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(5分)
图中文字
此山是我开,
此树是我栽。
要在这停车,
就扎你轮胎!
说明:
福州市的陈先生因为把车停在大妈们跳舞的“地盘”,结果他的车胎被几名跳广场舞的大妈扎破了,导致开车时车子突然失控,险些酿成事故。
①请用一句话概括漫画的内容。
②你对漫画所反映的现象有何看法?
请简要阐述。
9.请仔细观察下面这幅漫画,说明其寓意。
(不超过12字)(3分)
10.请简要描述下面的漫画,并揭示漫画的寓意。
表达鲜明、生动。
内容:
(2分)_______________________________________________________
寓意:
(2分)
1.
(1)有手机之前,三个人互相交流,脸上洋溢着笑容,其乐融融;
有手机之后,三个人各自在玩手机,眼睛紧盯着自己的手机屏幕,彼此之间没有交流。
(2)我们应理性地看待这一现象。
手机作为一种大众化的通讯工具,使人们的生活更便捷,但是,如果过度依赖手机,不仅有损身体健康,而且会使人与人之间的关系变得冷漠疏远。
【解析】
试题分析:
这是一道漫画题。
漫画题的题型主要以下几种:
描述漫画内容,拟漫画的标题,品漫画的寓意。
描述漫画,首先要仔细观察画面,了解漫画的组成部分:
三个人,交谈,微笑,——手机,沉默;
然后按照由外到内的顺序将内容全部描述出来即可。
第二问,漫画所反映的现象要在读懂漫画内容的基础上,特别关注漫画上夸张突出的部分(有文字要关注文字“之前”“之后”),并结合生活,由表及里,由画面到生活,进行思考,挖掘出漫画蕴含的深刻哲理,最后概括寓意。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
2.
你方便了自己,可曾考虑过别人的安全?
你以为你得到了方便,知不知道是在拿生命开玩笑?
侥幸了几十年,你想过这一次也许你不再走运?
请遵守生命最基础的规则,稍等片刻!
这是一道图文转换的试题,考生要注意认真观察所给图画内容以及文字性提示。
通过观察图画内容不难得出结论:
这是交通警察在制止步行者闯红灯的违法行为。
注意审清题干的要求,要用两种修辞手法。
3.⑴题目:
愿望。
⑵内涵:
时间是个不可逆的人生历程。
少年时源于一种对生命的好奇与挥霍,老希望把时间前移;
老年感慨于“夕阳无限好”,希望时间为自己倒流,抓住生命的美丽,弥补人生的遗憾。
这两种愿望都是人之常情,但又是不可实现的,所以要把握当下,珍惜人生的每个过程;
以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。
这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,也是重点。
分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。
本题所供图片画了一只钟表,上面两个人,一老一少,少年时源于一种对生命的好奇与挥霍,老希望把时间前移;
4.
(1)画面正中有一个餐桌,表明该家庭正要搞家庭聚会,餐桌旁两男子和一女子低头自顾自在玩手机,看到这种现象,老人紧握拳头非常气愤,摔坏了盘子,并说:
“你们就和手机过吧!
”(3分)
(2)批评了智能手机普及的今天,人们总是低头玩手机而对外部世界漠不关心的现象。
解答此题,这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。
具体说来,应遵循以下答题思路:
1.仔细观察画面。
漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;
只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。
所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。
审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等);
2.看画中的语言文字。
漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。
因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。
5.
(1)“手”“机”合一、机不离手、手机“生根”;
(2)讽刺现代人对电子产品的过度依赖
(1)仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的手机、手和树根等,明确它们之间的关系,在此基础上拟题。
(2)寓意,先联系生活,后挖掘道理,由表及里,由画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理,最后概括寓意。
图文转换,能力层次为E级。
7.
(1)画面中一个手持“学习进步奖”奖状的孩子,用脚把门踢得震天响,且高声喊着“爸、妈,快开门,我得奖了”。
(2)学习进步,得奖可贺,而用脚踢门所反映出来的道德水准却令人忧心,反映了眼下重智轻德的教育现象。
这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。
注意各个“要素”所提供的信息;
因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点;
3.联系生活实际而不就图论事。
漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。
因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。
此题中,注意男孩的行为以及语言提示和他手中所拿的东西,不难回答。
8.示例:
①已所不欲,勿施于人。
或:
任何过激的行为只会让矛盾更激烈化。
②大妈们跳广场舞,既交流感情又锻炼身体,本无可非议。
但公共场合就要讲公共道德与公共责任。
假如你的娱乐、健康是建立在别人的痛苦之上,岂不太自私无德。
尊重老人是一个文明社会该提倡尊崇的,但老年人也应该自重。
将公共场所占为“私人地盘”,自己有违公德在先,却还扎破别人轮胎,人性的自私与丑陋暴露无遗。
人不一定要有多么高尚的觉悟,不一定有悲天悯人的情怀,但任何人不能丢掉人性中的那点温暖与善良,唯有如此才能彼此生活得愉悦。
本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。
解答此题的前提就是读懂漫画,阐述对漫画所反映的现象的看法,应从“公德”与“尊重他人感受”入手,辩证分析。
这幅漫画讽刺性较强,与社会现实生活联系密切,应提醒考生在平时学习的过程中也应多关注社会现实。
扩展语句,压缩语段。
9.【示例】寓意:
教育(1分)已成为农民家庭(1分)的沉重负担(1分)。
此题考查图文转换的表达能力。
先根据漫画的构成要素,展开合理的联想,用简洁的语言进行概述,然后联系社会现实生活中存在的问题,从漫画创作意图角度分析其寓意。
由漫画中的家长身上背负的猪、粮食、大学录取通知单、大学校门等,很容易联想到农民家庭在教育支出方面的沉重负担。
10.
示例:
孩子背上长着美丽的翅膀,家长却正在用硕大的剪刀剪孩子背后的翅膀。
翅膀象征着孩子奇妙的想象、自由等,剪翅膀是扼杀孩子的想象力和自由。
解答此题,这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。
内容上看,画面上画了两个家长和一个小孩,小孩身上有一双翅膀,家长正拿着一把大剪刀准备剪去孩子背上的翅膀。
第一问,考生只需把画面内容介绍清楚就可以得到答案了。
寓意应联系现实来思考,孩子的翅膀应是象征想象力、自由、个性等内容,而剪去翅膀就是扼杀孩子的想象力和个性。
考生只需把这些内容分析清楚即可。
二、高中图文转换专题训练
2.阅读下面的文字和图片,完成题目。
北京时间2月25日上午,第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国洛杉矶举行,由华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片《包宝宝》,喜获最佳动画短片奖!
“家庭”与“爱”,一直是石之予动画所关注的主题。
这部时长仅8分钟的动画片《包宝宝》,将中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象,细腻描写了一个中国母亲与孩子间的互动:
年幼获得母爱的呵护与陪伴、青年期产生的对母爱的隔阂与疏远,最终母子相互理解,家庭再次洋溢着幸福。
《包宝宝》以其细腻的描述、大胆的想象、感人的剧情,打动了无数人。
短片除了展现中国的美食文化,还有很多非常贴近中国人生活的中国元素,例如,加拿大唐人街菜市场的中文标牌、点心店墙上的财神挂历、厨房里的酱油辣椒酱、碗碟的花纹样式、公园里打太极的身影。
(1)结合动画海报和文字内容,谈谈动画短片的题名——“bao”的内涵。
(2)有人说,《包宝宝》所讲述的故事是典型的中国式亲情,依据文本你如何看待这种中国式亲情?
(不超过80个字。
)
【答案】
(1)这部动画短片“bao”的含义:
一是指中国的食物包子;
二是汉字“宝”的发音,意指宝贝,宝宝,被父母珍爱的孩子;
三是指包住、掌控的意思;
四是指包容与理解。
(2)中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。
中国母亲与孩子之间,关于爱与成长,亲情与理解,包容与放手的故事,让人感受到亲情的温暖和生活的美好。
【解析】【分析】
(1)结合海报《包宝宝》的画面内容及寓意具体分析。
漫画的主体是一个包子,漫画中有“bao”拼音字符,其中“o”是一个抽象的包子形状,照应漫画标题中的“包”,首先它代表了中国食物;
同时该拼音又与汉字“宝”谐音,把中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象;
包子上面有一个揭开的笼屉,笼屉代表父母对孩子的关爱与保护,联系创作者作品中表现的“家庭”与“爱”的主题,“包”既指“包住”,又有“包容”之意。
(2)《包宝宝》是华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片,表现的是“家庭”与“爱”的主题,所讲述的故事是典型的中国式亲情,这部短片以感人的剧情,打动了无数人,符合中国家庭的经营理念,家庭关系稳定和谐,幸福团圆是每个家庭的期望所在;
亲情是家庭中最稳固的根基,父母关爱子女,包容子女,子女也应理解父母,这才是正常的家庭关系;
中国式亲情不是溺爱,而是关爱,是一家人相亲相爱;
不是一方无条件的付出与牺牲,而是双方沟通交流的和谐共处,在孩子的成长过程中该放手时也要放手,给孩子成长的空间,以“幸福团圆”为主旋律。
考生据此分析作答即可,注意字数限制,不超过80字。
故答案为:
⑴这部动画短片“bao”的含义:
⑵中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。
【点评】⑴本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
注意审题,明确要求,要看清海报画面组成要素,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系,在结合文字内容的基础上,选用恰当的表达方式,选择关键词,注意答题格式和字数要求。
⑵本题考查学生的语言表达能力。
要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。
做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。
3.请欣赏下面这幅漫画,完成后面小题。
(1)简要说明漫画内容。
(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理?
【答案】
(1)一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带,被束带控制的“熊姐”是某中学学生,她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了,“熊姐”右边一个拿着相机,一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。
(2)家庭教育不当,将催生校园暴力事件。
【解析】【分析】⑴解答本题时,需要明确题目要求,要求是“简要说明漫画内容。
”,然后根据题目要求认真分析漫画内容,注意要仔细描述画面中出现的人物动作及相关文字。
⑵本题考查学生对漫画的解读理解能力。
此题从漫画内容来看,“熊姐”的表现与家长的溺爱和轻视教育是离不开的,学生要注意从这角度去解读这幅漫画所要传达的寓意。
⑴一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带,被束带控制的“熊姐”是某中学学生,她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了,“熊姐”右边一个拿着相机,一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。
⑵家庭教育不当,将催生校园暴力事件。
【点评】⑴此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下,从左到右。
⑵寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
4.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。
(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的主要内容。
(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状?
从漫画来看,造成这种现状的原因是什么?
【答案】
(1)漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。
(2)食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任。
【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。
⑴解答此类题目,首先要对漫画中的人、景、物等信息点进行分析,找出其讽刺或颂扬的对象或行为,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
⑵本题漫画的标题是“滞后”,注意漫画上人物的动作和表情,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。
结合人物之间的关系可知,是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利,严重滞后,导致食品安全问题严重。
⑴漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。
⑵食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任。
【点评】⑴本题考查图文转换能力,漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目,一般都需从概括画面的含义入手,然后解释寓意,寓意要注意和现实中的事情紧密联系,注意揭示的是一类现象。
⑵漫画类转换的答题要点:
①漫画的构成元素图画:
是主体各“因素”构成的情景;
标题(可以没有):
即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
②漫画题答题要点:
a.细察画面,抓住矛盾。
(人、物、景不遗漏;
细致分析)b.分析细节,揣摩寓意。
(分析图中每个元素的密切关系;
夸张处有弦外音;
细节处表达真正意图)c.注意提示,抓住关键。
(标题,漫画中的文字,标题中的提示)
5.阅读以下图文材料,根据要求答题。
一些人喜爱皮草,因为它温暖而奢侈。
为了满足人类的欲望,每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服。
【注】XL,S代表衣服的尺码。
(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。
鲜明地表达广告主旨,有号召力;
不超过20个字。
(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评析它的创意。
【答案】
(1)你追求的是时髦,我们失去的是生命。
(2)构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【解析】【分析】⑴根据画面内容,结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知,抓住保护动物这一中心作答即可。
⑵结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知,要认识到作者用简洁的符号代表衣服,从而激发读者想象力,引发人们对两只豹子命运的担心。
⑴你追求的是时髦,我们失去的是生命。
⑵构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【点评】⑴广告主题要新颖、鲜明,品位要高尚,意蕴要深厚,视觉表现要扣人心弦之外,最重要的一点就是广告语必须精彩,必须能够紧紧抓住消费者的心。
⑵广告创意的出发点一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
6.请阅读下面的文字并仔细观察漫画,简析漫画内涵,并拟标题。
新闻背景:
支付宝公告,将发布年度电子对账单。
消息甫出,网友纷纷求饶——花钱太多,无法直面账单。
(1)简析漫画内涵。
(不超过80字)
(2)标题:
________(不得以“无题”为题,不超过8个字)
【答案】
(1)女子面对自己长长的网购账单惊讶不已;
科技的发展、生活方式的变化,推动着人们消费观念的更新,享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。
(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁”
【解析】【分析】本题考查图文转化的能力。
此题属于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。
如本题中要注意文字提示:
支付宝账单、哗;
还有人物的表情,和账单的长度,可知女子面对自己长长的网购账单惊讶不已。
从而通过漫画告诫人们在享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。
给漫画拟标题,要有概括性和讽刺性。
(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁”
【点评】解答此题的前提就是读懂漫画,可以从读懂漫画的标题(漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用);
读懂漫画中的对白或说明文字;
读懂漫画的构图;
读懂漫画中的要素角度思考。
阐述对漫画所反映的现象的启示,必须找出漫画涉及到的经济学、哲学、或政治常识的观点。
这时需要对题干相关内容进行疏理,再回过头来解读漫画,这样对漫画的理解就上升到了一个新的层次。
7.阅读下面的文字和图片,完成题目。
“家庭”与“爱”,一直是皮克斯动画所关注的主题
(1)
结合动画海报、文字内容与个人理解,谈谈动画短片的题名“Bao”的内涵。
(2)有人说,《包宝宝》所讲述的故事是典型的中国式亲情,你如何看待这种中国式亲情?
【答案】
(1)这部动画短片“Bao”的含义:
二是Bao实喻汉字“宝”,发音相同,意指宝贝,被父母珍爱的孩子;
中国母亲与孩子之间,关于爱与成长、亲情与理解、包容与放手的故事,让人感受到亲情的温暖和生活的美好。
(1)要注意探究Bao的多义内涵。
字面上:
中国美食包子、发音上:
人格化的宝宝形象。
深层含义“呵护与陪伴”“相互理解”,可以得出“包容与理解”;
“青年期产生的对母爱的隔阂与疏远”,母爱有时候是一种变相的掌控和控制。
(2)要注意结合材料内容和自己的生活实际,简明扼要地谈谈对中国式亲情的看法,言之成理即可。
根据材料内容,“发音上:
深层含义‘呵护与陪伴’”,可以围绕中国式亲情进行探究,解读中国母亲与孩子之间的关系:
爱与成长、亲情与理解、包容与放手。
⑴这部动画短片“Bao”的含义:
⑵图表类题解答提示:
1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。
4.答题步骤
第一步,进行客观描述;
第二步,得出观点和结论;
注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
8.下面是某校图书馆的还书流程图,请把这个图改写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
【答案】读者携带借阅证去图书馆查验,进行还书,若无过期,直接还回,图书管理员将书籍归库上架;
若过期,读者需缴纳逾期费再还书,图书管理员把逾期费上缴财务。
【解析】【分析】本题由题干可知,所给图表是“某校图书馆的还书流程图”,由图片可知,起点为“读者携证查验”,然后是“还书”。
“还书”时分为两种情况,一种是“不过期”的情况,直接“还回”,然后“归库上架”;
另一种是“过期”的情况,那就要“缴纳逾期费”,然后再“还回”,同时“图书管理员把逾期费上缴财务”。
考生按照流程图自上而下及箭头指示的顺序表述清楚即可。
读者携带借阅证去图
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