爱护校园环境卫生演讲稿Word文件下载.docx
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校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。
从小事做起,从现在做起,从爱护徐家井小学的`校园环境做起。
一片纸,我们捡起;
一滴水,我们节约;
一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!
我期盼着走进洁净的徐家井小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,学校花了许多钱,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
也请同学们回去转告家长上课时间请家长不要在校园里逗留,更不要到坐着或站在草坪里。
今天的讲话完毕,谢谢大家!
爱护校园环境卫生演讲稿2
老师,同学们:
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。
如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。
俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。
其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";
在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指________不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
爱护校园环境卫生演讲稿3
亲爱的同学们:
作家说:
“环境是心灵的港湾。
画家说:
“环境是灵感的源泉。
教育家说:
“环境是人塑造的摇篮。
军事家说:
“环境是制胜的法宝。
而我想对同学们说:
“环境是保证学习必要条件。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,
将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。
俗话说得好:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
爱护校园环境卫生演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是:
“爱护校园环境卫生”。
当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?
当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,清晨我们第一件事情就是打扫卫生,应该说学校里除了落叶外不会再有其他的杂物。
可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现。
原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯。
我们发现,校园内还是有不和谐的音符:
在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;
有的班级教室里的垃圾桶几乎装满各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;
我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;
还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里。
同学们,校园是我们每一个人的家,作为这个大家庭里的一份子都要积极主动地维护好环境卫生。
我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。
当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。
但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光;
当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;
当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。
同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。
在此,我向全体同学提几点要求:
一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒;
看到有人乱扔垃圾要制止;
看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。
二、不在墙面、桌椅上乱涂乱画;
不用脚踢墙面;
值日拖地的同学不将拖把打到墙面和楼梯侧壁上,若不慎将脏水溅到墙面或楼梯侧壁上,要及时用干净抹布擦净。
三、各班值日生每天要认真打扫教室和卫生区,特别要注意把角落里的卫生死角清扫擦拭干净。
不仅每天早晨和中午要按时值日,而且要把维护保洁工作做到平时,每个课间都要随时巡查卫生区,发现垃圾立即清理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。
我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。
让我们积极行动起来,从自身做起,自我约束、相互检查,养成良好的卫生习惯,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园!
谢谢大家!
爱护校园环境卫生演讲稿5
同学们,醒醒吧!
是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?
他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。
如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。
我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!
老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。
有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。
老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?
他教他的课,我们做我们自已的事,多好!
但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。
在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?
我们能没有技术本领吗?
我们能坐以待毙吗?
答案是否定的。
这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;
让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!
同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!
爱护校园环境卫生演讲稿6
今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?
地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?
不妨回忆一下自己平时的一举一动。
你有过随意踏入草坪的行为吗?
你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?
你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?
你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?
你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?
你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。
春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。
除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。
这一切,看起来不是很平凡的事情吗?
只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?
从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
爱护校园环境卫生演讲稿7
大家好!
在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。
当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:
这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!
我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。
在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;
在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;
还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;
更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。
这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。
为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:
一:
不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;
二:
不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;
三:
不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;
四:
看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。
你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。
校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。
爱护校园环境卫生演讲稿8
老师们,同学们,大家好!
今天我演讲的内容是:
爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?
当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?
谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?
那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:
学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;
教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;
还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:
每一张废纸切记扔进垃圾筒;
每一次打扫要认真负责;
每一张桌子让它干净整洁;
每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸,我们捡起;
一堆垃圾,我们打扫;
一朵花,我们珍惜;
一棵草,我们爱护。
同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护校园环境卫生演讲稿9
尊敬的各位评委、来宾、青年朋友们:
今天,我演讲的题目是《让青春在园林环卫事业中飞扬》。
81年前的5月4日,一群意气风发的青年掀起了轰轰烈烈的爱国运动。
他们高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国二十一条”、“誓死收回青岛”,走上街头,激情点燃革命的烈火;
他们振臂呐喊,四万万同胞的爱国心猛然觉醒。
今天,我们青年再一次欢聚一堂,高举五四旗帜,秉承爱国民主科学的五四精神,互相激励,奋发进取,开拓创新,用实际行动诠释新时代青年的雄姿英发。
20__年,我成为市园林环卫行业的一名普通工作人员。
刚工作,一切都是新奇的。
一个个绿化行政项目审批,蕴含了多少人自上而下的统筹帷幄;
一片片绿草茵茵花团锦簇的市重点工程背后,是多大的财政支出和多少人的精心呵护;
一份份园林环卫规划,覆盖我市的天南地北,牵动着千家万。
我懂得了,城市美好生活的背后,国家政府投入了多少人力物力;
美好居住环境,凝聚着多少环卫工人的青春人生。
这些都是我以前所不曾知道的。
然而,我也曾经迷茫过。
园林环卫工作实在太平凡了,没有交警的威武帅气,没有医生的娇白优雅,没有老师的圣洁荣耀,一身橘黄,整日灰头土脸,栉风沐雨,却默默无闻。
这里好像没有我想象的青春飞扬,斗志昂扬,激情四射。
但是五四爱国精神容不得我迷茫,园林环卫这份沉甸甸的责任容不得我消沉,身边一个个平凡又高尚的环卫工人容不得我颓唐。
因为与这些可爱的城市美容师相比,我没有理由蹉跎我最宝贵的青春。
那些环卫工人有年过半百的大爷、大娘,有四五十岁的大叔、大婶,也有和我一样刚刚毕业踏入社会的依然毛手毛脚却挥汗如雨的大学毕业生作为当代青年。
我们的前辈们,立足平凡的岗位,热情洋溢,积极投入工作。
有的夜以继日设计绿化方案,有的不辞辛苦处理垃圾,有的热火朝天添花种草,有的不畏严寒酷暑扫遍大街小巷……城市有了他们,环境越来越美好,一草一木,一街一巷都透着他们们的自豪。
工作中,我,还有和我一样的青年同行,不能也不敢怠慢。
我们怀着敬意工作。
用最短的时间熟悉了工作,逼着自己寻找激情,寻找不平凡的价值,而且越熟悉越发感到这工作的神圣。
期间,我们曾磨破过手,崴伤过脚,也曾冻过,也曾热过,但是我们从没畏惧过,留下的却是汗水过后那自豪灿烂的笑容。
我们这支青年大军挥汗如雨,为这座城市增添着美丽,为即墨“创城”挥洒着青春。
今天,我站在这里,坚毅地站在这里,为我们环卫工作自豪,为我们环卫青年的付出喝彩。
我们新一代的园林环卫青年,正用青春生命传承着“五四”精神,用行动谱写着青年魅力。
我们让青春在园林环卫事业中飞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家。
爱护校园环境卫生演讲稿10
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是班的x,很高兴能站在这里发言。
今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;
优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
优美的环境让我们学习进步,道德高尚;
优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。
如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。
“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。
老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;
树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;
做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;
做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!
自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!
为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
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