小学语文S版一年级上册总复习教案Word格式文档下载.docx
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3、区分同音字;
第五单元:
1、复习形声字规律,掌握反义词;
3、背诵指定内容。
第六单元:
1、复习课文内容;
第七单元:
1、复习课文内容,懂得在生活中要仔细观察,勤动脑思考;
3、复习简单句型;
三、复习重难点
1、拼音、生字生词;
2、指定背诵内容;
3、教科书习题;
4、说话、写话。
四、复习措施
1、把握学情、方法准确、简练,不增加学生负担;
2、复习练习设计要注重落实基础,避免放任自流;
3、抓住基础目标,系统整理,注意梳理、分类;
4、以多种练习形式实现目标,以反馈促进练习;
5、加强家校沟通;
6、有针对性地帮助一部分学困生。
总复习
复习内容:
全书共分为四大部分
(1)看图说话学拼音部分
(2)识字(3)课文(4)语文百花园
第一课时
拼音部分:
教学目标:
1、三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表);
26个字母会按照笔顺正确写出;
标调规则牢记心中。
2、能熟练地拼读音节,区别平翘舌音、前后鼻音、边鼻音。
教学过程:
熟背并默写三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1.声母表:
bpmfdtnlgkeninunü
n(前鼻音韵母5个)
angengingong(后鼻音韵母4个)共24个
注意:
(1)分清ei和ie、ui和iu、ü
e和ü
n.
(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.整体认读音节表:
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying共16个
(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:
yu(y——ü
)yue(y——ü
e)yuan(y——ü
——an)
yun(y——ü
n)
第二课时
练习题:
一、
默写六个单韵母。
二、
按顺序默写二十三个声母。
三、
按要求分类写下来。
(12分)
agutmerü
pico
单韵母:
声母:
四、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü
找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。
(8分)
五、读一读,按要求分类写下(15分)
piuzishwyingiekyiwuernuenyuan
韵母:
整体认读音节:
第三课时
一、标调规则:
1.按照六个单韵母(aoeiuü
)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找oe,以此类推。
2.特别注意:
小i小u并排站,谁在后面给谁带。
二、去点原则:
1.小ü
见到y时,一定去掉两点。
如:
yu
2.小ü
见到jqx,去掉两点还读ü
。
juquxu
三、音节的拼读:
1.两拼音节:
声母+韵母。
2.三拼音节:
声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如à
ié
四、拼音的书写:
1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
第四课时
练习题
一、照样子写音节。
b—ù
→(bù
)zh—è
→()
x—ǜ→()d—u—ǒ→()
n—ǚ→()→()j—ü
—à
n→()
l—ü
è
→()ɡ—()—ó
→ɡuó
()—í
n→mí
nx—i—ǎo→()
二、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié
()shǔi()niú
()()
xí
e()shuǐ()ní
u()()
què
()bá
i()lé
i()zhú
o()
qù
e()baí
()leí
()zhuō()
给下面的字选择正确的读音,写下来。
yú
má
yá
tiangaodalvyejieri
()()()()()()
fuqinbuxinggudaishengyingaoxingxuejia
()()()()()()()
kekouyishengganjinggengjiadaxiang
()()()()()()()()
conglaizhidaocaoyuanlaoshiganchifanlainxi
()()()()()()()()
kekugongtongqicheshifenbuyaomeiyoubeidiqiutiaogaotaozigangcaizuoxiazuoweidaizhe
chengweilaodongshangxinnianjiangme
()()()()()()()
二、比一比,在组词。
做()你()坐()再()
作()里()座()在()
有()发()禾()喝()
友()友()河()渴()
工()贝()处()间()
公()见()外()问()
兴()几()人()是()
心()己()八()事()
子()白()牛()办()
了()百()午()为()
三、给多音字组词:
空{重{没{少{
行{为{量{都{
只{长{乐{好{
干{当{种{
四、扩词。
开()()()气()()()
乐()()()会()()()
走()()()电()()()
牙()()()民()()()
飞()()()乡()()()
多()()()鸟()()()
五、给下边的字加上偏旁,组成新字,再组词。
巴()()古()()少()()合()()
果()()青()()寺()()会()()
六、加一加、减一减,变成新字。
蚂-马+文=()弯-弓+又=()
木+()=()种-()=()
吓-下=()日+()=()
第十一课时
一、读一读,在整体认读音节下面划横线。
lǎoyīng yīfu lāoshī yuè
liāng
cāoyuá
n yīngyǒng yà
nzi yǚyá
n
yì
zhí
zì
jǐ yǐjīng bià
nché
ng
二读拼音写词语
chūnjié
gāoxì
ngyí
ng sà
nbù
xiūxi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīnxiāncānjiā rè
liè
zhò
ngshì
qing
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēichá
jiè
qì
ngzhù
kuà
ilè
guò
dōng
( ) ( )( ) ( ) ( )
xīnkǔ shí
fǎ zì
jǐyǔyá
三、填上合适的词。
一群群( ) 一只只( ) 一棵棵( ) 一座座( )
一片片( ) 一条条( ) 一朵朵( ) 一粒粒( )
四、读下面的词语,再写一个和它们是同类的词语。
1、桃花 梨花 梅花
2、小河 小溪 大江
3、地球 月亮 太阳
( )( )!
五、把下面的词语排列成一句话,并加上标点。
1、花 的 美丽 公园里 真
2、为别人 自己 做 能做的事 最快乐
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