团结友爱主题班会教案文档格式.docx
- 文档编号:21028386
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.18KB
团结友爱主题班会教案文档格式.docx
《团结友爱主题班会教案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团结友爱主题班会教案文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“小队员们,动脑筋,想一想――今天的班队主题是什么?
”思考:
为什么三个和尚没水喝?
三只蚂蚁搬米又能轻轻地搬进洞里?
解答:
因为三个和尚不负责任,互相推托;
而三只蚂蚁互相帮助团结合作。
小结:
一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步、所以,我们一中队每位成员要“团结友爱”,争当一名爱同学爱班级的好队员!
四、朗诵诗歌(二选一)
五、互动游戏“歌词接龙”
游戏规则:
“每个同学说一句,前一个同学说完,下一个同学接着说,比一比,看看哪个小队最快oo~”
欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地!
我们心中充满热情,来到你的圣殿里!
(第二句)
你的力量能使人们消除一切分歧,(第三句)
在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。
(第四句)
你的力量能使人们消除一切分歧,(第五句)
(第六句)
“我说形容词,你猜名字――默契合作”游戏规则:
每组派出两名有默契的同学,一人做,一人猜,计时两分钟,谁组的默契最棒!
六、总结
今天我们懂得了什么道理?
有人把集体比作大熔炉,班里的同学就是一块小小的煤炭,若你们是一朵朵鲜花,一三班才能构成花的海洋;
若你们是一条条小溪,一三班才能构成浩瀚的大海。
只有全体同学的努力,一三班才成为温暖的集体,团结的集体,让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设得更加美吧!
结束语学会团结友爱、互相帮助,养成良好的道德习惯,构建和谐班级。
七、退旗,宣布活动结束。
爱同学主题班会篇二:
“团结友爱”主题班会教案
一、活动主题:
团结友爱
二、活动目的:
1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。
2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
、活动过程:
活动形式:
小品表演室内游戏,诗歌朗诵。
活动准备:
选出一位同学为诗歌朗诵做好准备,选出八位同学为小表演做准备,报纸三张,多媒体。
(一)你们喜欢蚂蚁吗?
为什么?
一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的,但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼,可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头,这就是蚂蚁团结合作的力量,蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。
今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。
(二)同学表演《最后的答案》
眼睛:
我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。
人们有了我,可以迈过前方的险阻。
鼻子:
不,我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。
假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:
不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:
不对,不对!
我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。
脑袋:
我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。
我让你们向东,就不能向西。
不然,我就不干了,让你们全部瘫软。
手:
不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!
我的作用最大,没听说吗?
劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?
有我在,才有钱花呀!
脚:
你们说的都不对!
我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是崎岖,都可以走过。
我才是人体最重要的部位。
人:
好了,不要说了。
让我这个人类评论一下吧!
你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
(三)游戏:
在游戏中体验团结合作的力量。
游戏一:
“语言接力赛”
从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。
比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。
接力的语言是:
一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;
两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;
三只青蛙……
惩罚方法:
全小组合唱,团结就是力量
游戏二:
“众志成城”
在地上摆三张报纸,3个组各派4名同学出来比赛。
首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。
第二轮,将报纸对折,4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸。
脚踏出的组出局。
第三轮,再将报纸第二次对折,4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持1分钟。
依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。
(四)情景剧
1、A同学走路,因路滑不小心踩到B同学,使得这同学很生气,结果两人吵起来。
2、课代表考单词,有同学不写,课代表批评了那个同学,那个同学破口大骂。
3、A同学跟同桌B同学借作业抄说同学之间应该团结互助,同桌不肯,A同学就联合c同学隔离B同学。
(五)请大家欣赏歌曲《团结就是力量》
小结:
歌词里说:
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁硬,比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中,团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体,相信我们班在任何方面都能取得更大的进步,让我们一起说――团结合作力量大
(六)请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语
1、心齐,泰山移。
――谚语
2、人拾柴火焰高,齐心协力金不换――谚语
3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
(谚语)
(七)通过今天的班会你们懂得了什么道理?
这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
我希望通过这次活动,我们同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。
让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。
爱同学主题班会篇三:
《关爱班集体》主题班会
一、活动背景:
关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。
二、班会目的:
增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并纠正不良现象倾向,尽快融入集体,发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”――“众人添柴火焰高”。
第一部分:
引入
主持合:
“人心齐,泰山移。
”。
一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;
要
靠大家的努力;
要靠团队的合作;
才能获得成功。
五年级一班主题班会现在开始。
主持1:
一颗颗星,组成了耀眼的银河,
主持2:
一滴滴水,汇成浩瀚的大海,
一棵棵树,组成茂密的森林,主持2:
一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠,
我们每一个人都是集体的一员。
一个个同学,组成了团结的班集体。
同学们,在班级建设中,作为班集体中的一员,你取得了哪些成绩?
还存在哪些不足之处呢?
学生:
上演自己的优、缺点
(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言)
我们能够取得这些荣誉,靠的是大家的团结,靠的是集体的力量。
我们只有融入集体,扬长避短,才会感受到集体的温暖,感受到集体的力量。
三:
为集体出力
欣赏歌曲《相信自己》。
下面请欣赏歌曲《相信自己》。
是呀,“总是在鼓舞自己,要成功就得努力;
相信自己,你将赢得胜利。
”同学们,下面就说说我们应该怎样关爱班集体?
具体做些什么呢?
学生5:
在这庄严的时刻,我郑重提出以下三点倡议,希望大家共同遵守!
(全体同学一起举起右手)
①时刻把班级利益放在首位,个人利益服从集体利益。
②多多提醒自己,学会合作,做到与人为善。
③克服小我主义、个人主义,积极参与到集体活动。
四、主持结束语:
“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。
友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。
”为了共同的理想,我们应该同舟共济,将集体的前途与个人的命运紧紧相连,将集体目标与个人目标保持一致,团结协作,永往直前。
团队的合作精神,对于一个人,一个家,一个集体,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。
它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,产生出强大的力量,从而使我们的事业获得成功。
同学们,我们坚信,只要大家齐心合力,我们的班集体一定会变得更加美丽!
五、赏歌会意:
最后,请同学们欣赏歌曲――《众人划桨开大船》。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团结友爱 主题 班会 教案