黑龙江省伊春市中考化学试题及参考答案Word文档格式.docx
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A.氢气有可燃性,可作高能燃料B.石墨很软,可作干电池的电极
C.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装防腐D.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
6.下列客观事实对应的微观解释错误的是
A.液化石油气压缩到钢瓶中一一分子体积变小
B.品红在静置的水中会扩散一一分子在不停的运动中
C.金刚石和石墨物理性质差异很大一一碳原子排列方式不同
D.水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可以再分
7.下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的是
A.打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
B.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳
C.向稀盐酸中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色
D.氯化铵与熟石灰混合研磨,会闻到刺激性气味
8.根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素B.镉的相对原子质量是112.4g
C.镉元素位于元素周期表中第五周期D.镉原子核内有48个质子
9.甲和乙在一定条件下反应,生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列判断正确的是
A.此反应涉及四种化合物B
反应前后原子种类不改变
C.反应前后各元素的化合价都没有改变D.甲物质由碳原子和氧原子组成
10.“艾叶香,香满堂;
粽子香,香厨房。
”据研究,粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O),下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是( )
A.对乙烯基苯酚由三种元素组成
B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素
C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8:
8:
1
D.对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
11.小强随父亲到自家农田中,发现大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,小强应建议父亲施用的化肥是
A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.KNO3D.CO(NH2)2
12.铝是生活中常见
金属,除我们熟知的性质之外,铝还可以与NaOH溶液发生反应:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,X的化学式是
A.O2B.H2C.Al2O3D.Al(OH)3
13.归纳总结是学习化学的基本方法,下列知识点归纳完全正确的是
A.化学与健康
B.化学与环境
①人体缺乏维生素A会引起夜盲症
②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品
③食用霉变的花生对人体有害
①焚烧秸秆不会造成环境污染
②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题
③工业废水未经处理就排放会造成水污染
C.化学与农业
D.化学与生活
①用铁桶配制农药波尔多液
②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水
③过量使用化肥会造成土壤污染
①加油站应禁止烟火
②用碳素墨水书写档案
③涤纶、羊毛、腈纶都属于合成纤维
14.下列有关实验操作错误
是
A.倾倒液体药品时,细口瓶上的标签应朝向手心
B.粗盐提纯实验蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
C.给试管内的液体加热时,试管口不要对着自己或他人
D.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出时就开始收集
15.密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关于此反应说法正确的是
物质
M
N
P
Q
反应前质量
18
2
32
反应后质量
待测
26
12
A.物质P一定是该反应的催化剂B.待测数值是5
C.该反应是化合反应D.在此反应中N与Q的质量比4:
5
16.下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色透明溶液的是
A.Fe2+、Ag+、Cl-、
B.H+、
、
C.K+、Ca2+、
、OH-D.Na+、Mg2+、Cl-、
17.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.生理盐水、葡萄糖溶液、酒精溶液是无色透明的,所以溶液都是无色透明的
B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性
C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
D.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
18.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的CO2
将气体通过灼热的CuO
B
除去铁粉中的铜粉
加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥
C
鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体
分别取样加入适量的水,搅拌,观察现象
D
除去KC1溶液中的少量的K2CO3
向溶液中滴加过量的BaCl2溶液,过滤
19.下列图像不能正确反应其对应变化关系的是
A.向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量的稀盐酸
B.向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸
C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
D.高温煅烧一定质量的石灰石
20.某不纯的K2CO3样品中,可能含有NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种,现取13.8g样品,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应得到无色溶液,同时生成4.4g气体。
下列判断正确的是
A.样品中一定没有CuSO4B.样品中一定没有NaCl
C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%D.该样品组成有两种可能
21.用化学用语回答下列问题:
(1)三个磷原子________;
(2)空气中含量最多的物质________;
(3)两个铁离子________。
22.面对新冠肺炎疫情,应做好防控,才能保障生命健康和生产生活正常秩序。
(1)戴口罩是有效防护措施之一、医用外科口罩所用材料(如图所示),其中聚乙烯材料、聚丙烯材料属于________有机高分子材料(填“天然”或“合成”)。
(2)《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出:
患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。
下列食物中富含蛋白质的是________(填字母)。
A.瘦肉B.蔬菜C.奶类D.玉米
(3)生活中常用84消毒液进行环境消毒。
84消毒液中的有效成分为次氯酸钠(化学式为NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为_____。
通常盛放84消毒液的容器是一种具有链状结构的塑料,这种材料具有____(填“热塑性”或“热固性”)。
塑料、制品随意丢弃会带来“白色污染”,_____可有效解决这一问题(答一点即可)。
23.在厨房中,既能制作精美食物,又能学习化学知识。
(1)厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质,其中______(写化学式)是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;
食用加铁酱油可预防贫血,铁属于人体所需的______(填“常量”或“微量”)元素。
(2)放置的铁锅出现锈蚀,主要是铁与______发生化学反应所致。
(3)在厨房中,天然气逐渐替代了煤气,天然气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其主要成分(甲烷)在空气中充分燃烧的化学方程式为______。
(4)用洗洁精清洗餐具上的油污时,洗洁精使油污分散在水中,且不聚集成大的油珠,便于洗涤。
洗洁精在此过程中起______作用。
24.请根据图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在________℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等。
(2)在t2℃时,向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为________g。
(3)若乙物质中混有少量甲物质,最好采用________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。
(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为________。
25.向AgNO3和Fe(NO3)2
混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤渣中一定含有______(化学式),滤液中一定含有______(化学式),溶液中可能发生反应的化学方程式为______。
26.思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。
图示中A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,A可用于改良酸性土壤,B是孕育生命不可缺少的物质,E是大理石的主要成分。
(图中“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)分析推理,回答问题:
(1)物质A的化学式________。
(2)A与D反应的微观实质为________。
(3)B→A的化学方程式为________。
(4)D→C的基本反应类型________。
27.结合如图有关实验,回答下列问题:
(1)玻璃棒的作用______。
(2)水的作用______。
(3)气球的作用______。
(4)红墨水的作用______。
28.根据如图实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器a的名称:
______,仪器b的用途:
______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为______(填字母),此反应的化学方程式为______,用______检验该气体。
(3)B、C装置均可作为实验室制取CO2
发生装置,与B相比,选用C装置的优点是______。
若要收集一瓶干燥的CO2,还需要使用装置E,则E中盛放的物质为______(填物质名称)
(4)若用装置E收集H2,气体从______(填①或②)端进入。
29.化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示实验回答下列问题:
(1)A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是______。
(2)B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为______。
(3)C图中点滴板的优点______(答一点即可)。
(4)D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是______(答一点即可)。
(5)在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如E图所示,其他操作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
30.碳酸钠在生活中有广泛的用途,某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号
3
4
加入试剂
无色酚酞试液
稀盐酸
澄清石灰水
氯化钡溶液
实验现象
________
有气泡产生
有白色沉淀产生
试管3中发生反应的化学方程式为_______。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:
小组同学将试管3中的物质过滤,得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:
NaOH
猜想二:
NaOH和Na2CO3
猜想三:
_______
猜想四:
NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
【活动探究】
1.小组讨论:
有同学认为猜想四不成立,原因是_______。
2.进行实验:
实验操作
实验结论
方案甲:
取少量滤液A于试管中,加入过量的稀盐酸
有气泡生成
猜想_______成立
方案乙:
取少量滤液A于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液
【反思与评价】
1.碳酸钠溶液呈_______性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。
2.要验证反应后物质的成分,既要考虑生成物,还应考虑_______。
31.抗击新型冠状病毒疫情的过程中,发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确,已知法匹拉韦的化学式为C5H4FN3O2,请回答下列问题:
(1)法匹拉韦的相对分子质量为______。
(2)法匹拉韦分子中碳原子和氧原子的个数比为______。
(3)15.7g法匹拉韦中碳元素的质量为______。
32.某补钙剂的主要成分是碳酸钙,欲测定补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图的操作:
已知:
其他成分不参与反应且不溶于水
(1)生成CO2的质量为_______g。
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
(根据化学方程式计算,写出完整步骤)
(3)反应后,向烧杯中再加入5.4g水,求所得溶液中溶质的质量分数。
参考答案
1.DCBCBADBBACBADCDBDCBAC
21.①.3P②.N2③.2Fe3+
22.①.合成②.AC③.+1④.热塑性⑤.回收各种废弃塑料(或减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、使用一些新型的可降解的原料)
23.①.NaHCO3②.微量③.氧气和水④.不可再生⑤.
⑥.乳化
24.①.t1②.62.5③.蒸发结晶④.乙>
甲>
丙
25.①.Ag②.Zn(NO3)2③.Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe
26.①.Ca(OH)2②.氢离子和氢氧根离子结合生成水分子③.CaO+H2O=Ca(OH)2④.置换反应
27.①.搅拌使液体受热均匀、防止液体溅出;
②.提供热源,使温度达到可燃物的着火点,同时水还起到隔绝空气的作用;
③.吸收尾气;
④.便于观察实验现象;
28.①.试管②.用于收集或贮存少量气体③.AD④.
⑤.带火星的木条⑥.可以通过分液漏斗的活塞控制液体药品的滴加速度,从而控制反应速率⑦.浓硫酸⑧.②
29.①.铁丝在空气中不能燃烧②.2:
1③.节约药品④.滤纸破损⑤.偏小
30.①.溶液变红色②.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH③.NaOH和Ca(OH)2④.溶液中碳酸钠和氢氧化钙不能共存⑤.二⑥.产生白色沉淀⑦.碱⑧.反应物是否过量
31.
(1)157
(2)5:
2(3)6g
32.
(1)4.4;
(2)10%
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