楚自己的模样了,因为,我长大了。
又记得几天前与父亲下棋,开天辟地头一遭我赢了。
“将军”我当时喊道,声调里充满了自信,而当我还小的时候,非要父亲让“车马炮”,我才肯下。
如今,父亲也满意地对我说道:
“你长大了。
”
绕到书房,满墙都是我成长的痕迹,那一幅幅不脱童年稚气的画作,现在竟使我忍俊不禁;
那一张张幼稚可笑的卡通贴纸,在那时竟使我与母亲争吵个不停,竟然可以为玩弄这些,连饭也不吃。
如此如此,多少童年的快乐,现在到了我的眼里,却感到是多么的可笑,因为,我在长大。
走到熟悉的街头,一切依然那么熟悉。
只是所有的东西都在默然中矮了许些,依然是那条街,依然是那个我,但事物都在稍纵即逝间改变了,包括我的心。
我的心呐,飞到了远处,向着美好的理想在慢慢进发。
我的视野也似乎跟随着我的心变得宽广了,看到更多令我受益匪浅的东西。
看!
那不起眼的角落里,正有一棵小树苗受着阳光的滋润,茁壮地成长着。
还有那儿,一个慈爱的母亲正抱着一个幼小的小生命在田野边散步。
还有那儿,一个小孩子正一步一个踉跄地学走着,到处都是朝气,到处都是生命与青春,我的心也跟着愉快起来。
我转了个弯,到了候车亭,上了公共汽车,找个座位就坐了下来,欣赏着窗外的青春与活力,那是多么美好的事物。
车停站了,上来一班老者,我习惯地站了起来,把座位留给了他们,这样一个不经意的动作,竟受到他们的赞扬。
在小的时候,我总是以为别人让座给我是一件理所当然的事情,对于他们的行为不为重视。
我由一个被让座人变成一个让座人,由一个小孩子变成一个青少年,不觉感叹原来自己的变化竟如此之大。
时间在流逝,人在默然中变,长高了,心态也成熟了。
在未来的时间里,我仍然会变,现在也在变,但是无论如何,我的理想不会改变。
决心追求自己的理想,不放弃,好好珍惜现在的生活,享受青春带给我的快乐。
【篇四:
我在变_800字】
我是一个胆小而且有一点害羞的男生。
我上学前班时候,整天总是提心吊胆的一副样子。
上课不敢举手回答老师提出的问题,有时自己明明知道答案。
到了小学一年级,老师总是说:
“使你把老师提的问题答错了,也没有什么关系,因为‘人非圣贤,孰能无过’呀!
”。
可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。
到了小学三年级,我又面临一个新的变化,出现了一门新的课程——英语。
平时自己不敢大声地读,有了疑难之处不敢向老师请教。
可是期中考试后,学校又把英语成绩纳入到总分里,可是我的英语成绩那么差,这下我急了,怎么办?
我英语成绩明显比他同学差一大截,每次考试,总是英语拖我的后腿。
其
今年,我升入了初中。
我荣幸的被分到了七年级一班。
班主任老师是一位年轻的女老师,同时叫我们英语,老师刚毕业不久,为人和蔼可亲,对教学工作非常热心。
我觉得一下子和老师的隔膜没有了,她就像大姐姐一样。
在老师的帮助下,我参加了快速补习班,每天要记住20多个单词,这样半学期下来,我积累了不少单词,也学习了不少句式,大大提高了我的英语水平,我感觉我的英语知识越来越丰富了。
在本学期的期中考试中,我的英语成绩在我们班名列第一,当然,我的总分也得到了很大的提高。
当然,我的变化还不止这一点。
我发现随着成绩的提高,我们的言谈举止,心理状态,衣着打扮,气质风度都在变化,我们刚入学的时候还很害羞,现在就不害羞了。
我的父母也说,上了中学,我变的更加成熟稳重了。
我在小学的时候,爱打小报告,什么事也要给老师说一声。
经常会听到我喊“老师,他又欺负我了”、“我的文具盒不见了,老师”、“他今天又没来,老师”……可是到了中学,我变得坚强了,自信了;
小学时,每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中学,我懂得了学习的重要性,我正在抓紧一切时间,努力学习,用知识武装自己的头脑。
我们总是在变化,时时刻刻都在变化,我们的行为变了,言谈举止变了,衣着打扮变了,变得更好、更美。
我每天都在欣喜的关注自己的变化,因为我在长大。
【篇五:
相信很多人看到这个题目就直接奋笑疾书,什么我变聪明了,我变高了,我变成熟了……我和大家不同,我变孤独伤感了。
小时候,你经常能在我家小区里发现一群天真无暇的孩子的影子,他们是人见人爱的天使,又是谁都不愿意惹的大马蜂。
如果今天你说我一句不好,明天我就结伴在你家门前倒垃圾。
小时候那是没有闲的时候啊,要是找不到伴了,你还能和隔壁的阿猫阿狗讲两句话,追着它们满院子跑……似乎天底下只要能感觉的到的东西,都可以聊聊。
大了就不同了,童年时的那些伴在我们身边一瞬间全消失了,又似乎从来没有存在过。
走在路上时再也看不到会玩捉迷藏的小蚂蚁了;
再也遇不到会唱歌的风,会跳舞的露珠了;
甚至连隔壁家的阿猫阿狗也不见了……和同学们在一起时,也是半天不知道说些什么,更何况除了在学校,见面的机会也少得可怜。
童年时那股轻松愉快的劲一下子全没了,换来的是成长过程中的种种伤怀。
就拿受夸奖打比方吧。
小时候,你就是说一句:
“月亮绕着地球转”都马上会有人夸你“好聪明”,“天才”,“长大后一定是个天文学家”。
现在呢?
做得不好会受到数落,做的好也只能换来干巴巴的几个字:
“下次继续努力”。
真的好孤独,家里的布偶,就在我们察觉之前,突然不说话了。
它们大大的黑眼睛没有了以前的活泼,变得空洞无神。
想出去玩玩,无奈课桌上那一堆空白的作业本冲你邪恶地笑着,逼得你放弃一切想法,孤独地对着那盏发着白光的台灯。
“当一扇门关闭时,上帝一定会帮你打开另一扇门”。
这句话在孤独中似乎失灵了,我无论如何也走不出孤独的黑暗,也许只是没人给我引路而已。
我在变,我变成孤独的自己后,能再变回去吗?
我在变,是一个永恒的话题。
【篇六:
我变了】
我现在写作业时,会一丝不苟,态度端正。
可是在五年级之前,我讨厌写作业,选做作业我从来不做,周末作业能拖一天是一天。
就这样,我的成绩起伏不定。
但是在五年级时,我变了。
五年级的期初考试,语文我只考了80分,数学也只得了90分。
我对这个分数不满意,想:
我一定能考高分。
于是,我向全班第一名“取经”。
他说:
“想考高分并不难,关键是写作业的态度要端正,要认真写作业。
”我点点头,决定每天要保质保量完成作业。
那天下午,数学老师对我们说:
“今天的作业是完成3页练习册和数学书上的应用题,有能力的同学写提高题。
”接着,语文老师说“今天要写生字。
”“好多啊!
”我愁容满面地说。
回到家,我拿出练习册,想:
赶快糊弄一下,写完作业就能去玩儿了。
可是我又想:
想考高分就要仔细写作业,不能乱写呀。
想到这里,我掏出了从来没用过的草稿本,一道题一道题地专心致志地算了好几遍。
这些我平时用二十分钟就能写完的作业,那天却写了一个小时。
我又仔细检查了三遍,才开始做数学书上的题。
前几道题比较容易,我很快就做了出来。
但是最后一道题很难,我算了半个小时也没做出来。
若是在平时,我肯定不再想了,但是为了提高成绩,我继续算了下去。
终于,我做出了那道题,脸上也露出了灿烂的笑容。
我把练习册和数学书放进书包里,要去休息一会儿。
就在这时,我想起了还要做提高题。
我又拿出了提高题卷子,开始做题。
那是我在上学以来第一次写选做作业,也是第一次接触提高题,自然遇到了不少困难。
我把题目读了十几遍,才想出了解题思路。
我把思路条理清楚,并列算式解答。
我第一次如此认真地完成了作业。
休息了一会儿,我开始抄生字。
看着原来潦草的笔迹和歪歪扭扭的字,我暗下决心:
提高语文成绩就从把字写规范开始。
我用力握住笔,在本上抄生字。
可我的手好像不听使唤,写出的字依然乱七八糟。
我想:
以后在写生字之前,要先在纸上多练习几遍,写好后再写到本上。
我就这样练了很久,才能把字写得横平竖直,大小一致。
我把这些字和原来写的字比较,简直是天壤之别!
第二天,老师判完了作业,把作业本发给了我。
看着数学练习册上的一个个红勾和生字本上的“你可以把字写得很规范,你其实很优秀”,我开心地快要跳了起来。
数学课上,老师特别表扬了我,因为我竟然把提高题做了出来。
从那天起,我每天都按时按量完成各科作业和选做题。
功夫不负有心人,在五年级第一学期的期末考试中,我三科总分是全班第一名。
我如此快速地变化,让老师和同学瞠目结舌。
之后,我的成绩也越来越好。
以后,我的外貌也许会变,性格会变,爱好会变,但是不会变的,就是我认真踏实的学习态度。
【篇七:
时光的湖面,水平如镜,突然有一块石子,坠落在湖面,水光潋滟,水皱起了眉,以往的”我”从水中不容遗忘地跳出来。
依旧是那么朝气蓬勃,依旧是那么野,依旧是那么享受生活,但总感觉:
我在变。
可”不依旧”的却是什么……
小时候
小学时候,我会为了捡到一角钱而高兴不不已,把小小的一角钱高高地举起,大声地说:
”我捡到了钱了!
我要告诉老师。
”当我把硬币放入老师的手里时,当老师夸奖我拾金不昧时,我会兴奋不不已,像是那首脍炙人口的儿歌里的情景一样……
当我走出办公室后,抬起头,望着天空,天似乎格外明媚,格外宽阔。
肩上似乎多了一种荣誉,脸上似乎多了一份光彩。
回到家,我会大声地对妈妈说:
’老师表扬我拾金不昧。
’在爸爸的耳边悄悄地说:
”老师夸我拾金不昧。
”在姐姐的面前自豪地说:
小时候,真好!
连很小很小的事情,都能对家人/对同学娓娓道来!
有一群听众陪我分享……
长大时候
上了初中,当我再捡到一枚硬币时,我会从地上捡起,用手轻轻拭擦着,吹一口气,硬币又恢复了光滑。
望着硬币上镌刻着的那个无人不晓的”中华人民共和国”,我似乎觉得心中有一团炽烈这火在熊熊燃烧。
捡起硬币,不再为了他人夸赞自己,而是为了不容祖国的象征被他人踏在脚下。
转身,看见一位饥肠辘辘的乞丐在街头乞食。
我走过去,把小小的硬币放到他的碗里,硬币发出清脆的响声;
”咚--”他连忙道谢,我微笑地对着他,然后转身,离开……
回到家,我像往日一样,什么也没说,立刻帮忙做家务,只希望把这份小小的事情放在心里,心里……。
长大了,真好。
可以做到帮人不留名,尝到真正长大的感觉。
水面又恢复了平静,火红如血的枫叶,像犯了错的小孩,低着头,秋风飒飒吹过,几片枫叶挣脱枝头,像折了翅膀的蝴蝶缓缓降落。
我终于明白了……
原来那份”不依旧”是长大了,不再像一、二年级时的天真烂漫,童心未泯,渐渐趋向成熟,学会为人分担,替人解难。
哦,原来我在变!
【篇八:
不知不觉,我成为了一名中学生,从“小”跨到了“中”,心里虽有对小学的那份依恋,但对中学也是如此的向往和喜爱。
学校变了,我的人也随之变化了。
小学的那些不良习惯我可不想也带入中学,我决定以一个全新的自己在中学学习。
以前的我一头长发,乌黑乌黑的,可是洗头麻烦啊!
于是我便理了短发,清清爽爽的,虽然到现在我还有些后悔,但我想中学生就该有中学生的样儿,如果短发能节省一些打理头发的时间,那不正应了《论语》的那句“不亦说乎?
”吗?
以前的我又娇气又胆小,遇见芝麻大点事儿,便三魂丢了两魂,所以,进入中学这段时间,我便尝试着勇敢一些,以前我特别怕狗,看到狗就想跑,而现在,我能够从狗旁边自然的走过。
我坚信,只要我用这份勇气面对中学各学科,一定能学好中学的各门功课。
以前的我什么都无所谓,做事没有明确目标,总感觉目标有爸妈考虑,我只顾学习就行了,可现在,我已有了目标,那就是三年后考上建瓯一中,但我可不是口头随便说说,我可一定要努力奋斗,实现这个目标。
让自己三年后在一中校园里学习。
以前的我脾气不太好,特别容易暴躁,而现在的我在中学交了好多的朋友,我的脾气也好多了,对人也很友好,不会动不动就为一件小事而苦闷、生气,即使人家不太了解我,忽略了我,我也不生气,因此,我做到了“人不知而不愠,不亦君子乎?
以前的我有许许多多的缺点,而现在的我,正在消灭这些缺点,“走一步,再走一步”,莫顿·
亨特说得多好呀!
我只有走一步,积累起来便是一大步,这一大步便是我成功与奖牌。
我在不断变化着,我要让我的缺点随风而飘,做一个积极向上,全面发展,不断变化的阳光少年。
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