江苏省高中政治学业水平测试必修科目试题小高考真题及答案Word文档格式.docx

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D．徐州

5．2009年1月20日， 

宣誓就任美国第56届第44任总统。

这是美国历史上首位非洲裔总统。

A．麦凯恩 

B．佩林 

C．奥巴马 

D．希拉里

1—5是时政题，共涉及“中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定”、“两岸‘三通’”、“我国神舟七号载人飞船航天飞行取得圆满成功”、“江苏南京市政府荣获08年度联合国人居奖特别荣誉奖”、“奥巴马宣誓就任美国第56届第44任总统”等五个时政热点，引导学生关注国内和国际时事，关注社会热点，关注生活。

五个题目都是08年9月至09年2月的热点问题和重点话题，不冷僻，兼顾了国内和国际，涉及到政治、文化、科技等多个方面。

只要考生在平时能注意关注国内和国际时事，就能够答对题目。

五个题目的分值都是2分。

答案分别是A 

、C、D、B、C。

6．下图所体现的货币的基本职能是

A．价值尺度 

B．流通手段 

C．贮藏手段 

D．支付手段

【解析】本题考查《经济生活》中关于“货币的两个基本职能”知识点。

测试考生对货币的基本职能是否理解，能否对货币的几种职能加以区分。

“说明”中对该知识点的能级要求为“理解”，试题以漫画的形式呈现，贴近生活实际，要求考生用所学知识分析生活中的经济现象。

难度中等。

【答案】B

7．汽油价格回落，会带动汽车热销。

这说明某种商品价格下降会引起

A．该商品的需求数量减少 

B．互补商品的需求量减少

C．替代商品的需求量增加 

D．互补商品的需求量增加

【解析】本题考查《经济生活》中关于“价格变动对人们生活和生产经营的影响”知识点。

主要是考查考生对“商品价格变化对商品供求的影响”及替代商品和互补商品的含义。

“说明”中对该知识点的能级要求为“理解”。

虽然题目文字简洁，但有一定的综合性。

【答案】D

8．在市场上某种商品的价格有时高有时低，而最终决定价格的是

A．价值 

B．质量 

C．供求 

D．消费

【解析】本题考查《经济生活》中关于“价格与价值的关系”知识点。

测试考生对“商品价格的形成及影响因素”是否理解。

直问直答，难度不高。

【答案】A

9．我国有句古语：

俭，德之共也；

侈，恶之大也。

这启示我们要树立 

的消费观。

A．量人为出，适度消费 

B．避免盲从，理性消费

C．保护环境，绿色消费 

D．勤俭节约，艰苦奋斗

【解析】本题考查《经济生活》中关于“树立正确的消费观，做理智的消费者”知识点。

借用古语，既增加了试卷本身的文化底蕴，又检测了考生的理解分析能力。

“说明”中对该知识点的能级要求为“运用”，因此以选择题的形式测试该知识点，只要考生对古语所表达的意思理解到位，难度不高。

10．“诚招天下客，誉从信中来；

经商信为本，买卖礼在先。

”这主要说明了企业

A．诚信经营的重要性 

B．名牌效应的必要性

C．经营战略的正确性 

D．广告宣传的时效性

【解析】本题主要考查学生对《经济生活》中的“公司经营成功的主要因素”的理解。

解题的步骤先读懂题中谚语的主要意思，再把题干和题肢的内容相联，抓住题干中的“诚”、“誉”、“信”、“礼”进行思维连接，即可。

本题属于容易题。

11．李某开了“为民饭店”，需要聘请厨师，张某应聘成功。

张某为了维护自身的合法权益，到该饭店正式工作前，首先要做的是

A．取得劳动报酬的权利 

B．依法签订劳动合同

C．获得安全保护的权利 

D．自觉履行劳动义务

【解析】本题主要考查学生对《经济生活》中的“依法维护劳动者权益”，特别是“依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的依据”的理解。

解题的关键在于抓住“首先要做的是”信息指向，D题肢有一定的干扰性，它是劳动者维护自身权益的基础。

本题属于中等难度题。

12．甲、乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。

有人给他们出了一个主意：

让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就可能解决了。

这故事启示我们

A．既要落实分配政策，又要提倡奉献精神

B．既要保证生活需要，又要合理拉开差距

C．合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系

D．按劳分配原则是社会主义个人消费品的分配原则

【解析】本题主要考查学生对《经济生活》中的“收入分配公平的主要表现和意义”的理解。

小故事大道理。

四个选项具有一定的迷惑性。

解题的关键在于准确理解故事所表述的意思，强调“要合理分配”，没有涉及“提倡奉献精神”、“合理拉开差距”、“社会主义个人消费品的分配原则”等。

【答案】C

13．“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生，表明了市场调节存在 

的弊端。

A．自发性 

B．盲目性 

C．滞后性 

D．基础性

【解析】本题考查《经济生活》中关于“市场调节的局限性”知识点，“说明”中对该知识点的能级要求为“了解”。

主要考查考生对“三鹿”奶粉事件的了解及运用所学知识分析生活中经济现象的能力。

“自发性”和“盲目性”易混淆，但如果教师能带领学生分析社会热点问题，注重对基本概念的理解、比较，考生应该可以进行正确作答。

14．下面图表主要说明

年 

份

国内生产总值

人均收入

进出口总额

1978

3645亿元

城镇

农村

343元

134元

206亿美元

2007

249530亿元

13786元

4140元

21737亿美元

A．我国人民已进入全面小康社会 

B．改革开放解放和发展了生产力

C．我国农村改革已进入到新阶段 

D．共同富裕的最终目标已经实现

【解析】本题考查《经济生活》中关于“全面建设小康社会经济建设的新要求”知识点，“说明”中对该知识点的能级要求为“了解”。

主要考查考生考查考生从材料中提取和解读信息、调动知识、比较分析的能力。

如果考生能从图表中提取有效信息“1978年”，并进行比较分析，这样就相对容易了。

另外A、D两个选项本身说法错误，降低了题目的难度，本题属于中等难度题。

15．在我国，农村村民委员会和城市居民委员会是

A．地方国家权力机关 

B．基层党的组织机构

C．地方国家行政机关 

D．基层群众性自治组织

【解析】本题考查《政治生活》中关于“我国农村、城市实行基层民主自治的组织”知识点。

“说明”中对该知识点的能级要求为“了解”。

要求考生能理解我国基层民主自治的组织的性质，属于对教材基础知识的再认再现，难度不高。

16．发展社会主义民主政治，绝不照搬西方的政治制度模式。

必须坚持

A．民主选举、民主决策与民主管理三者的有机统一

B．党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

C．政治建设、经济建设、文化建设和社会建设的统一

D．物质文明、精神文明、政治文明与生态文明的统一

【解析】本题主要考查学生对《政治生活》中的“我国社会主义民主政治的特点和优势”的理解。

题干没有直接设问：

我国社会主义民主政治的特点和优势是什么？

要求考生能够理解发展民主政治要从国情出发、由国家性质决定，不能照搬西方的政治制度模式。

进而理解我国的国家性质及国情所决定的民主政治应该怎样发展。

有一定难度，但题肢混淆性不强，所以本题属于中等题。

17．全国人大代表谭晶在十一届全国人大二次会议上提出议案，应加快《中国志愿服务促进法》的立法工作，规范志愿服务活动，保障志愿者合法权益，促进志愿服务事业健康发展。

这表明，她在行使人大代表的

A．提案权 

B．表决权 

C．审议权 

D．质询权

【解析】本题考查《政治生活》中关于“人大代表的职权”知识点。

题目要求属于对教材基础知识的再认再现，但材料生活化，考查了考生运用所学知识分析生活中政治现象的能力。

18．我国“5·

12”四川汶川特大地震发生后，党中央、国务院及时领导全国军民抗震救灾．抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全，帮助和支援灾区人民灾后重建家园。

这充分体现了

①党的宗旨是全心全意为人民服务 

②党坚持以人为本、执政为民

③我国政府坚持对人民负责的原则 

④我国政府忠实地履行其职能

A．④ 

B．②③ 

C．②③④ 

D．①②③④

【解析】本题以“我国‘5·

12’四川汶川特大地震”为引子，考查《政治生活》中关于“中国共产党的性质和宗旨”及“我国政府得基本职能、及工作的基本原则”等知识点，巧妙地将几个知识点融为一体。

要求考生能准确地从材料中提取和解读信息、调动知识进行分析概括。

组合式的选择题在前两年的必修学业水平测试中没有出现，本题又是不规则的组合，加大了难度，但如果考生能抓住题干中的“党中央、国务院”，应该可以正确作答。

19．我国人民政协成立60年来，围绕团结和民主两大主题，积极履行政治协商、民主监督和 

的职能。

A．长期共存 

B．肝胆相照 

C．参政议政 

D．荣辱与共

【解析】本题以“我国人民政协成立60年”为背景材料，考查《政治生活》中关于“人民政协的性质和职能”知识点，“说明”中对该知识点的能级要求为“了解”。

题目的要求属于对教材基础知识的再认再现。

20．1958年3月广西壮族自治区 

正式成立。

50年来，在党中

央和中央人民政府领导下，广 

西取得了辉煌的成就（见右

图）。

A．我国民族区域自治制度显

著的优越性

B．我国是一个团结和统一的

多民族国家

C．我国各民族在经济建设上实现了同步发展

D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

【解析】本题以“广西壮族自治区成立50年”为引子，考查《政治生活》中关于“我国实行民族区域自治制度的重要意义”知识点，材料图文并茂，真实具体。

B肢与题意无关，C、D两肢本身表述错误。

本题属于中等题。

21．2008年12月，教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》。

要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。

新时期加强民族团结教育有利于

A．完全消除历史遗留下来的各民族间发展不平衡的问题

B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务

C．保持着我国各民族“大杂居、小聚居”的民族分布特点

D．我国少数民族保留自己语言文字和一切传统民间习俗

【解析】本题主要考查学生对《政治生活》中的“处理民族关系的基本原则”知识点的掌握情况。

尽管题目以材料的形式呈现，没有直问直答，但A、D两个题肢本身表述错误，C肢没有太强的迷惑性，所以本题属于容易题。

22．当前国际竞争的实质是以 

和 

为基础的综合国力的较量。

A．军事 

科技实力 

B．政治 

国防实力

C．经济 

D．文化 

【解析】本题考查《政治生活》中关于“当前国际竞争的实质”知识点，“说明”中对该知识点的能级要求为“了解”。

难度不大。

23．下列观点属于唯物主义的是

A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 

B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙

C．人甚至一次也不能踏进同一条河流 

D．万物在运动，但在概念中运动

【解析】本题主要考查学生对《生活与哲学》中的“唯物主义的基本观点”的理解。

解题的关键是读懂每个选项所表述的哲学观点。

A选项反映了唯物主义观点；

尽管是朴素唯物主义观点，B选项反映的是主观唯心主义观点；

C选项反映的是否认相对静止的观点；

D选项反映的是唯心主义的观点。

本题属于中等题，有一定难度。

24．马克思主义哲学的直接理论来源是

A．古希腊罗马哲学 

B．17世纪法国哲学

C．18世纪英国哲学 

D．德国古典哲学

【解析】本题考查《生活与哲学》中关于“马克思主义哲学的产生”知识点，直问直答，能力要求属于对教材基础知识的再认再现。

明确要求考生从四个选项中选出“马克思主义哲学的直接理论来源”是“德国古典哲学”。

本题比较容易。

25．胡锦涛同志在北京2008奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话中指出：

“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。

”这句话蕴涵的哲理是

A．社会存在对社会意识具有反作用 

B．社会意识能够直接作用于社会存在

C．社会存在与社会意识的辩证关系 

D．社会意识对社会存在具有决定作用

【解析】本题引用胡锦涛同志的讲话，围绕《生活与哲学》中关于“社会存在与社会意识的关系”知识点，考查考生从材料中提取和解读信息、调动知识的能力。

只要考生能注意讲话中提及“社会存在与社会意识相互作用”，不难作答，所以题目难度中等。

26．下列一组漫画表明了

A．整体的功能一定大于各个部分功能之和 

B．整体的功能状态及变化影响到部分

C．部分统率整体，整体服从和服务于部分 

D．部分的功能及变化会影响整体功能

【解析】本题采用漫画的形式，围绕《生活与哲学》中关于“整体与部分的辩证关系及其指导意义”知识点——“部分的功能及变化会影响整体功能，”考查考生从漫画中提取和解读信息的能力。

漫画的语意与画面明确、贴切，漫画所反映的哲理指向十分明确。

因而，本题的难度不大。

27．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；

《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。

这是因为

A．意识活动缺乏主动创造性 

B．人们的意识无法预见未来

C．意识的内容来自客观存在 

D．人的意识促进事物的发展

【解析】本题围绕《生活与哲学》中关于“意识的本质”知识点——意识的内容的来源，考查考生对材料的阅读理解，从材料中提取信息的能力。

本题材料相对陈旧。

28．“山重水复疑无路，柳暗花明又村”。

这一诗句启示我们

A．两点论与重点论的统一 

B．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

C．矛盾共性与个性的统一 

D．人类认识的发展是有限的，真理是永恒的

【解析】命题格式于27题大致相同，引用诗句，围绕《生活与哲学》中关于“事物发展的前途是光明的，道路是曲折的”知识点，考查考生对材料的阅读理解，从材料中提取信息的能力。

本题材料也相对陈旧，选项之间的迷惑性不强。

29．右边的漫画主要体现了

A．辩证否定的实质是既克服叉保留 

B．量变达到一定程度就会引起质变

C．矛盾主次方面在一定条件下相互转化

D．主次矛盾在一定条件下可以相互转化

变废为宝

【解析】本题主要考查学生对《生活与哲学》中的“矛盾的含义”的理解。

解题的关键在于读懂“变废为宝”的漫画寓意，深刻理解矛盾双方的转化奥妙。

由于试题采用漫画设问，虽贴近生活，但立意较高，有一定难度。

但前两年均同样以漫画的形式考查了同一个考点，可能增加了学生对该考点的熟悉程度，材料又是考生常见、教学过程中经常使用的例子，因此本题应属于中等题。

30．青年是祖国的未来，要坚持正确的价值判断与价值选择，就必须自觉站在 

的立场上。

A．青少年学生 

B．最广大人民 

C．中国公民 

D．集体利益

【解析】本题主要考查考生对《生活与哲学》中的“正确的价值判断和价值选择”的理解。

试题表述源于教材中的原话，直白明了。

所以本题属于容易题。

（二）、判断题：

阅读下列各题．判断正确与错误．并在答题卡上对应的方框内填涂。

（本部分共10小题。

每小题1分，共10分）。

31．商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定。

【解析】本题观点错误，考查《经济生活》中关于“商品的价值量由社会必要劳动时间决定”的知识点。

判断该题的关键在于抓住“个别劳动时间与社会必要劳动时间的区别”。

由于试题表述具有明显错误，所以本题属于容易题。

【答案】误

32．恩格尔系数的变化，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。

【解析】

本题观点错误，围绕《经济生活》中关于“消费结构的变化与恩格尔系数”进行考查，考查考生的判断和分析能力，消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、消费的变化而不断变化。

食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。

07年试卷的判断题中也出现了同样的考点。

解答本题的关键是抓住“变化”二字，其方向可以是增加或减少。

恩格尔系数减少表明人们生活水平提高；

恩格尔系数增加表明人们的生活水平提下降，所以题目的表述是错误的。

题目有一定的迷惑性。

33．世界贸易组织最重要的原则是非歧视原则。

【解析】本题考查学生对《经济生活》中关于“世界贸易组织的基本原则”的了解，试题的语言表述与教材表述相同。

世界贸易组织的原则有多个，但最重要的原则是非歧视原则。

判断该题的关键在于抓住“最重要”，所以本题属于容易题。

【答案】正

34．从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

【解析】本题考查的知识点是《政治生活》中的“国家的本质”。

试题的语言表述与教材表述相同，判断该题的关键在于抓住“从本质上讲”，本题属于容易题。

35．人民代表大会制度是我国的国家权力机关。

【解析】本题观点错误，考查《政治生活》中关于“人民代表大会制度”方面的相关内容。

以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

可见，“人民代表大会”和“人民代表大会制度”不是一回事。

人民代表大会是我国的国家权力机关；

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

36．中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。

【解析】本题观点正确，考查《政治生活》中关于“中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导”方面的基础知识。

题目的表述与《说明》中考点的表述完全一致。

比较容易。

37．哲学以具体科学为基础，并对具体科学提供世界观和方法论的指导。

【解析】本题主要考查学生对《生活与哲学》中的“哲学与具体科学的关系”的了解情况。

关键在于弄清：

哲学是具体科学的基础，还是具体科学是哲学的基础？

应该来讲，哲学的发展是建立在具体科学发展的基础上的，哲学的产生后于具体科学的产生，而且哲学的每一步发展都离不开具体科学的最新理论成果作支撑。

同时，哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导。

本题难度不高。

38．离开运动谈物质是唯心主义，离开物质谈运动是形而上学。

【解析】本题主要围绕《生活与哲学》中的“物质和运动的关系”的相关知识，对考生进行考查，有一定难度。

其难点在于题目中“唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这两个对子”交错出现，考生易混淆。

关键要弄清：

物质和运动的辩证关系以及唯物主义、唯心主义、辩证法、形而上学的基本观点。

离开运动谈物质是形而上学，离开物质谈运动是唯心主义。

所以，题目表述错误。

39．实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一。

【解析】本题的主要考点是《生活与哲学》中的“实践是认识的基础”。

马克思主义的认识论告诉我们：

实践是人类认识的唯一来源，也是检验认识真理性的惟一标准。

对该题作出正确判断的关键在于能真正理解“人类认识的来源”、“检验认识真理性的标准”。

从而认识到：

本题观点错在将“实践”作为“检验认识真理性”的标准之一。

本题属中等难度题。

40．生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。

【解析】本题观点正确，考查《生活与哲学》中关于“生产关系一定要适合生产力状况的规律”方面的基础知识。

“说明”中对该知识点的能级要求为“理解”，考生一般能够对生产力与生产关系的辩证关系有正确的理解，在判断题中出现这种与教材完全相同的表述，难度不高。

（三）、简答题：

请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。

（本部分共2小题，第4l题8分，第42题10分，共18分）

41．材料一：

中华人民共和国成立60年来，始终把中国人民的利益与各国人民的共同刹益结合起来．通过维护和平来发展自己，又通过自身的发展来促进世界和平，构筑一个富有魅力的和谐世界。

2008年12月13日，中日韩三国领导人在日本福冈共同签署的《三国伙伴关系联合声明》就是有力的佐证。

材料二：

为了打击亚丁湾、索马里海域猖獗的海盗活动，2008年12月26日中国海