河南省濮阳市学年高二下学期升级期末考试文档格式.docx
- 文档编号:21025524
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:31.38KB
河南省濮阳市学年高二下学期升级期末考试文档格式.docx
《河南省濮阳市学年高二下学期升级期末考试文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省濮阳市学年高二下学期升级期末考试文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2017.6
一、选择题
1—5DCBAC6—10DDACB11—15BDBCD16—20CACDA
21—25ABAAA26--30CAADA
二.非选择题
31.参考答案:
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
(2分)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济。
(2分)文化与经济、政治相互交融。
(2分)
(2)必须发展面向广大人民群众,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
(3分)必须坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,弘扬中华民族的传统美德,大力发展先进文化,践行社会主义价值观。
(3分)大力推进精神文明建设,大力发展公益性文化事业,创新和丰富精神文明建设的形式。
(3分)加强思想道德建设,引导公民树立社会主义荣辱观,全面提高公民的道德素质。
(3分)
32.参考答案:
发挥正确意识的指导作用。
(2分)坚持一切从实际出发,实事求是。
(2分)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。
(2分)
33.参考答案:
联系具有普遍性,用联系的观点看问题,要看到六大核心素养之间的关联,从而促进自身的全面发展;
(3分)部分的功能及其变化会影响整体,要用局部发展推动整体发展,要重视每一项核心素养的培养,从而推动自身整体素质的提高;
(3分)系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要掌握系统优化的方法,运用综合的思维方式,学生要在六个方面的核心素养基础上综合形成“中学生发展的核心素养”;
(4分)发展具有普遍性,用发展的观点看问题,学生要摆正心态,对于目前自身欠缺的素质,学习去弥补;
(3分)量变是质变的必要准备,要重视量的积累,学生要在平时从小事做起,积累和完善自身的核心素养,以实现全面发展的人。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 濮阳市 学年 下学 升级 期末考试