关于科技的辩论稿.docx
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关于科技的辩论稿
关于科技的辩论稿
篇一:
科技发展利弊辩论资料
科技发展利弊辩论资料
科学发展的好处
一科技是会促进人的发展的毕竟再先进的机器都是人类发明创造的要靠人来使用而那些因为工具的产生而获得便利的人如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能那他们会被社会淘汰但这不意味着科技的发展会阻碍人的进步因为任何事物有具有两面性科技也是如此它是一把双刃剑如何使用全看我们自己我们不可以因为个人因素就否认科技给人类带的进步因为人总是最高等的智慧生物电脑在某些方面性能非常卓越但电脑绝对不会比人脑聪明因为无论怎样机器是要人来发明的它不会自己产生.
二科技是第一生产力如果没有科技的进步会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展科技的进步关键在于创新创新是一个民族进步的灵魂是一个国家发展的不竭动力如果没有科技的进步会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定科技的进步会大大促进人类的发展.
三科技的发展会促进人的全面发展因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件人们能在科技发展的前提下不断完善自我使自身在各方面得到全面发展所以科技的发展会促进人的全面发展.看一个问题的对与错、好与坏都要看它存在的主流比如说药品是可以治病的有时是可以救命的但它也会有副作用你能说它不好即使再好的东西也难免有副作用因此科技发展最终还是能促进人类全面进步的.
四科技的发展是否促进人的全面发展应当这样来衡量一是看人的平均寿命是否延长二是看人的思维方法是否进步三是看人的综合体能和智能是否发展四是看人类在把握自然世界发展的水平.
另外从另一个角度说一位大学老师曾向学生提出这样一个问题:
“假如一天我们离开?
科学?
及其带来的一切生活将会样”学生们面面相觑最后大家说出的答案是:
不可思议
是的科学对于人们的生活实在是太重要了不仅与我们朝夕相伴相随的电视机、电脑、汽车、手机等与科学密切相关就是我们吃的米、喝的水、穿的衣、用的电还有看病治病用的设备、药品凡此种种何物与科学无干我们要生活须臾不能离开科学人们生存离不开科学发展也离不开科学离开“科学”二字就不能又好又快地向前发展我们对发展规律的认识有一个深化的过程改革开放以来我们努力推进经济的快速发展使城乡面貌发生显著变化人民生活水平不断提高但在快速发展的道路上人口、资源、环境的制约城乡、区域、经济和社会发展的不平衡以及社会资源与财富分配的矛盾等种种难题摆到了我们面前于是在关键阶段党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想提出了科学发展观进一步回答了“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”的问题从“发展”到“科学发展”从“又快又好发展”到“又好又快发展”是对发展规律认识的
质的飞跃不仅决定我们的明天而且将对世界的未来产生影响
科学发展观为我们带来了令人振奋的变化我们看到随着科学发展观的贯彻落实我省经济社会发展不断迈出新步伐人民生活水平不断提高可持续发展的能力不断增强污染减少了一些湖泊的水变清了天更蓝了云岭大地更加满目苍翠环境更加优美科学发展带来的好处三迤大地各族人民看得见摸得着科学发展观的深入落实使“科学”二字显现出新的伟力闪耀出更灿烂的光芒
胡锦涛同志在十七大报告中指出:
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想这一番话表达出了神州大地各族人民的共同心愿科学之光灿烂科学发展力量无穷只要我们坚定不移走科学发展之路让科学之光照亮心田未来就一定会更加幸福美好
随着科技的发展人类文明又向前迈进了一大步从以前的马车变成汽车从以前的油灯变成电灯……
现在人们生活变好了用电话加快通讯用汽车、摩托车加快了生活的节奏用电饭堡、煤气做美味可口的饭菜……
电视在生活中是不可缺少的我们可以看新闻了解国内外的事;可以看动画片放松一下;还可以不去现场看节目、表演比如说:
这次奥运会吉祥物揭晓就可以在家看转播电脑在各行各业的应用更广泛我们在连云港发一封信到巴西只要几秒钟对方就能收到我们可以在因特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻看电影听音乐;可以听老师上课查找资料还可以足不出户购物、医疗、求救……
可以这样说科技和我们息息相关有了这发达的科技我们的生活更加快捷方便丰富多彩
我们的生活中随处可见科技带来的好处在不知不觉中科技正在改变着我们的生活来到厨房微波炉、快速烫煲、电磁炉一个个整整齐齐地摆放在那里随时准备听候主人的调谴听妈妈说他们小时侯弄一餐饭可麻烦了一碗剩饭炒了又炒炒黑了也要硬着头皮吃吃了火气大嘴唇起泡现在呢中午剩下的饭放进微波炉热一分钟就可以吃了妈妈小时侯用铁锅烧骨头汤汤很容易溢出来而且不容易炖烂现在用高科技的产物快速烫煲煲出来的骨头烫既不油腻还能自动把握火候插上电调好水量你可以放心上班去下班回来香喷喷的骨头汤等着你喝呢看着这些新型厨具听着妈妈的讲述我不禁感慨万分:
科技给人类的生活带来的变化真大啊!
我一定要努力学习创造新的科技结晶来造福于人类!
出了厨房来到浴室这里的高科技产品有浴霸、太阳能热水器妈妈说:
“我小时侯最怕洗澡因为浴室里没有暖气凉飕飕的如今浴室里有了浴霸就算是冬天里面也热气腾腾利用太阳能热水器烧出的洗澡水不仅节约了能源而且使用起来方便安全太阳能电子仪还能显示温度利于调节水温
高科技给人类的生活带来的好处真多在未来的21世纪里科技将更为发达每一位同学都要好好学习掌握先进的科学技术报效祖国
电脑给人们带来了方便它可以让人们发送电子邮件很快就能传到对方的电脑比在邮局寄信自然快多了我们学生在学习的时候也会遇到一些难题工具书上也找不到有关知识这时电脑就成了大家的好帮手让大家查找资料想要了解国家大事不出门买报可以网上有许多第一时间的新闻除此以外电脑上的“word”还可以写文章或绘制统计图表……
科学发展的坏处
电脑的好处虽然很多但坏处也不少有一些学生迷恋上网电脑不用在正道上导致学习一落千丈还有的学生竟然为了上网吧而逃学或偷偷拿家里的钱去玩打电脑的时间长的话对视力也不好我们班里就有许多典型的例子
说大的,历史上原子弹的造成无数个冤魂,切尔诺贝利核电站事故至今仍无法平息那些都是科学产物,但最后却破坏性的施向人类,说小的,天天都有人死于交通事故,造成那么多人间悲剧,不都是科学造成的么?
.原子弹污染,几十年寸草不生,(日本的广岛和长崎)生出的后代畸形的机率增大.火药战争,伤亡
.电脑网瘾,网络盗窃
.物种灭绝加快环境污染,人类的捕杀
.人的身体素质变低科技发展,各种交通工具使人类不再总是依赖两条腿,少锻炼,所以多数人属于亚健康.
.空调,冰箱破坏了臭氧层
在科技发展进步的现在没个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西每个新人对这个世随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高塑料的用量与日俱增1996年我国的塑料包装用量达243万吨年平均增长率超过20%特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加
据调查北京的生活垃圾年产量已达300万吨其中废塑料约占3%年增长率达48%沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高达8-10%这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上而且大大增加了垃圾处理的难度和费用
由于废塑料几百年都难以降解若丢弃在自然环境中会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下则容易污染地下水妨碍植物根系生长破坏土壤品质影响作物收成;若用火焚烧处理将产生多种有毒气体“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展
1、原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难带来了人类五十年的“恐怖的和平”人类第一次具有了自己毁灭自己的能力另外还有层出不穷的核事故以苏联的切尔诺贝利最有名(具体数据请你自己上网搜索)化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西可现在我们也被白色垃圾所困扰被化学污染所毒害为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂还有破坏臭氧层的氟利昂石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了可是这也带来了太多的战争太多的纷扰也使得地球开始感冒发烧生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断
的创造生命的权力可是在这也带来了伦理的紊乱总之科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中2人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.
3、人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽力拔山河气盖兮在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.
4、各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.
5、人民生活节奏的加快和生活水平的提高塑料的用量与日俱增1996年我国的塑料包装用量达243万吨年平均增长率超过20%特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加据调查北京的生活垃圾年产量已达300万吨其中废塑料约占3%年增长率达48%沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高达8-10%这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上而且大大增加了垃圾处理的难度和费用由于废塑料几百年都难以降解若丢弃在自然环境中会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下则容易污染地下水妨碍植物根系生长破坏土壤品质影响作物收成;若用火焚烧处理将产生多种有毒气体“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展
6、科技的发展是以破坏为前提的以不断的总结为基础的所以他的发展跟进一步的深化必将对环境带来一定程度的负面影响在着眼于慢慢的历史长河来看这中破坏将随科技的发展程度更加严重!
7、现今社会汽车随处可见不仅对人的身心造成很大的危害对大气也造成了污染普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害人类为了自己的方便而不顾其他地球生物的安危这是自私的退一步讲汽车对人类也有很大的危害空调和电冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层所谓的高科技产品把世界变得肮脏死板自由的大地被人类一点点吞噬自由的天空被人类一点点缩小自由的大海也被人类一点点侵占
8、目前随着生物技术的迅猛发展生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题近年来特别是美国“炭疽感染事件”后生物安全问题备受国内外关注生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件见诸于各类媒体SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题并将其作为国家安全的组成部分
篇二:
科技发展的利弊辩论赛主持词
科技发展的利弊辩论赛主持词
(开场白)同学们:
大家好!
现如今社会在发展,科技在进步.我们看到了科技发展给我们带来的益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,于是有人提出了质疑:
空气被污染河道被污染?
?
科技真的是在为我们造福我们要怎样来看待科技发展的利和弊了,到底是利大还是弊大了今天我班围绕“科技的发展究竟是利大还是弊大”展开辩论请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案
请允许我在此重申规则:
请同学们认真倾听保持肃静辩手们也请注意:
事实胜于雄辩!
辩论辩论就得用事实说话切忌不可胡搅蛮缠
下面我宣布:
辩论开始!
首先:
介绍辩论双方选手:
正方选手是:
反方选手是:
评判员是:
首先我们请辩论双方歌派出一名代表进行开场陈说
反方先陈述
正方陈述
……好啊都是有备而来气势不小啊!
……
其次:
(中间过渡)好,接下来请双方二辩陈述己方观点
再次:
好刚才双方都对自己的观点进行了陈述接下来下来双方进入自由辩论环节双方各有分钟的时间请好好珍惜!
由正方3辩开始
最后:
刚才经过双方的激烈角逐也应该有所总结了现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.
(总结词)
其实呀科技就是一把双利刃既有利也有弊但谁也无法挡住历史的进程这场辩论会让大家对科技发展有了新的认识课后大家还可以自己组织辩论这是锻炼口才的机会呢!
那么我宣布:
六年级3班“科技发展的利弊”辩论赛辩论会到此结束感谢大家的参与!
(鞠躬)
篇三:
科技利弊辩论
辩论:
关于科学技术对现代社会的利与弊
主持人:
随着科学技术的加速发展和广泛应用科学技术的“双刃剑”效应也日益明显和尖锐地展现在我们的面前今天我将要对科学的利与弊进行一次简要的讨论科技这里指科学和技术科学首先指对应于自然领域的知识经扩展、引用至社会、思维等领域高科技是指对人类社会的生产生活方式和思维方式产生巨大影响的重大技术科学技术是第一生产力科学技术一词包含着科学和技术两个概念它们虽属于不同的范畴但两者之间相互渗透相辅相成有着密不可分的联系科学与技术之间既有区别又有联系科学是技术的理论指导技术是科学的理论基础结合生产实际进行开发研究得出的新的方法、新材料、新工艺、新品种、新产品等技术是科学的实际运用是科学和生产的中介没有技术科学对生产就没有实际意义技术对科学也有巨大的反作用在技术开发过程中所出现的新的现象和提出的新问题可以扩展科学研究的领域技术能为科学研究提供必要的仪器设备等等近代科学技术的进步有力地促进了资本主义的机器工业和社会化大生产的发展马克思明确提出了“科学技术史生产力”的观点科学技术就其生产和发展过程而言是一种社会活动是由生产决定的;就其内容属性而言科学技术是一种生产实践经验和社会意识的结晶就其实际的功能而言科学技术史以知识形态为特征的“一般社会生产力”和“直接生产力”随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高环境污染也在增加特别是在发展中国家环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同话题之一接下来我们就开始我们的辩论
主持人:
首先我们先来就科学技术在社会发展中的作用为话题开始各方呈述正方选手请发言
正方:
我们的观点是科学技术始终是一种在历史上起推动作用的、进步的、革命力量科学技术的社会功能主要表现在提高人类的认知能力、推动经济发展、促进社会变革和协调人与自然界的关系方面科学技术的认知功能科学技术对人类战胜迷信、愚昧提高认知能力对文化教育的发展对改变人的精神和道德面貌都能起到促进作用这些就是科学技术认知功能的体现首先科学是自然界本来面目的反映它揭示了自然界的客观规律从它诞生起与迷信和愚昧就是不相容的从近代欧洲文艺复兴起自然科学成为了人们批判宗教迷信和旧的习惯势力弘扬理性、解放思想的有力武器科学技术的生产力功能体现在近代资本主义制度确立后资产阶级依靠科学技术进步使社会生产力得到前所未有的发展19世纪中叶马克思作出了“生产力中也包括科学”“社会劳动生产力首先是科学的力量”的精辟论断在历史上第一次揭示了科学技术的生产力功能进入20世纪后科学技术逐步成为了生产力诸要素的主导要素科学技术的社会变革功能:
马克思“把科学首先看成是历史的有力杠杆看成是最高意义上的革命力量”在历史上首次揭示了科学技术的社会变革功能科学技术变革社会的作用首先表现在对生产力的促进
主持人:
接下来请反方发言
反方:
科学是人类探索客观规律的活动这个定义除蕴涵了规律的客观性之外同时说明科学是人的活动人的活动尤其是像科学这样的创造性思维活动一旦不再是自发的行为就和技术一样也体现着人的目的带有强烈的主观倾向客观规律本身是价值中立的它即可以造福人也可以危害人比如电它既可以优化人的生活又可以摧残人的生命当科
学活动具有了实用目的之后就既有利用和发扬或者避免和弱化客观规律造福人类之功能的那一面这两个方面的目标在一个具体科学活动中往往是一致的.因为造福自己与危害他人往往是同一个过程一方是另一方的条件即使只是为了造福人类有时也难免带有副作用比如科学发明出了肥料、农药目的是造福人类但肥料、农药使粮食、菜、果甚至饲料、肉类蛋类都会侵染上某些毒素危害人类健康由于科学和技术的双刃剑功能从客观意义上说是必然的科学技术活动就只能尽量规避和抑制其副作用而不能彻底消除它真正的问题在于人类分为不同的利益群体比如不同的阶级、阶层、集团、国家、民族每一个利益群体从根本上说都在维护和争取自己的利益消弱和侵夺对方利益所以人类历史上就充满了这样的现象即有些利益集团有时侯会故意利用科学技术成果危害人类的功能去对付对方指示或组织科学家制造出枪炮杀害人制造出药物毒害人原子弹的发明成功便是这一目促成的成果
主持人:
双方观点很好接下来继续
正方:
纵观人类文明的发展史科学技术的每一次重大突破都会引起生产力的深刻变化和人类社会的巨大进步18世纪中叶的技术革命使人类进入了蒸汽时代实现了从手工工业到机器工业的转变19世纪70年代的技术革命是人类进入了电器时代20世纪40年代特别是七、八十年代以来科学技术突飞猛进人类进入了电子时代当今世界正经历着一场以信息技术为代表的新的技术革命电子信息技术的普遍应用电子信息产业的巨大发展正在把世界推进到一个新的时代
反方:
在科学技术的社会后果上似已达到了共识即好像都承认科学技术有其正面和负面的影响科学技术的负面影响事实上更容易被低估正像有学者指出的那样我国的科学工作者和公共意识现在都比较着重看到科学技术的正面作用对科学技术的正面作用的期望值也比较高而对科学技术的负面作用则估计不足他们倾向于科学乐观主义
正方:
现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用19世纪末发生的第二次技术革命是科学、技术、生产三者关系发生变化的一个转折点在此之前生产、科学、技术三者的关系主要表为生产的发展推动技术的进步进而推动科学的发展例如蒸汽机技术革命主要是从工匠传统发展而来在生产经验积累的基础上摸索出技术的发明然后才总结出热力学理论以电力技术革命为标志的第二次技术革命以来这种生产带动科学技术发展的情况发生改变现在是科学推动技术进步再推动生产的发展科学技术越来越走在社会生产的前面开辟着生产发展的新领域引导生产力发展的方向如电磁学理论的建立它先主要是通过科学实验探索出电磁学理论通过促进电力技术的革命并最终引发电子在生产中的广泛应用邓小平在总结科学技术这一发展趋势时深刻指出:
“现代科学为生产技术的进步开辟道路决定它的发展方向许多新的生产工具新的工艺首先在科学实验室里被创造出来”“大量的历史事实已经证明了:
理论研究一旦获得重大实在迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步”
反方:
自五十年代末开始尤其在六十年代形势出现了急剧的逆转人们发现科学和技术方面的新进展并没有给富裕的国家带来幸福也没有给这些国家带来和平而欠发达国家中的贫困现象却开始明显地加剧此外高度工业化国家中的居民在食物和生活设施方面的需求多半已得到满足人们开始对生活质量的关心甚于单纯的物质需要一部分人甚至认为掌握核能可能意味着全球的毁灭尽管人们已获得一些新的自由但又陷入了新的束缚之
中
正方:
我们不妨举点具体的例子吧1972年人类跨过了基因技术的门坎地看是在美国的斯坦福大学它释放了一种几乎无限的可能性:
按照人类的需求将不同物种的基因混合起来创造自然界没有的新物种基因技术一出世立刻就被运用到农业科技中创造了大量新物种他们在提供高产农作物的同时也制造了针对转基因作物接受与抵制的大风波不久前一次武汉农民捣毁转基因试验田的风波说明这场抵制风潮现在已经吹到国内短篇科幻《替天行道》便是以转基因作物为素材的
反方:
抗菌素的使用使细菌的抗药性空前提高科技的进步只是在解决目前存在的问题却暗藏着反噬自己的种子核工业能帮我们解决能源问题同时也被用制造核武器我们生活中也是一样的像空调能够使人清凉但同时会破坏臭氧层
主持人:
好了接下来是自由辩论的环节
正方:
科学技术对人类唯物史观的形成和发展的促进科学技术使人们认识到自然界及其规律是客观的不以人的意志为转移的科学技术在科学实验的基础上总结自然规律、解释和说明自然现象和过程揭示自然之谜也为揭示社会现象提供理论基础科学技术推动社会政治制度的发展恩格斯说马克思“把科学首先看成是历史的有力的杠杆”看成是最高意义上的“在历史上起推动作用的、革命的力量”科学技术促使社会政治生活向多样化发展政治活动的多样化没有个体和群众多元的政治价值是难以实现的没有科学技术的发展与进步政治活动的多样化难以得到保证
反方:
其危害性结果则源于人们的使用的观点违反唯物辨证法的认识论因而是不彻底和不科学的实际上有些科学技术一经出现其危害性就已形成或者可以推想例如军事技术和核技术
正方:
科学技术的社会功能具有广泛性可以说社会生活的方方面面都会受科学技术发展的影响、制约和促进不同的历史时期虽然科学技术带来的影响深度和广度上有所不同但是毋庸置疑每个时代的科学技术都深刻的影响到了那个时代的生活尽管科学技术可能带来一些消极面但这并不能抹煞它对人类发展所作出的和将要作的巨大贡献科学技术的发展不仅利在当代更将福泽千秋
反方:
二十世纪八十年代中期对于科学技术的发展可能会带来一些令人不安的道德后果主导方面是人类社会对科技的非理性的利用这里所谓非理性的利用主要是指下述:
其一人们对使用新技术的社会后果缺乏明确预料因而即使出于积极的心态也会带来始料不及的恶果这种情形大多发生于科技水平尚不高的时期其二人们只着眼于生产劳动和经济发展中最浅近、最直接的有益效果而应用科学技术却忽视了长期的客观与社会的影响其三科学技术被用作战争、侵略、征服、称霸的工具在异化状态下技术不再是为人服务的工具对于人自身而言技术反倒成为统治自己的、压迫自己的异己力量这种力量反过来剥夺了人的自由使人从属于它人成了它的附属物
主持人:
好了时间到了最后终结呈词
正方:
在当今时代科学技术与社会广泛结合给世界的经济、政治、军事、文化、教育、
意识形态以至整个社会以极大影响科学技术的社会作用是如此巨大它不仅改变着个人、家庭、社会、国家而且引起了全球的变化科学技术又仿佛是一把“双刃剑”一方面它给人类以巨大恩惠被誉为“善”的化身:
另一方面它又带来种种难以解决的社会问题威胁着人类的生存和发展因而又被谴责为“恶”的渊薮不论人们用什么目光和见解审视科学技术但都不得不承认一个事实:
科学技术的社会作用的增加迫使许多学者走出“为科学而科学”的象牙之塔着力研究科学技术与社会的相互作用透过科学技术的社会历史背景探讨科学技术的社会功能以说明它的社会地位在经济全球化的今天科学技术走在前面不但是指一个国家的科学技术发展水平和创新能力要适度超前更重要的是要求一个国家的科学技术发展水平和创新能力进入国际先行行列自近现代科学技术以来科学本身就一直是国际化的科学知识是全人类的共同财富国内领先没有实质性的意义在全球化知识经济时代技术要素在世界范围内快速流动技术创新与转移成为超越国界的活动填补国内空白将成为过时的概念一个国家的科学技术只有具有国际竞争力才能真正走在前面所以我们一致认为科学技术只有具有国际竞争力才能真正走在前面所以我们一致认为科学技术在当今社会的正面作用十分显著不容忽视其利必大于弊谢谢
反方:
人类具有创造性的意识这一点是毫无疑问的但科学技术的负面影响同时也说明了正是人类的这种创造性意识使人类处于一种尴尬的境地一方面人类的创造性使得人们追求一种更丰富的生活不断地追求超越超越自身但另一方面人类创造的各种文化产物超出了人们的生活成为一种“超越生活”而这些文化产物作为一种外在的存在具有
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