最新二年级语文下册暑假作业30Word格式.docx
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五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹
( )的果实 ( )的鸽子 ( )的广场 ( )的草坪
一台( ) 一则( ) 一枝( )
九、将词语排列成通顺的句子,并加上标点。
把可以 你的 我 吗 铅笔 借给
十、选择合适的词填空。
恩情 心情 今天,我的( )很好。
夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。
整个( )发明( )美丽( )往常( )轻松( )
进( ) 快( ) 危险( ) 寒冷( )
助( )渴( )到( )内( )很( )形( )郊( )
动( )喝( )倒( )肉( )狼( )研( )较( )
()该 原( ) 反( ) ( )为 ( )此(因、应)
秋霜(qiūsuāng qiūshuāng) 劈开(piēkāipiěkāi) 侧耳听(chè
ěrtīng cè
ěrtīng)
( )( )胜数 灯火( )() 火( )银( ) ( )折( )弯 ( )()辞严
( )的朋友 ( )的身体 ( )的眼光 ( )的眼睛
一座( ) 一盒( ) 一窝( ) 一袋( )
花给 常常 小红 浇水
到道 我知( )公园里( )处有花。
昨天,把大树都刮倒了。
美丽( )约定( )欢快( )展现( )周围( )
贫( ) 冷( ) 饥寒( ) 索取( )
优( )治( )红( )伟( )包( )明( )倒( )木( )
忧( )制( )洪( )尾( )苞( )鸣( )岛( )目( )
( )的人们 ( )的脸颊 ( )的山峰
看() 难( ) 希( ) ( )记 一( )无边(望、忘)
一层楼(yì
ché
nló
uyì
cé
u) 旅客(lǚkè
nǚkè
) 恳求(kěngqiú
kěnqiú
)
( )( )凛然 三五( )() 春( )花( ) 滴( )成( ) 一往( )( )
( )的图画 ( )的波浪 ( )的火把 ( )的北风
十( )车 一( )山 一( )汽水 一( )床
是丽丽 的 我 伙伴 好
我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成同学。
装点( )灭绝( )开心( )主意( )
长( ) 正( ) 复杂( ) 容易( )
逃( )采( )质( ) 呆( ) 决( )够( )
跳( )彩( )厚( )保( ) 绝( )购( )
( )地操纵 ( )地回答 ( )地观看
城() ( )界 ( )场 ( )纪 ( )区(市、世)
翠竹(cuì
zhú
chuì
)灿烂(cà
nnà
n cà
nlà
n) 咧嘴笑(liězuǐxià
o niězuǐxià
o)
( )海( )家 ( )( )出发 ( )形怪( )
羡慕的( ) 金黄的( ) 遥远的( ) 燃烧的( )
一棵棵( ) 一串串( ) 一群群( ) 一面面( )
到了天气 冬天 冷 啊 多
非飞 ( )机飞得( )常快。
昨天,云参观科普展览。
坚强—( ) 嬉戏—( ) 知道—( ) 保护—( ) 认真—( )
动——( )好——( )饱——( )喜欢—( )
雷( )低( )到( )现( ) 场( ) 轻( )
需( )底( ) 道( )观( ) 扬( ) 经( )
( )的微笑 ( )的日子 ( )的问候
()时 ( )格 高( ) 好( )了 年( )(及、极、级)
清清的( ) 可爱的( ) 嘹亮的( )
( )的雪景 ( )的棉花 ( )的葫芦藤 ( )的小花
一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一盆盆( )
语文这学期 学得 你的 怎样
成 诚 城
(1)丁丁的爸爸和妈妈都在( )里工作。
(2)冬冬的语文( )绩比上学期更好了。
(3)我们要做一个( )实的儿童。
(4)中华人民共和国是1949年( )立的。
(5)我要争取( )为一名三好学生。
小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。
快活—( ) 平稳—( ) 好奇—( ) 美丽—( ) 爱—( )
夜——( )少——( )古——( )入——( )
谈( ) 飘( ) 浇( ) 绵( )
淡( ) 漂( ) 晓( ) 棉( )
( )地完成 ( )的跑步 ( )地拥抱
()头 海( ) ( )片 高( ) 床( )(底、低)
治理洪水(zhì
lǐhó
ngshuǐ zì
ngshuǐ) 勤学苦练(qí
nxué
kǔlià
n qí
ngxué
n)
( )清( )楚 ( )言( )语 ( )心( )意
( )的人们 ( )的脸颊 ( )的山峰 ( )的裙子
特别今天 作业 明明 认真 写
昨晚差不多下了一整夜大雨。
遥()歪( )追逐( )欢乐( )疲倦( )思念( )故乡( )
美---( ) 始---( ) 慢----( ) 正-----( ) 难----( )
相( )洋( )里( )级( )
乡( )扬( )礼( )及( )
()泪 河( ) ( )下 停( ) ( )住(流、留)
再三(zhà
isān zà
isān) 带领(dà
ilǐndà
ilǐng) 灵活(lí
nghuó
lí
nhuó
十( )十( ) 议论( )( ) 吞吞( )( )
甜甜地( ) 沉着地( ) 高兴地( ) 静静地( )
一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件
小乌鸦 一身 一只 长着 羽毛 黑色的 不好看
请清晴睛
(1)小白兔的眼( )是红的。
(2)客人到我家,我( )他坐下。
(3)我们在( )的夜晚能看到星星。
(4)这条小河可真( )呀!
在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。
愿意----( ) 突然-----( ) 连忙-----( )
轻—( )恨—( ) 借—( )吞—( ) 降—( )轻—( )
涛( )波( )提( ) 漫( ) 喝( ) 便( )
寿( )泼( )题( )慢( )渴( )使( )
()花 ( )天 花( ) 菜( ) 深( )(蓝、兰、篮)
认真地( ) 高兴地( ) 快乐地( ) 大声地( )
一块( ) 一把( ) 一本( ) 一架( )
专家爸爸 一位 是 兰兰的
再 在
(1)这儿真好玩,我下次还要( )来。
(2)小猫( )小河里捉到一条大鱼。
(3)这道习题,请你( )做一次。
(4)请问:
那家工厂( )哪里?
会场上到处是五颜六色的红旗。
请求( )深情( )
有——( ) 来——( )
( )的图画 ( )的波浪 ( )的火把
引( )注( ) ( )致勃( ) 百( )盛( )
( )的空气 ( )的树枝 ( )的叶子 ( )的腰
我国是 风景区 黄山 闻名中外的
坐座 我( )在椅子上做手工。
这里有一( )山。
粗重( )健壮( )特别( )敬爱( )欢乐( )
易()白( )香( )圆( )坏( )粗心( )歪斜( )动听( )
飘( ) 漂( ) 票( )
白帆(bǎifān bá
ifān) 青松(qīngshōng qīngsōng) 母亲(mǔqīnmǔqīng)
( )人( )乐 ( )中( )炭 ( )学( )术
( )的风景 ( )的山峦 ( )的湖水 ( )的黄河
四( )鸭 五( )书 六( )笔 一( )围巾
进 近
(1)( )处的小河里有不少鱼。
(2)小猫( )房间,打开台灯,开始复习。
成片的红枫在春风中摆动。
和蔼( )观赏( )沉思( )指教( )片刻( )
上()多( )新( )宽( )横( )举头( )温和( )上游( )
东( )里( )朵( )角( )冈( ) 喊( )
冻( )野( )躲( )解( )同( ) 减( )
鸣叫(mí
ngjià
o mí
njià
o) 拼命(pīngmì
npīnmì
ng) 地震(dì
zhè
ng dì
自( )自( ) 接( )连( ) 一 干( )净
( )的云海 ( )的景色 ( )的岩石 ( )的太阳
一棵( ) 一匹( ) 一条( ) 一阵( )
首都你 吗 北京 去过
青 清 请
(1)小羊在山上吃着( )草。
(2)河水很( ),看得见鱼在水中游。
(3)小兔( )小猫吃刚钓来的鱼。
(4)回答老师的提问,要把话说( )楚。
亮()消除( )挂牵( )马上( )发现( )研究( )乐呵呵( )
沙( )坏( )季( )流( )密( ) 够( )
纱( )环( )秀( )留( ) 蜜( ) 沟( )
( )高气( ) 大雁( )( ) 山( )( )美
川流不息的( ) 拼成图案的( ) 各种各样的( )
同学们 带着 参观 老师 中山植物园
漂浮 飘浮 不知什么东西( )在水面上。
我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
仔细—— 快乐—— 感谢—— 忽然——
正( ) 买( ) 破坏( ) 得到( )
金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( )
( )的波浪 ( )的火把 ( )的雄鸡 ( )的铠甲
自由自在地 在 鱼 游来游去 水草间
什么怎么多么
(1)你画的是( )呀?
(2)我家的小花猫( )可爱呀!
(3)你( )不做作业?
老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。
迎( )赵( )捕( )闭( )今( )状( )蜜( )建( )
柳( )赶( )铺( )闪( )令( )壮( )密( )健( )
( )的小葫芦 ( )的枣子 ( )的葡萄 ( )的等待
一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石
呢 吗 吧 呀
(1)你吃饭了( )?
(2)今天,你怎么有空出来玩( )?
(3)下雨了,你快回家( )!
(4)妈妈正忙着做家务事( )!
(5)你的听写本( )?
(6)你的听写是全对( )?
(7)我们一起做游戏( )!
王鸣在目不转睛地看一本连环画。
慌张( )强壮( )担忧( )呼喊( )寻觅( )
瓣( ) 峰( ) 慌( ) 祥( )
辩( ) 锋( ) 谎( ) 详( )
()房 关( ) ( )视 居( ) ( )意(注、住)
鲜( )( )开 风( )优( ) ( )胜( )迹
( )地跳起舞来( )地低语 ( )地成长 ( )地游戏
温和 温顺 老师对人非常( )。
消失( )相信( )寒冷( )夸奖( )马上( )
双——( )长——( )左——( )大——( )
渐( )烈( )托( )应( ) 读( ) 压( )
惭( )列( )脱( )因( ) 续( ) 庆( )
五、在括
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- 最新 年级 语文 下册 暑假 作业 30