山东省青岛市中考物理试题解析版Word下载.docx
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C、使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,遵循“正进负出”的原则,故C正确;
D、使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中待示数稳定后再读数,故D错误.
故选C.
天平的使用;
温度计的使用及其读数;
弹簧测力计的使用与读数;
电流表的使用.
5.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是:
匀速直线运动.
6.下列作图中,正确的是:
A、由图可知,电流从左端流入,右端流出,利用安培定则可知,电磁铁的左端应为N极,右端为S极,故A错误;
B、在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极,故B错误;
C、力臂应该是从支点到力的作用线(力F所在直线)的垂直距离,如下图所示,故C错误;
D、由物体的浮沉条件可知,上浮的小球受到的浮力大于重力,故D正确.
通电螺线管的磁场;
力臂的画法;
物体的浮沉条件及其应用;
磁感线及其特点.
7.请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现:
A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易
B.书包带做得越窄,背着越舒服
C.墙基做得越宽,越不容易下陷
D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中
D、假如“减小受力面积可以减小压强”,那么图钉尖做得越尖,受力面积越小,压强越小,所以越不容易按入墙中,故D不可能.
故选B.
减小压强的方法及其应用.
8.下列运用科学方法的实例中,正确的是:
A.把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法
B.研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用
了放大法
C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法
D.电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法
A、把固体分成晶体和非晶体,运用了分类法研究.故A错误;
B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像,但虚像的位置不能确定.所以探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置.采用的方法是等效替代法.故B错误;
C、研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度,使两个力不在同一条直线上,然后释放,发现小车转动,证明两个力必须在同一条直线上,采用的是反证法.故C正确;
D、电流的热效应会引发火灾.但据此原理可制成电热器,属于优点利用,不是运用了缺点列举法.故D错误.
物理学方法.
9.下列知识结构中,正确的是:
C、固态物质有一定的形状和体积;
液态物质只有一定的体积而无固定的形状;
气态物质即无固定的形状,也无固定的体积,故C错误;
D、物质由气态变为液态叫液化,是一个放热过程;
物质由固态直接变为气态叫升华,是一个吸热过程;
物质由气态直接变为固态叫凝华,是一个放热过程;
故D错误.
故选:
B.
杠杆的分类;
液化及液化现象;
升华和凝华的定义和特点;
物态的微观模型及特点;
实像与虚像的区别.
二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):
每小题中有一至三个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
10.下列关于物理概念的说法正确的是:
A.电荷的定向移动形成电流
B.光从空气斜射入水
中时,折射角小于入射角
C.物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反
D.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高
【答案】AB
电流的形成;
摩擦力的方向;
光的折射现象及其应用;
温度、热量与内能的关系.
11.如图所示,电源电压保持2V不变,小灯泡L标有“2.5V0.2A”字样,小灯泡的阻值保持不变。
闭合开关S1、S2,下列说法正确的是:
A.电源工作时,将其他形式的能转化为电能
B.此时小灯泡L正常发光
C.若只断开开关S2,小灯泡L变得更亮
D.若开关S2由闭合变为断开,电流表的示数变小
【答案】AD
A.电源是为用电器提供电能的装置,其工作时把其他形式的能转化为电能,故A正确;
B.闭合开关S1、S2时,灯泡L与电阻R并联,电流表测干路电流,由并联电路中各支路两端的电压相等可知,灯泡两端的电压UL=U=2V,小于灯泡的额定电压,则灯泡不能正常发光,故B错误;
C.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以只断开开关S2时,灯泡两端的电压和通过的电流不变,灯泡的实际功率不变,亮度不变,故C错误;
D.开关S2断开时,电路为L的简单电路,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,开关S2由闭合变为断开时,干路电流变小,即电流表的示数变小,故D正确.
故选AD.
电路的动态分析;
电功.
12.有边长为a的正方体木块A和小铁块B。
如图所示,将A放入盛有适量水的烧杯中,浸入深度为h1;
再将B叠放在A上,A浸入深度变为h2。
下列判断错误的是:
A.A的质量
B.A与B的总质量
C.求解A得密度的思路
D.将叠放在A上的B取下,放入水中,待A、B均静止后
【答案】ACD
D、AB叠放时浮力等于两物体的重力的和,叠放在A上的B取下,放入水中后,B沉底,
浮力变小,排开水得体积减小,根据p=ρgh知水对容器的压强的变小,根据F=PS水对容器的压力的变小,故D错误.
故选ACD.
物体的浮沉条件及其应用.
13.根据表格中数据,下列说法正确的是:
A.质量相同的铜块和铝块,铜块的体积更大
B.体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上,物块对桌面的压强p与其边长l的关系图象如图,则图线a表示铁块的p与l的关系
C.将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线,
串联后接入电路中,则铁线两端的电压更大
D.煤油和水体积之比为2:
1,吸收热量之比为12:
5,则升高温度之比为3:
1
【答案】CD
C、由表中数据可知,长度、横截面积相同的铁线的电阻大于铝线的电阻.
质量相同的铁块和铝块,因为铁的密度大于铝的密度、
可知铁块的体积小于铝块的体积,均匀拉成长度相同的铁线和铝线,由V=Sh可知铁丝的横截面积小于铝丝的横截面积;
均匀拉成长度相同的铁线的电阻大于铝线电阻,串联后接入电路中,由U=IR可知铁线两端的电压更大,故C正确;
D、由表中数据可知,煤油和水密度之比ρ煤油:
ρ水=0.8:
1=4:
5;
比热容之比c煤油:
c水=2.1:
4.2=1:
2;
煤油和水体积之比V煤油:
V水=2:
1,由m=ρV可得质量之比m煤油:
m水=ρ煤油V煤油:
ρ水V水=4×
2:
5×
1=8:
因为Q吸=cm△t,吸收热量之比Q煤油:
Q水=12:
5,所以升高温度之比:
,故D正确.
故选CD.
压强的大小及其计算;
密度公式的应用;
压强;
比热容的概念;
影响电阻大小的因素;
欧姆定律的应用.
第(Ⅱ)卷实验·
应用·
探究·
创造(本卷满分70分)
专题一:
声、光与热(本专题满分13分,共2个小题,第1小题9分,第2小题4分)
1.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
过程
方法
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。
拨动钢尺,保
持振幅相同,运用的科学方法是法。
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越,音调越来越。
问题
讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体产生的。
(2)探究凸透镜成像的规律:
结论
凸透镜的焦距是10cm。
把蜡烛移至图中a点,光屏上出现了烛焰清晰的像,据此可制成。
把蜡烛逐渐移近透镜,光屏上的像越来越(填“大”或“小”),但像始终是(填“正立”或“倒立”)的。
研究光现象时,将一束光看成一条光线,运用的科学方法是法。
若烛焰的像出现在了光屏的上半部,可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至。
【答案】
(1)控制变量法快高振动
(2)照相机大倒立模型同一高度
③敲击桌子,发现桌子发声的同时,桌面上的碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体振动产生的;
(2)①蜡烛移至图中a点时,物距u=30cm,u>2f,成倒立、缩小的实像.根据这个道理制成照相机;
把蜡烛逐渐移近透镜,光屏上的像越来越大,但像始终是倒立的;
②研究光现象时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是模型法;
③当烛焰、凸透镜、光屏的中心在不在同一高度时,烛焰的像会出现在了光屏的上半部.
故答案为:
(1)控制变量;
慢;
低;
振动;
(2)照相机;
大;
倒立;
模型;
同一高度.
凸透镜成像规律及其探究实验;
频率及音调的关系.
2.运用知识解决问题:
(1)如图,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现硝化棉燃烧,说明对物体,物体的内能。
(2)请运用平面镜成像规律,画出图中点光源S的像。
(3)质量为0.5kg的水,吸收了8.4×
104J的热量后,温度升高到60℃,则水原来的温度是℃。
(1)做功增大
(2)
(3)20
(2)作出S在平面镜中的对称点S′,使得S到镜面的距离和S′到镜面的距离相等,如下图所示:
(3)由Q吸=cm△t可得,水升高的温度:
,
因为△t=t-t0,
所以水原来的温度:
t0=t-△t=60℃-40℃=20℃.
(1)做功;
增加;
(2)
;
(3)20.
做功改变物体内能;
热量的计算.
专题二:
力与运动(本专题满分16分,共2个小题,第3小题10分,第4小题6分)
3.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究牛顿第一定律:
让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度,发现小车在表面上运动状态改变得最慢。
若的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。
在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是法。
利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的,由此得出物体的动能与的关系。
(2)探究液体内部压强规律:
将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中,U型管两侧液面高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而。
保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体有关。
实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是法。
在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向都有压强。
(1)相同;
木板;
运动;
科学推理;
距离;
速度;
(2)增大;
密度;
转换;
各个方向.
②小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢;
进一步推理:
如果运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动;
本实验用到的研究方法是科学推理法.
③物体的动能与速度和质量有关.利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的距离,由此得出物体的动能与速度的关系.
阻力对物体运动影响的探究实验;
探究液体压强的特点实验.
4.运用知识解决问题:
(1)活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门关闭,管外的水在的作用下进入圆筒。
(2)请画出木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图。
(3)如图,轻质杠杆的OA:
OB=3:
2,物体M的重力为300N,小雨的重力为600N,双脚与地面的接触面积为0.04m2。
小雨在A端施加竖直向上的力使杠杆水平平衡,求小雨对地面的压强是多少?
请写出解题过程,并画出与解题过程相应的受力分析示意图。
(1)A;
大气压;
(3)见解析.
(1)读图可知,如图1,当提起活塞时,阀门A关闭,大气压迫使水推开阀门B,进入圆筒;
(2)A受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向竖直向下,支持力垂直于物体的下表面指向物体,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:
则小雨对地面的压力即地面对小明的支持力为:
F'
=600N+200N=800N;
则小雨对地面的压强是:
.
气压计和抽水机;
力的示意图;
杠杆的平衡条件;
压强的大小及其计算.
专题三:
电与磁(本专题满分15分,共2个小题,第5小题9分,第6小题6分)
5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:
装置
小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×
”,并重新画一根正确连接的导线。
图象
请根据表中数据,画出小灯泡的I-U图象。
用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是法。
将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的。
(2)探究电磁感应现象
小雨由电流的磁效应联想到:
“既然电能够生磁”,那么“磁能否生电”?
小雨提出问题时运用的科学方法是法。
闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就产生感应电流。
在此过程中能转化为电能。
把上述实验中灵敏电流计换成电源,发现通电导线在磁场中运动,据此制成了。
(1)
组合;
平均值;
(2)逆向思维;
切割磁感线;
机械;
电动机.
(1)原变阻器将上面两个接线柱接入了电路中,根据电路图应将变阻器滑片以左电阻丝连入电路中,如下左图所示:
先规定标度,由表中数
据,根据描点法作图,如上右所示:
用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是组合法;
将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的平均值;
伏安法测电阻的探究实验;
探究电磁感应现象的实验.
6.运用知识解决问题:
(1)电炉子工作时,通过导线和电炉丝的电流相
等,电炉丝电阻比导线电阻,根据焦耳定律可知,相同时间内电炉丝产生的热量比导线,所以电炉丝热得发红而导线不太热。
(2)如图所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定的三孔插座。
请把电路连接完整。
(3)将定值电阻R1和R2串联后接在电压为6V的电源两端,R1:
R2=1:
2,R1的电功率为2W,则R1两端的电压U1=V,R2=Ω。
(1)大;
多;
(3)2;
4.
右孔接火线.如图所示:
(3)已知R1:
R2=1:
2,U=6V,
所以U1:
U2=R1:
2,
所以
,U2=U-U1=6V-2V=4V;
又因为P1:
P2=R1:
所以P2=2P1=2×
2W=4W,
因为
焦耳定律;
家庭电路的连接;
电功率的计算.
专题四:
综合能力(本专题满分6分,共3个小题,第7小题2分,第8小题2分,第9小题2分)
7.综合问答——运动场上的物理:
小雨
在运动场上经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:
①同学们在不同位置都能看清主席台上的标语;
②为了防止打滑,小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋;
③小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快。
解释场景:
,所以会有这个现象。
【答案】①,光射到标语上发生了漫反射,反射光线射向了各个方向.(从以上答案中任选一个)
③小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快;
解释:
用吸管的尖端能把饮料盒很容易刺破,是因为尖端与盒的接触面积小、压强大;
吸出吸管内的空气,使吸管内气体压强小于外界大气压强,饮料在大气压强的作用下进入口中;
喝完饮料后他感到很凉快即通过热传递的方式改变物体的内能.
①,光射到标语上发生了漫反射,反射光线射向了各个方向.(从以上答案中任选一个)
漫反射;
增大或减小摩擦的方法;
增大压强的方法及其应用.
8.综合实验(可以配图说明):
小雨要探究“物体重力势能的大小与材料的关系”,请完成实验设计方案。
器材
木楔、细沙、(请从下列器材中选取2项,填写字母序号)
A.质量相同的铜块、铁块和铝块;
B.体
积相同的铜块、铝块和木块;
C.刻度尺。
实验
步骤
分析数据,得出结论。
数据
记录
表格
(1)AC;
(2)①将铜块举高50cm,使其自由下落,打击木楔,测量木楔陷入细沙中的深度h,将数据填入表格;
②将铁块举高50cm,使其自由下落,打击木楔,测量木楔陷入细沙中的深度h,将数据填入表格;
③将铝块举高50cm,使其自由下落,打击木楔,测量木楔陷入细沙中的深度h,将数据填入表格;
分析数据,得出结论.
(3)数据记录表:
重物的材料
重物被举的高度H/cm
木楔陷入沙中深度h/cm
铜块
50
铁块
铝块
(1)探究“物体重力势能的大小与材料的关系”,需要保持物体的质量相同,所以应该选择质量相同,而材料不同的物体进行实验,故选择A、质量相同的铜块、铁块和铝块;
实验中需要用刻度尺材料重物陷入细沙中的深度,所以需要选择C、刻度尺;
(2)①将铜块举高50cm,使其自由下落,打击木楔,测量木楔
陷入细沙中的深度h,将数据填入表格;
探究影响物体势能大小的因素.
9.综合作图——光学黑箱:
已知黑箱内有一只凹透镜和一只平面镜。
请在黑箱内画出完整的光路,填上光学仪器,并标明凹透镜焦点F的位置。
透镜的光路图;
作光的反射光路图.
专题五:
综合计算(本专题满分11分,共2个小题,第10小题5分,第11小题6分)
10.在如图所示电路中,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,电阻R2的阻值为20Ω,灯泡R1的阻值和同一电源的电压均保持不变。
请画出该题的各个等效电路图。
(1)只闭合开关S2、S3时,电流表示数为0.2A,求电源电压是多少?
(2)只闭合开关S1、S2、S3时,R1正常发光,电路总功率为2.4W,求R1的阻值是多少?
(3)只闭合开关S1,滑动变阻器R3的滑片调至最右端,R3两端的电压为U3;
再将电源更换,保持滑片位置不变,R3两端的电压变为U3'
,电流表示数为0.15A。
已知U3∶U3'
=2∶3。
求更换电源后,只闭合开关S1、S4时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,R3的阻值变化范围是多少?
(1)电源电压是4V;
(2)R1的阻值是10Ω;
(3)更换电源后,只闭合开关S1、S4时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,R3的阻值变化范围是10~30Ω.
(2)只闭合开关S1、S2、S3时,等效电路图如下图所示:
由
可得,电路的总电阻:
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,
,即
解得:
R1=10Ω;
则
图1中电路中的总电阻:
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,R3的最大阻值:
R3=R总-R1=40Ω-10Ω=30Ω,
图2中,电源的电压:
U′=I2(R1+R3)=0.15A×
(10Ω+30Ω)=6V,
更换电源后,只闭合开关S1、S4时,等效电路图如图3所示:
当滑动变阻器R3的滑片调至最右端,R3的阻值最大,此时R3=30Ω.
此时电路中的总电流
此时R1两端的电压是U1=IR1=0.15A×
10Ω=1.5V.
电流与电压均符合规定量程.
综上所述:
R3的阻值变化范围是10~30Ω.
答:
欧姆定律的应用;
11.小雨用滑轮组提升重物。
每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的阻力。
请画出与解题过程相应的受力分析示意图。
(1)物体A的质量为50kg,求物体A的重力是多少?
(2)如图甲所示,小雨对绳子自由端的拉力为150N时,地面对物体A的支持力是100N。
为了提起物体A,他增加了滑轮个数,组装了如图乙所示的滑轮组,并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m,
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