中小学校体育工作评估自评结果报表Word格式.docx
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八年级
高二
三年级
63
六年级
69
九年级
高三
各项指标评估结果
序号
评估指标内容(要点)
得分
存在主要问题
成立领导小组,定期研究工作
将体育纳入学校整体工作计划
3
建立意外伤害应急管理机制
4
校长将学校体育列入工作职责
5
校长、分管校长听体育课次数
6
严格落实体育与健康课时规定
7
公布阳光体育运动工作方案
8
每学期通报学生体育活动情况
9
体育教学计划、单元计划等齐全
10
依据课程标准组织体育教学
11
加强教学研究与课程教学改革
没有达到完全的提高教学效果
12
严格执行体育课考勤、考核制度
13
制订阳光体育运动工作方案
14
将校园体育活动纳入教学计划
15
落实大课间体育活动等时间
16
学校每年召开春、秋季运动会
17
85%学生掌握至少2项体育技能
18
对学生加强体育安全教育
19
体育教师数量达到规定标准
没有足够的专业体育教师
20
体育教师职务评聘公平、公正
21
体育教师工资待遇、工作服装
没有工作服装
22
体育活动、测试纳入教学工作量
23
体育教师集体备课、校本教研
24
体育教师参加培训、继续教育
25
体育场地、器材、设施达标
没有规范的跑道场地
26
体育场地平整、整洁,符合要求
体育场地不够平整
27
体育场馆管理规范,安全运行
28
体育场地、器材等有专人负责
29
课余、假日体育场馆向学生开放
因本校处于农村,无法开放
30
公用经费满足学校体育需要
31
做好全体学生体质健康测试
32
妥善保存体质健康测试数据
33
按要求上报体质健康测试数据
34
95%以上学生达到标准合格等级
35
40%以上学生达到标准良好等级
36
每年公布健康测试总体结果
37
健康水平列入综合素质档案
38
分析测试结果,把握体质趋势
加分项目
加分
得分总计
自评等级
请对应《中小学校体育工作品级评估指标体系》进行自评,并填写此表。
此表一式两份,报送上级教育部门一份,学校存档一份。
校长签字:
填报人:
联系电话:
填报日期:
年月日
附表3
中小学校体育工作评估审核结果报表
教育行政部门盖章:
学校
类别
学校总数
优秀
等级
%
良好
合格等级
不合格学校
加分
普通
高中
中职
初中
小学
总计
请各市(州)教育行政部门于12月22日前,将本表与评估工作报告一并报省教育厅;
本表适用市(州)、县(区、市、特区)教育行政部门向上级教育行政部门填报。
教育行政部门分管领导签字:
主管部门负责人签字:
填报人:
电话:
填报日期:
附件2:
全国学校体育工作评估监测点校
名额分派表
单位
小学(所)
初中(所)
普通高中及中职(所)
贵阳市
3(含中职1)
遵义市
六盘水市
安顺市
铜仁市
毕节市
黔东南州
黔南州
黔西南州
贵安新区
仁怀市
威宁县
合计
80
50
附件3:
全国学校体育工作示范学校
普通高中或中职(所)
60
附件4:
全国学校体育工作评估监测点校推荐表
(样表)
市(州):
(盖章)联系人:
学校名称
学校地址
邮编
校长
自评分
总分
注:
填写学校名称时,请注明所在市(州)、县(区、市、特区)。
2014年月日
附件5:
全国学校体育工作示范学校推荐表
2014年月日
省教育厅办公室关于做好2014年度学校
体育工作年度报告的通知
各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,省直管县(市)教育局:
为全面掌握学校体育工作状况,动态监测学校体育工作水平,增进学校体育科学进展,今年4月,教育部印发了《学校体育工作年度报告办法》(见附件),要求各级教育行政部门每一年要向上级教育行政部门报送本地域学校体育工作年度报告及《学校体育工作年度报表》(见附表)。
为做好2014年度我省学校体育工作报告及报表的报送工作,现将有关事项通知如下:
一、各级教育行政部门从2014年起,每一年都要全面总结学校体育工作形成年度工作报告,认真分析学校体育工作关键指标信息,编制《学校体育工作年度报表》,逐级上报。
二、各级教育行政部门要安排专人负责《学校体育工作年度报表》填报工作。
填报的各项数据必需是填报人员直接调查或凭证调查结果,凭证调查要有原始与核算凭证为依托,不得弄虚作假、虚报漏报,必需保证各项数据的真实性、准确性、完整性和实效性。
其中,“学校体育经费支出情形”一栏的“运动场地经费支出”“体育专用器材经费支出”“体育经费支出”等,按学校类别一一填报。
报表数据信息的收集计算时刻为每一年1月1日至12月31日。
三、年度报告重点反映本地域学校体育开课率、教学实施整体情形、阳光体育运动开展情形、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。
四、各级教育行政部门要把学校体育工作年度报告作为一项大体工作制度,通过年度报告全面、客观、真实地反映本地域学校体育工作和学生体质健康状况,系统总结、发觉各地的经验和典型,深切分析、研究存在的问题与困难,及时发布年度报告,增进信息公开、共享,推动改革功效转化和深度开发利用,推动学校体育健康进展。
五、省教育厅将委托第三方机构编制和发布《贵州省学校体育工作年度报告》,研究、分析和发布全省学校体育工作大体情形、学生体质健康状况和相关信息。
各地教育行政部门要结合本地实际组织编制和发布本地域的学校体育工作年度报告。
六、请各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,省直管县(市)教育局于2015年1月1日前,将本地学校体育工作年度报告及《学校体育工作年度报表》(含纸质材料及电子文档)报省教育厅。
附件:
学校体育工作年度报告办法
省教育厅办公室
2014年11月10日
联系人:
肖润
联系电话:
/5281510<
传真
第一条 为推动各地依法履行增强学校体育和增进青少年身心健康的责任,深化教育领域综合改革,动态监测学校体育工作水平,增进学校体育科学进展,按照国家有关规定,制定本办法。
第二条 各地教育行政部门每一年全面总结各级各类学校体育工作,组织编制和公示本地域学校体育工作年度报告,逐级上报,上级教育行政部门对所报情形进行分析、反馈,并向社会公开。
第三条 年度报告重点反映本地域学校体育开课率、教学实施整体情形、阳光体育运动开展情形、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。
第四条 各地要认真分析学校体育工作关键指标信息,按要求填写《学校体育工作年度报表》(见附表)。
年度报告内容和报表数据信息的收集计算时刻为今年度的1月1日至12月31日。
第五条 各省(区、市)教育行政部门于次年1月15日之前,向教育部报送今年度学校体育工作报告及报表(含纸质文件和电子文档),请登岸教育部指定网站下载有关电子表格。
第六条 教育部负责委托第三方机构编制和发布《全国学校体育工作年度报告》,研究、分析和发布全国学校体育工作大体情形、学生体质健康状况和相关信息。
地方各级教育行政部门要结合本地实际组织编制和发布本地域的学校体育工作年度报告。
第七条 各级教育行政部门要充分利用互联网站等信息技术进行信息汇总和动态发布学校体育工作年度报告,持续推动各地交流体育工作经验,展示体育改革功效,共享优质信息资源。
同时,通过全面总结和成立健全年度报告制度,动态监测学校体育工作,及时发觉工作中存在的问题,针对性地改良工作,提高学校体育工作水平。
第八条 本办法自发布之日起实施。
附件:
学校体育工作年度报表
填表说明:
1.本表为学校体育工作年度报表,由省级教育行政部门汇总后完成最终填写。
2.学校品级评估等情形一栏,请各地在学校自评、上级复核后,逐级汇总统计县、市有关数据后得出。
3.达标标准请参照《国家学校体育卫生条件试行大体标准》(教体艺【2008】5号)。
4.体育馆等场地标准请参照2012年住房和城乡建设部发布的《中小学体育设施技术规程》(JGT/T280-2012)。
5.具体内容说明如下:
*体育课开足数:
是指依照国家要求开足开齐体育课的学校数。
*大课间体育活动数:
是指天天统一安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。
*体育教师缺额百分比:
是指按照国家相关规定和工作量计算办法,欠缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比例,达标人数能够参照《国家学校体育卫生条件试行大体标准》的要求。
*体育教师参训人数:
是指体育教师参加县级(含县级)以上培训,并取得培训证书的人数。
*运动场地经费支出:
是指学校每一年在运动场地建设、修缮等方面的费用支出。
*体育专用器材经费支出:
是指学校用于购买并按财会制度规定纳入固定资产核算范围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费用。
*体育工作经费:
是指学校组织按期体育活动、课余训练、体质测试、比赛、教师培训等方面的费用和地方财政专项用于学校体育的费用。
*体育专项督导覆盖率:
是指地方教育督导中对学校体育工作督导的学校数量占地方学校数量的比例。
*职业学校、特殊教育学校包括在相应办学层次统计数据中。
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