学校人事工作述职报告文档格式.docx

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校庆接待工作的成功，保证了校庆的顺当进行，也受到了来宾的好评和校领导的确定。

　　除校庆之外，在今年的接待工作中，我还主要参与了教育局局长到我校视察和指导工作等一系列重要接待活动。

在接待工作中，熬炼了自己的技能，积累了接待高层次来宾和大型组团的阅历。

同时我校的接待工作也得到了来宾的好评，从而在树立学校形象，宣扬学校方面起到了积极的作用。

（二）协调工作

　　新生接待及开学典礼工作；

图书馆的正式开馆仪式；

校运动会的有关组织协调工作；

学校基本工程建设中涉及的有关事宜；

学校创安检查及综合治理的有关工作。

　　除上述工作之外，在帮助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理家长来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。

　　不足之处：

　　1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。

　　2、在工作节奏较快的状况下，往往不够留意工作的方式方法。

【篇二】学校人事工作述职报告

　　行政部是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，也是各职能部门之间联系的纽带，起着沟通上下，协调左右，联系各方，照应内外的作用。

一年来，行政部全体同志在校领导的关怀指导下，在其他部门的热心支持和大力援济下，充分发挥团队精神，努力创新，顺当地完成了各项任务。

　　一、加强服务意识，发扬团结协作精神，力促部门工作上台阶

　　一年来，行政部加大了对部门教职工的教育力度，以各种活动为载体，在为学校进行的各种大型会议和活动的服务中，提高教职工的服务意识和协作精神，进一步推动了部门的工作。

　　二、健全和完善学校的各项规章制度，力求工作规范化

　　1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理，做到了学校发文行文规范、表达精确。

同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作，确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的状况反映得到实时的传达和落实。

　　2、帮助校长拟订学校计划和总结，起草各种规章制度，对学校工作的规范化起到了确定的推动作用。

　　三、搞好协调和服务工作，力保学校工作顺当开展

　　近年来，学校的各方面事业进展很快，各种会议、沟通考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较经常。

因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系，是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。

作为学校的窗口部门和联系纽带，行政部在做好日常工作的同时，细心筹划，周密部署，不遗余力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人、财、物发挥出了效益。

　　四、积极组织和开展对本部门教职工的培训，提高他们的专业技能

　　本期开展了行政部教职工电脑操作培训，支持和外派职工参与培训会，收效良好。

　　总之，20XX年在学校各部门的支持和鞭策下，行政部教职工的服务意识明显加强，工作作风有了进一步的改进，行政部工作质量和效率也得到不断提高。

当然行政部工作头绪多，比较繁杂，疏漏之处在所难免。

在今后的工作中我们将努力改正不足，锐意进取，不断创新，为全校教职工提供更优质的服务，创设更优良的教育教学环境。

【篇三】学校人事工作述职报告

　　人事处一学期来坚持以魏校长的教育思想为指导，围绕学校的工作任务和目标，紧扣学校20xx年工作重点，依据学校行政的统一安排，重点做了以下几个方面工作：

　　1、做好新老师的上岗培训工作。

今年新聘请8位老师，开学前组织的新老师培训。

培训的主题是：

走进书生中学，了解魏书生的教育思想，了解书生中学的规章制度。

通过培训使新聘请的老师尽快熟悉书生中学的工作环境，尽快走上工作岗位，适应工作的需要。

　　2、做好一年一度的老师职称评定工作。

今年在职称评定时遇到一个严峻的问题，中高级老师职称指标小，而符合条件的老师多。

召开了符合条件的全体老师会议，会上陶校长作耐烦细致的说明：

　　一是要大家能正确对待。

　　二是学校也尽量考虑老师的利益，尽量争取逐年解决。

大家都能理解学校的实际状况，够到条件没能评上的老师也能正确对待。

　　3、为老师办实事。

本学期重点解决了校编老师的医疗保险参保工作。

以前校编老师的医药费都是由学校报销，为了使校编老师的医疗更有效地保障，参与医疗保险后，解决了老师的后顾之忧，为以后继续做好这项工作，打好基础。

　　4、做好老师变动的善后处理工作。

本学期我校有一位老师辞职，三位老师待岗。

学校本着人性化的处理看法，对这几位老师做了妥当的处理。

其他调入和调出的老师，也能实时做好遗留问题的处理。

　　5、本学期为了协作学校中心工作，继续制定和完善学校制度和有关规定。

（1）甲流期间，制定了《关于甲流期间书生中学教职工病假的’暂行规定》。

（2）制定了《关于教职工产假的重新规定》。

　　（3）制定了《书生中学关于禁止有偿家教的有关规定》（有待行政会议争辩）。

　　6、人事处做的都是日常事务，而关系到的是老师的切身利益，因此本着履行好学校予以的职责，坚持为老师服务的宗旨，既要服务老师，又要坚持原则。

一学期来，人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作，热忱地为老师服务，不厌其烦地解答老师的疑难问题。

　　下学期人事处在做好常规工作的同时，着重做好以下两件事：

　　1、依据学校工作的安排做好20xx学年老师增资方案的测算。

　　2、继续努力做好老师住房公积金工作。

【篇四】学校人事工作述职报告

　　人事工作关系到学校和老师的根本利益。

平常的工作中，更是当心翼翼，不敢有半点马虎，更不敢有半点差错。

由于刚刚接手人事工作不久，还是一位新手，工作中就勤学多问，边干边学，并在工作中敢于解放思想，不断更新观念，勇于开拓创新，力求开创学校人事工作的新局面。

　　一、以人为本，服务为先

　　我们的权利是人民、是大家所予以的，无论处于何种职位，都是为人民服务的公仆。

一心一意为人民、为大家服务始终是自己工作的根本宗旨，工作中时刻未敢忘却这一准则，时常警醒自己，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

热心服务于每一位教职员工，想群众之所想，急群众之所急，热忱服务，以诚待人，在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。

今年老师住房补贴发放，绝大多数关系到退休老师，因此我更是讲明政策，耐烦服务，牺牲自己的时间尽可能地为他们提供便利，使他们省心、省力，对学校工作充斥了赞誉。

　　二、学习升华，立足全局

　　工作中我进一步着力提高自己的思想政治素养和业务知识技能，虚心求教，钻研业务，很快就能胜任了本职工作；

专注参与每次的中心组学习，并学以致用，不断反思，牢记老诚实实做人，踏踏实实做事。

通过不断的学习，工作中能着眼全局，顾全大局，树立全校“一盘棋”的思想，正确处理好了个人与集体、局部与整体的利益关系，公正公正，光明正大，很好地组织和领导交办的各项工作。

　　三、勇于奉献，团结奋进

　　既然勇挑重任，就要有无私奉献的境界和胸怀，以将自己的才智奉献给他人作为自己的快活与美满。

一年的工作中我从小事做起，从自身做起，严格律己，加班加点，甚至深夜人静还在孜孜写作或统计资料、填写报表。

但我深知，仅凭一己之力是不能超卓地干好工作的，只有讲团结，求人和，以人为本，才能和谐进展，才能凝集人心，集中聪慧，才能提高工作效率，发挥整体作用。

因此，工作中我加强了与其他部门及领导的亲密合作，相互尊敬，相互补台，热心助人，为学校和谐团队的打造贡献了能量，也更好地促进了学校各项工作搞笑运转。

　　四、脚踏实地，全心工作

　　人事工作是繁杂而焦灼的，并且很多是幕后的，不再像以前那样在大家面前风风火火，径直服务于大家，为大家提供便利，它需要的是沉稳、无声与清楚。

工作中我努力克服焦躁、浮夸的心情，沉下心，耐下性，理清思路，有序推动，始终保证了人事工作有条不紊地开展。

　　一学期来的工作的确是劳碌的。

先后进行了聘用人员合同签订，老师工资晋升，人事信息补充、修改、上报，继续教育验证，新老师考核，调入老师档案转接，文字材料的撰写和宣扬报道，老师住房补贴调查、申报，各项相关人事、薪资报表的统计、审批等等工作。

更难能珍稀的是，在学校高级老师职称评定“僧多粥少”，状况微妙繁复的状况下，紧紧依靠上级主管部门和校长室，多方协调，周密筹划，通过不懈努力，到底平稳地完成了解决了今年这个辣手的难题。

　　一年来的工作，当然取得了一些成果，也受到了领导的确定与好评，但也有一些不足之处值得今后进一步努力：

　　1、学校档案还没有全面进行整理，完善的档案管理制度还没有很好地落实。

　　2、作为新手，还有很多需要学习的地方，今后的勤学多问不能有丝毫懈怠。

　　3、奇妙地处理好教学工作与管理工作的关系，使二者能够协调进展，共同提高。

　　以上就是我一年来人事工作状况的回顾，请大家评议并多提珍稀看法，我确定虚心接受加以改正，感谢大家！

【篇五】学校人事工作述职报告

　　一、主要工作完成状况

　　1、师资队伍建设

　　20xx年度推举6人申报江苏省青蓝工程；

推举1人申报江苏省教学名师；

推举6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才；

推举10人申报江苏省“333工程”。

　　开展了院教学名师的评比工作，并对院“青蓝工程”培育对象进行了考核。

　　开展助教、讲师职称评审、聘任工作，副教授、高级工程师的申报工作，其它系列职称―高级、助理馆员的申报工作。

承办教育厅人事处高职高专老师技术职务评审条件调研会。

　　2、劳资工作

　　为了更好地发挥安排的导向和激励功能，保证教职工的的收入与学院进展同步增加，在广泛调研的基础上，2016年结合学院财政状况，制定了《岗位津贴实施方法》。

调整了公积金的缴纳基数。

　　随着编外聘用人数的不断增加，为了规范化用工，制定了《人事代理制实施方法》，并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理，缴纳五险一金。

　　3、编制工作

　　今年新引进专任老师缺编现象比较突出，我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通，讲清学校在改革进展过程中遇到的困难，说明学校所处的地理位置，落实了30人的进编问题。

　　二、工作创新

　　1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评比方法》、《考勤制度》、《争辩生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。

组织实施《岗位津贴实施方法》、《人事代理制实施方法（试行）》。

　　2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。

编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策，明确各种假期的时间和待遇。

　　三、学术争辩与沟通；

专项项目申报、教科研成果与嘉奖

　　中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点争辩课题1项，排名8/13；

科研一篇。

　　四、勤奋、敬业

　　有大局意识，积极协调协作其它部门工作；

在工作中能按上级有关部门及学校有关要求专注贯彻落实；

清正廉洁。

　　五、今后工作思考

　　1、改善老师队伍结构。

　　依据万生规模和示范性高职院师资队伍的要求，还需专任老师近100人，急需扩大师资队伍总量。

在总量增加的同时，应着重高级技术人才及双师型老师的引进。

补充我院年龄、职称结构的断层。

　　2、重点培育拔尖人才。

　　拔尖创新人才缺乏，是制约我校进展的关键之一。

这不仅影响专业建设、教学质量、科研进展，而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。

今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素养高的人才/高层次人才团队建设（三步曲）制造良好的人才环境。

另外起动柔性引智，本着有利于学院进展、促进学术沟通、提高学校知名度、讲求实效的原则，有效实现人才资源的共享，解决我院重点难点问题。

　　3、完善部门和个人的评价与激励机制。

　　4、改善多种用工形式的安排关系。

　　六、存在问题

　　政策、决策水平，还需在今后工作中不断总结提高。

【篇六】学校人事工作述职报告

　　入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动承受了系人事秘书工作。

一年来，我在各级领导的关怀与支持下积极开展本职工作，帮助本系领导做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。

工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，模范遵守学院的各项规章制度，工作积极、专注，立场端正，充斥热忱。

在实际工作中脚踏实地，勤于思考、擅长争辩，以严谨细致的立场努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，圆满完成了各级领导交给的各项任务，工作富有成效，得到了领导和同志们的认可。

　　一、强化服务意识，为教学工作做好服务保障。

　　教学工作是学院的中心工作，为师生服务是人事秘书的主要工作任务。

教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。

服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有具体的教学管理事务性工作，就系人事秘书而言，在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。

　　如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。

人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺当开展，服务的对象主要包括老师和同学两个部分，通过对教学计划实施过程中的常规管理，实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺当完成。

实际工作中，我一方面强化个人服务意识，充分认识到自己所从事工作的重要性，明确人事秘书工作的服务宗旨，主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担，同时也不断加强与老师、同学的沟通，急师生所急，处处为宽敞师生着想，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。

并能够实时反馈教学信息，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺当进行保驾护航。

　　二、勤奋工作，专注履行岗位职责。

　　一名优秀的老师需要要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

工作中，我能自觉把自己的抱负和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职工作。

　　自接手系人事秘书工作以来，我深感责任重大。

为了能够尽快熟悉业务，我利用暑期加班整理资料、分类归档，并快速掌控学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的运用方法。

　　为了能够顺当迎接新学期，在开学前打印复印老师、同学课表、同学名单，为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。

开学以来，积极帮助教务处做好同学重修、补考、高校英语四、六级报名等工作；

期中教学检查材料编辑整理；

期末考试考查的监考人员安排；

负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作；

科研工作量以及教学工作量的统计工作；

期末考试同学成果录入；

学期教学计划以及教材征订的打印整理工作；

每个月本系外聘老师课时费核算等等。

除此以外，很多琐碎的事情数不胜数。

　　例如，负责本系以及外聘老师的调、停课手续，通知同学上课及考试的相关信息；

与教务处协调联系临时讲座所需的教室；

援济同事打印、复印资料；

日常发票的报销，等等。

　　在完成日常的常规性工作之外，我着重加强主动性工作，主动做好系领导的参谋、助手：

参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作；

针对学院办学进展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和看法；

实时关注同学对任课老师看法的收集及老师对所任班级、班级同学的感受，并能将此类信息实时沟通与反馈。

　　三、尽职尽责，发挥参谋助手作用。

　　人事秘书的职责不仅是发挥执行功能，而且还应当帮助领导起参谋的作用。

人事秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。

为充分发挥该职位的桥梁作用，更好的完成各项工作，我平常擅长学习争辩与老师教学科研工作相关的各项政策和要求。

不仅如此，还经常调研教学资源的实际配置状况，各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。

这为充当领导的参谋预备了充分的物质条件，为向领导提供一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的基础，为领导修改和重新决策提供了珍稀的依据。

　　四、加强学习，提高个人工作技能。

　　勤奋学习，是提高技能、作好工作的前提。

俗话说“活到老，学到老”，在学习上我一贯严格要求自己，努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作技能，以使自己更好地适应工作岗位的需要。

人事秘书的技能是影响顺当完成人事秘书工作的必备心理条件综合。

一年来，我总是把加强学习和提高工作技能放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌控新技能，具有较强的学习紧迫感。

为顺当完成领导交给的各项任务，我尤其重视处理信息资料的技能、良好沟通与协调合作的技能、文字写作的技能、计算机操作技能等方面的培育。

　　回顾一年来的工作，虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎，但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。

　　面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥当地办理好，为本系甚至学院各项工作的顺当开展提供了有力保障。

　　成果仅仅代表过去，展望将来，本人将继续努力，不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能，以便更好地服务教学，为学院的繁华与进展尽一份力。