生物三中考一模拟真题专题高效训练课题神经调节和激素调节三中考一模拟题组训练文档格式.docx
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传出神经元(把新的神经冲动由神经中枢传致效应器);
效应器(接受冲动,引起相应的肌肉和腺体活动);
感受器(主要是指感受神经末梢,也叫传入神经末梢。
人的真皮中富含感受神经末梢)。
在反射弧上传导的方向:
感应器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器。
5、反射可分为非条件反射和条件反射
比较项目
非条件反射
条件反射
概念
生来就建立的先天性反射
在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射
神经中枢
脑干和脊髓
大脑皮层
刺激
感受器的直接刺激
任何无关刺激
反射弧
永久的、固定的
暂时的、易变的
适应性
适应范围小,只使用与不变的环境
适应范围广,可以适应多变的环境
引起非条件反射的刺激叫非条件刺激。
引起条件反射的刺激叫条件刺激。
6.大脑皮层是神经系统的最高级中枢。
(1)、大脑由左、右两个半球组成,大脑半球表面的灰质,叫大脑皮层,其表面有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮层的总表面积。
大脑皮层大约有140亿个神经元细胞,总表面积达2200平方厘米,一层厚度约为2-3mm。
可以接受上行传到冲动和发出下行传导冲动,生理活动叫做高级神经活动。
(2)、大脑皮层可以划分为若干个功能区。
躯体运动中枢和躯体感觉中枢分别管理对侧肢体的随意运动和感觉。
语言中枢使人对具体信号抽象出的语言、文字建立条件反射。
语言中枢分为运动性语言中枢(说话中枢)、听性语言中枢、视运动性语言中枢(书写中枢)、视性语言中枢(阅读中枢)。
视觉中枢(与视觉有关)和听觉中枢(与听觉有关)
7、眼的结构和功能
(1)、眼球的结构由眼球壁和内容物组成。
眼球壁由外膜(角膜和巩膜);
中膜(虹膜、睫状体和脉络膜);
内膜(视网膜)。
内容物(房水、晶状体和玻璃体)。
视觉感受器:
视网膜。
(2)、视觉的形成:
物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
我们能看清远近不同的物体的原因:
睫状体舒缩,调节晶状体的曲度,从而使远近不同的物象都能清晰地成像在视网膜上,所以我们能看清远近不同的物体。
(3)、远视和近视的形成。
近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使得物体在视网膜前方成像造成的,可用凹透镜矫正远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小,使得物体在视网膜后方成像造成的,可用凸透镜矫正。
8、耳的结构和功能。
(1)、耳的结构。
外耳(耳廓收集声波,外耳道传送声波);
中耳(鼓膜产生振动,鼓室咽鼓管与咽部相通,听小骨由锤骨,钻骨和镫骨组成听骨链);
内耳(耳蜗含听觉感受器,前庭含头部位置变动的感受器;
半规管含头部位置变动的感受器)。
(2)、听觉的形成:
声波→外耳道→鼓膜(鼓膜产生振动)→听小骨(锤、钻、镫)→耳蜗(耳蜗内感受器受到振动的刺激,产生冲动)→位听视经→大脑皮层听觉中枢,形成听觉
9、如果感受器持续受到某种刺激,其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱,这叫感受器的适应。
10、外分泌腺与内分泌腺的区别
外分泌腺有导管;
进入体内管腔或排出体外;
唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺等。
内分泌腺无导管;
进入腺体内的毛细血管;
垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等。
10、激素:
在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。
它们在血液中量虽少但作用非常显著,特别是对于新陈代谢、生长发育和生殖的调节是不可缺少的。
11、主要激素及作用。
(1)生长激素由垂体分泌,促进生长。
幼年:
不足→侏儒症;
过多→巨人症;
成年过多→肢端肥大症。
(2)性激素由性腺分泌,促进生殖器官的生长发育,激发并维持第二性征。
(3)甲状腺激素由甲状腺分泌,作用是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统兴奋性。
幼年:
不足→呆小症(智力低下);
成年:
不足→甲状腺功能低下;
分泌过多→甲状腺功能亢进(简称“甲亢”)。
缺碘导致合成过少:
地方性甲状腺肿(大脖子病);
预防地方性甲状腺肿的措施:
1)食盐加碘2)常吃含碘丰富的海带等海产品。
(4)胰岛素由胰岛分泌,主要作用是降低血糖浓度。
分泌过少——糖尿病
☞易错易混
1、神经系统、中枢神经系统和周围神经系统的组成区别。
2、神经调节和激素调节概念的区别。
3、树突与轴突的区别。
4、灰质、白质、神经节、神经的概念区别。
5、反射、非条件反射、条件反射的特点区别。
6、反射弧的组成。
7、近视与远视的形成以及预防方法。
8、生长激素、甲状腺激素、胰岛素缺症的区别。
9、眼球的结构和各部分的区别。
10、耳的结构和功能。
11、内分泌腺与外分泌腺的区别。
例1:
(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)李明同学正巧站在终点观看比赛,发现自己看不清楚远处的景象。
经验光检查,确认眼睛所成的物像落在视网膜前。
下列描述其视力状况和矫正措施正确的是
A.近视配戴凸透镜B.近视配戴凹透镜
C.远视配戴凸透镜D.远视配戴凹透镜
【答案】B
【解析】
试题分析:
眼的成像过程是:
外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢,从而看清远近不同的物体。
如果眼球的前后径过长或是晶状体曲度过大,外界物体反射的光线若在视网膜的前方就形成了近视,需要应配戴凹透镜矫正;
如果眼球的前后径过短或是晶状体曲度过小,外界物体反射的光线若在视网膜的后方就形成了远视,应配戴凸透镜矫正,故选项B符合题意。
考点:
考查的知识点是眼成像的过程,近视和远视的形成,以及矫正的方法。
例2.(2015年自贡市初中学业水平考试题)夏季,樱桃上市后人们出现的反射活动中,属于简单反射的是( )
A.听说樱桃上市而分泌唾液
B.吃着樱桃感觉酸而分泌唾液
C.看到樱桃而分泌唾液
D.看到“樱桃”两字而分泌唾液
简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
ACD、听说樱桃上市而分泌唾液、看到樱桃而分泌唾液、看到“樱桃”两字而分泌唾液,都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射,不是简单反射,ACD不正确;
B、吃着樱桃感觉酸而分泌唾液,是生来就有的简单反射,B正确。
故选:
B。
考点:
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。
例3(2015年广州市初中毕业生学业考试生物试题).右图是反射弧的结构图,图中的5是()
A.感受器
B.效应器
C.神经中枢
D.传出神经
该题的反射的神经中枢在脊髓灰质,反射弧的组成是由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器五个基本环节组成。
即感受器,2传入神经,3神经中枢,,4传出神经,5效应器。
故A、C、D错误,B正确。
故选B。
考点定:
反射弧的结构的五个基本环节,要求学生具备一定的识图能力。
例4.(2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试生物试题)走钢丝的杂技演员,脑部比较发达的是()
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
【答案】B
神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);
小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:
躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等;
脊髓里有许多低级的神经中枢如膝跳反射中枢、排尿反射中枢,缩手反射中枢等,要受大脑皮层的控制。
小脑的功能。
例5.(2015年湖南省郴州市中考生物试题)下列属于内分泌腺、能分泌激素的是( )
A.唾液腺B.肠腺C.汗腺D.垂体
【答案】D
内分泌腺没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。
而外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺。
唾液腺分泌的唾液通过导管排出,属于外分泌腺,选项A不正确;
肠腺分泌的肠液通过导管排出,属于外分泌腺,选项B不正确;
汗腺分泌的汗液通过导管排出,属于外分泌腺,选项C不正确;
垂体分泌的生长激素和促激素直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,属于内分泌腺,选项D正确。
故选D。
内分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有无导管和分泌物的去向。
☞解题技能
1、掌握神经调节和激素调节的等基本知识,注意生物核心概念的理解,学会基本生物学知识的迁移运用。
2.生物识图题是生物学考查的重点内容,学生的学会读图,识图,提取图中的基本生物学信息,同时利用已学的生物学基本知识进行解题。
3、实验是生物学考查的重点,也是难点,学生要学会探究实验的基本方法,注意探究实验的对照实验和变量的控制,以及对实验数据的科学处理方法。
另外对于实验题要读懂题意,利用提供的素材进行解题。
4、注意联系生活生产实际,利用所学的基本生物学知识解释相关的生物学现象。
☞3年中考
[2013年题组]
1.(2013•荆州)矿难发生后,长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时,都用毛巾蒙上眼晴,以保护视网膜免受光的伤害,眼球的结构中,控制进入眼球光线多少的结构是( )
A.瞳孔B.睫状体C.晶状体D.玻璃体
2.(2013•荆州)某同学因爸爸和妈妈长期在外打工,所以他(她)从小就学会了生活自理,一次钉钮扣时,他(她)的手突然刺了一下,其正常反应是( )
A.先感到疼痛,后缩手B.先缩手,后感到疼痛
C.只感到疼痛,不缩手D.感到疼痛和缩手是同时的
3.(2013•天津)为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们用下列哪种激素?
( )
A.性激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.生长激素
4.(2013•天津)完成反射的神经结构是( )
A.传入神经B.传出神经C.反射弧D.效应器
5.(2013•泸州)人体的生命活动受神经和激素的调节.下列有关叙述不正确的是( )
A.体操运动员的身体平衡与小脑有关
B.反射是通过反射弧这一结构来完成的
C.神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成
D.感觉地震到来之际,心跳加快,血压升高,肾上腺激素分泌增加
6.(2013•威海)下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成
C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成
D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射
7.(2009•揭阳)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A.在视网膜前方,配戴凹透镜B.在视网膜前方,配戴凸透镜
C.在视网膜后方,配戴凹透镜D.在视网膜后方,配戴凸透镜
8.(2013•滨州)下列反射活动,与“观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面”反射类型相同的是( )
A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.谈虎色变
9.(2013•徐州)珍爱生命,安全出行,我国通过立法从2013年元月1日起,加大对闯红灯司机的惩罚力度.“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是( )
A.该反射属于非条件反射
B.光线进入眼球的顺序是:
瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D.该反射弧的感受器位于眼球内
10.(2013•连云港)人在酒驾时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作.造成人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的( )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
11.(2013•娄底)下列反射活动中,不是人类特有的是( )
A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水
B.聋哑人手语“演唱”,观众感动流泪
C.看一篇感人的文章,小明留下了眼泪
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
12.(2013•常德)请完成下列Ⅰ、Ⅱ两问.
Ⅰ.右图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,请据图回答:
(1)进食后1h内(BC段),血糖含量出现上升的原因是食物中糖类的 .
(2)CD段出现血糖含量下降是由于 的调节作用.
(3)从图中可知,正常人血糖浓度保持在 (mmol/L)左右.
Ⅱ.人生是美好的,在人的各个生长发育阶段,古今中外不乏赞美之词以抒发对生命的热爱.请你用赞美之词完成下表:
生长发
育期
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期
成年期
老年期
赞美之词
希望之星
小太阳
金色童年
夕阳红
13(2013•德州)刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛:
“如秋水、如寒星、如宝珠、如白银里养着两丸黑水银…“眼睛是获得外界信息的重要窗口,但如果不注意用眼的卫士,就会使眼睛发生病变.据调查统计山东省初中学生视力不良(主要的近视)检出率为78.62%,比全国高出20个百分点,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注.我们只有养成良好的用眼习惯才能保持眼睛的健康.如图是眼的结构示意图,请据图回答:
(1)上面诗句中的“如白银”指的是图中[] .
(2)若长时间近距离看书写字,看电视或沉溺于上网,容易导致睫状体的调节负担过重,[] 不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体折射形成的物像落到了[] 前方,形成近视.
(3)在汶川地震救援过程中刚就出的伤员需用黑布遮住眼睛,这是因为伤员长时间在黑暗环境中,突见光亮后[] 不能迅速调节进入眼内光线的多少视网膜容易被灼伤
(4)俗话说“眼睛里容不得沙子”这是因为眼睛角膜里分布着丰富的 .
14.(2013•聊城)图甲示神经元结构模式图,图乙示完成反射活动的神经结构模式图.据图回答下列问题:
(1)图甲所示的神经元是构成 神经系统 结构和功能的基本单位,它由[1] 和[2] 构成.
(2)图乙所示结构称为 ,结构[4]示感受器,其结构中大量分布图甲所示的[] ,感受器的功能是 .
(3)图乙中[5]结构示 ,它是由图甲中的[] 部分构成的,在神经系统的组成中属于 神经系统.
[2014年题组]
1.(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)下列关于神经元的叙述中,错误的是
A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元由细胞体和突起组成,其轴突或长的树突组成神经纤维
C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分,它在神经组织中大量存在
D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它神经元
2.(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)下列各项人类疾病中,是由于激素分泌异常引起的是
A.巨人症和色盲症B.坏血病和糖尿病
C.夜盲症和佝偻病D.糖尿病和侏儒症
3.2014年济宁市初中学生学业水平考试生物学试题耳的结构中,能将声波转换成振动的是
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.半规管
4.(2014年济宁市初中学生学业水平考试生物学试题)下列哪项不是人类特有的反射
A.听妈妈说买了酸杏流口水B.看一场精彩的演出后激动不已
C.看一篇文章感动的热泪盈眶D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
5.(2014年湖北省十堰市初中毕业生学业考试理科综合试题)某同学是个足球迷。
看2014年巴西足球世界杯比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。
在这个变化过程中,参与调节作用的是
神经调节B.激素调节C.神经调节和激素调节D.血液调节
6.(2014年湖北省黄石市中考理科综合生物试题)右图为反射弧模式图。
请据图回答:
(1)组成反射弧的细胞主要是神经细胞,神经细胞又叫。
(2)做膝跳反射实验时,要叩击膝盖下面的韧带。
这是因为反射弧的[]位于该部位(方括号内填数字编号,横线上填相应的名称)。
(3)膝跳反射的神经中枢位于内。
(4)人体通过对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,叫做反射。
7.(2014年湖北省襄阳市初中毕业暨高中阶段学校招生考试理科综合试题).2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例,到2014年4月22日我国共确诊421例,病死率最高时达50%以上。
2014年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物——血浆血管紧张素Ⅱ,为早期判断病情、进行干预提供了依据。
(1)H7N9禽流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成,寄生在禽类和人等动物的活细胞中。
动物细胞的遗传信息库是。
(2)临床上常给危重病人点滴葡萄糖和吸氧,用细胞学的知识解释是细胞进行生命活动需要。
(3)对患者检查采血时,针刺破皮肤,病人会感觉到疼痛。
如图所示,痛觉形成的神经传导途径是。
(用箭头和图中代码表示)
(4)在禽流感流行的高峰期,市场上买卖禽类的交易基本停止,人们进入市场后,看到写着“禽类区”的标牌也会绕道而走。
“看到写着‘禽类区’的标牌绕道而走”是一种复杂反射,参与这一反射的神经中枢主要有视觉中枢、中枢、躯体运动中枢等。
(5)H7N9禽流感是禽——人传播的传染病。
2014年2月时浙江患者还很多,在政府采取强制关闭活禽市场的措施后,病人很快就减少,现在基本上没有病人了。
这说明是预防H7N9禽流感的重要措施。
[2015年题组]
1.(2015年安徽省亳州市中考生物试卷)某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经
2.(2015年兰州市初中学业水平考试生物试题)下列人类疾病中,由激素分泌异常引起的是( )
A.糖尿病B.佝偻病C.艾滋病D.坏血病
3.(2015年广东省梅州市中考生物试题)盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的.都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是( )
A.触觉中枢和味觉中枢B.运动中枢和听觉中枢
C.触觉中枢和语言中枢D.运动中枢和嗅觉中枢
4.(2015年恩施州初中学业水平考试)小强的妈妈绣十字绣时,不小心被针刺到了左手食指,她迅速缩回左手,并感觉到疼痛.对上述反射活动分析错误的是( )
A.上述反射活动都是高级神经活动
B.缩手反射的感觉器位于左手食指的皮肤内
C.针刺是引起缩手反射的非条件刺激
D.上述反射活动说明脊髓有反射和传导功能
5.(2015年咸宁市初中学业水平考试生物试题)下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节滑然泪下”相同的是( )
A.聋哑人打手势B.鹦鹉学舌C.望梅止渴D.宠物狗算算术
6.(2015年德阳市初中学业水平考试生物试题)下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是( )
A.胰腺和胰岛都是内分泌腺
B.人体内的腺体都能分泌激素
C.幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症
D.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
7.(2015年广元市初中学业水平考试生物试题)关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是( )
A.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路
B.人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
C.为了节约时间,可以边走路边看书
D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激
8.(2015年广元市初中学业水平考试生物试题)乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴,或闭嘴和堵耳,这种做法主要是为了( )
A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止大脑中的听觉中枢受损
C.保持半规管的平衡D.保持鼓膜内外的气压平衡
9.(2015年湖南省郴州市中考生物试题)下列属于内分泌腺、能分泌激素的是( )
10(2015年益阳市普通初中毕业学业考试试卷)下列有关人体神经系统的叙述不正确的是
A.神经元的细胞体中含有遗传物质B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分
C.脑干具有调节心跳、呼吸等功能D.传出神经可以将冲动传到神经中枢
11.(2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题)右图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为【4】的曲度可以调节。
(2)刚从电影院出来,【3】瞳孔将会。
(填变大或者缩小)
(3)只有物像落在【8】上时,才能看清物体。
(4)
【5】病变或者受到损伤,可通过移植使病人重新获得光明。
(5)不同人种,【2】_______的颜色不同。
12.(2015年湖南省郴州市中考生物试题)如图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)冬天烤火时,不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回.这一过程中神经冲动传导途径是 .(用图中标号和箭头表示)
(2)手碰到铁管后,“烫”的感觉形成于 中的躯体感觉中枢;
当再靠近排气铁管时他会格外小心,此反射类型属于 .
(3)图中②受到⑤传来的刺激收缩时,牵引前臂绕 运动,完成缩手反射.
(4)人体的生命活动主要受神经系统的调节,也受 调节的影响.
13.(2015年临沂市初中学生学业考试试题)2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。
图甲是某校学生参加测试的一个画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是,完成此反射的神经中枢位于图乙中的(填图中字母).
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?
。
(4)某学生突
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