道里区教育局庆祝教师节表彰会主持词Word文档下载推荐.docx

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她用慈母般的关怀让学困生看到了希望。

她贫困生慷慨解囊、与单亲学生共进早餐；

心灵交流是她赐予学生的珍贵礼物。

基于她“用先进的思想引领人，用博大的师爱感化人，用积极的心态激励人，用坚毅的品格锻造人”的理念，她的班级成绩居于理科班前茅。

优秀教师、优秀班集体等荣誉称号也尤其垂青于她与她的团队。

她性格内敛，温柔贤惠却锻造出无坚不摧的刚毅品格；

她，默默无闻，淡泊名利却打造出神奇的育人经典。

第18中学的吕琳琳老师是这片沃土培养出来的优秀教师。

三尺讲台是她最美的舞台，她以开阔的心胸，灵活的思路，不倦的追求，让自己的事业充满惊喜和收获。

她曾荣获东北三省优质课一等奖，她曾荣获省优秀教师，市教育系统劳动模范教师，市优秀教师，市骨干教师，市优秀班主任等荣誉称号。

2006年所教学生以628分考入华东理工大学，成为了学校的理科状元。

吕老师的教育格言：

关注、关心、关爱每一个学生，用朴实的勤奋和如一的坚持，追求真实的教育！

第51中学蔡菡老师是该校主抓教学的主任、数学高级教师。

12年的教师生涯中，担任11年班主任，送过7届毕业班。

她对待工作兢兢业业，被评为省教学能手、省兼职教研员，市学科骨干教师。

所作公开课荣获国家级一等奖、三省四市一等奖。

连续四次获道里区解题竞赛一等奖，被评为黑龙江省数学学科课程改革先进个人。

第76中朱敏荣主任是一名热爱生活、热爱教育事业、热爱学生的优秀教师，曾被评为省骨干教师、省教学能手、市首批中考命题员。

他参加全国学法指导现场会做观摩课《圆和圆的位置关系》获一等奖，参加全国“十五”重点课题黑龙江省中期结题现场会观摩课《一元一次方程的应用》获一等奖。

第113中学数学教师陈辉用人文的情怀光照学生，立志把学生培养成具有高尚人格、顽强意志、个性鲜明的优秀学子，她用前瞻的理念教育学生，使他们在竞赛和升学考试中取得好成绩。

他多次在解题大赛、教学大赛中荣获一，二等奖，并指导青年教师在全国说课、讲课比赛中获奖，被评为全国奥林匹克一级教练员、省优秀教师、连续七年被评为市优秀教师。

杨楚珊中学的谢贺涧老师在教坛默默耕耘24个春秋。

在她教学工作中，鼓励、帮助学生、她身边的孩子脸上总是洋溢着自信的微笑、身上总是充满奋进的搏动。

谢老师是一位享有盛誉的国家级骨干教师、省最佳教师、省级、市级骨干教师、市学科带头人、市模范教师、市优秀教师、市优秀班主任、名优教师。

她于96年获东北三省四市大赛一等奖，多次在省、市级教学研讨会做观摩示范课。

在全国性学术刊物上多次发表论文。

今年谢老师的学生参加全国应用物理竞赛，共有11人获省级一等奖，6人获国家奖。

她的教育格言是：

如果我是春蚕，愿把蚕丝吐得更长；

如果我是蜡烛，愿把烛光点得更亮。

新阳路小学翟丽娇老师十八年来不懈努力，每一节课她都精雕细琢，已形成了“精讲、勤练、讲练结合”的教学风格。

他先后在市区教学大奖赛中获奖，多次为全区教师做观摩教学。

连续三年荣获市优秀教师，市师德先进个人，市数学骨干教师等荣誉称号。

论文在国家、省、市、区获奖。

她的学生有多人在各级各类竞赛中获奖，他本人也获得了国家级协作指导金奖，入选《二十一世纪中国作文名师》丛书录中。

太平中心校华美小学姜萍老师每天起早贪晚奔波在崎岖小路上，坚持每天提前一小时到校，指导学生预习，姜老师以先进的理念作指导，以悉心钻研教材为支点开展教学，教学成绩连年居全镇同年级之首。

姜老师为自己深爱着的学生奉献着，他为贫困学生垫付书费、杂费，放学后，姜老师总是留下学困生为他们义务补课。

他多次代表中心校参加省、市、区教学大赛并获奖。

道里区教师进修学校的徐丰老师是小学英语教研员,黑龙江省教育学会小学英语专业委员会副秘书长。

她因成绩优异被公派到英国布莱顿大学和普利茅斯大学留学，从事国家中小学英语教材编写工作。

在教研员工作中，她秉承务实的作风和创新的特色，指导教师60余人次在国家、省、市课堂教学大赛中获奖,其中三人获全国课堂教学大赛一等奖；

在国家和省级刊物上发表文章二十余篇，曾获全国第五届外语教师“园丁奖”。

下面请获奖者上台领奖，他们是：

第5中学孟祥英老师、第14中学刘滨艳老、第18中学吕琳琳老师、第51中学蔡菡老师、第76中学朱敏荣老师、第113中学陈辉老师、杨楚珊中学谢贺涧老师、新阳路小学翟丽娇老师、太平中心校姜萍老师、道里区教师进修学校徐丰老师。

请xxx、xxx（领导职务名称+领导姓名）……为获奖者颁奖。

[省教育系统优秀教师颁奖辞]

他们都来自基层，他们都奋斗在教育教学第一线，对待工作他们一向满腔热忱，对待学问他们一向一丝不苟；

对待成绩他们一向虚怀若谷，对待名利他们一向淡泊宁静；

微笑是他们无声的语言，关爱是他们无形的力量，他们的生活并不富裕，有时却为学生捐款捐物，他们的时间也很宝贵，然而他们从不吝惜把它花在学生身上，是他们启迪着学子的智慧、滋润着学子的心田、雕刻着学子的未来，他们将自己火一般的青春奉献给了学子们，选择了教育事业他们无怨无悔。

或许你说他们的岗位平凡，或许你说他们并无特别之处，然而他们却用智慧与勤奋的笔书写着自己瑰丽的人生，用自己执著的爱诠释着“什么是大写的人”。

他们无愧于党的教育事业，无愧于“黑龙江省教育系统优秀教师”的荣誉称号！

[18中李民事迹介绍]

他的座右铭是：

“千教万教，教人求真；

千学万学，学做真人。

”

他，把事业当作自己的生命去热爱，把学生当作自己的孩子去培育，把社会当作自己的家庭去关心。

他针对数学学科内容的抽象性，以其独特的文理交融的视角，潜心研究探索数学课堂语言的艺术性、思维方法的自然生成性。

在课堂教学中，把“问题情境”生活实践化，“知识导入”趣味悬疑化，“知识推进”系统层次化。

他，使学生由“畏惧学数学”转变为“喜欢学数学”，由“喜欢学数学”转变为“热爱学数学”。

“以己之爱，开启心灵”，他几乎把所有的精力和爱心都献给了学生，这种爱，不同于母爱，不同于父爱，它是一种事业爱，是充满社会责任感的爱。

他，有时把爱表现为一个手势、一个询问、一个眼神、一个微笑。

有时把爱表现为一种执着、一种严格、一种责任、一种原则。

他以“塑造道里教育先行示范区，再现十八中往日之辉煌”作为工作目标，执着追求着“让每一个生命绽放光彩”的教育境界，努力实践着“高水平、高层次、高品位”的教学效果。

他就是：

全省模范教师光荣称号获得者，哈尔滨市第十八中学高中数学教师——李民。

[41中张俊香事迹介绍]

张俊香，四十一中学教导主任，数学高级教师。

任教以来一直致力于教育教学研究，多年来担任区兼职教研员并获得“优秀兼职教研员”荣誉称号，多次担任区课堂教学大赛数学科评委工作。

她，坚持在各类教学活动中上公开课、示范课，进行教材辅导；

她，活跃于师资培训、教学研究第一线，多次指导青年教师在省、市、区各级各类课堂教学大赛中获奖，为省、市、区教育教研工作做出了贡献，曾获得“东北地区优秀课指导教师”称号，在同行中具有较大影响。

2005年和2007年先后两次被区教育局聘为考核录用大学生的评委，2005年参加黑龙江省自考命题工作；

她，先后被评为校、区、市骨干教师，区首批学科带头人、市功勋教师、省学科骨干教师、省优秀教师、省模范教师、省教育系统“巾帼建功标兵”等荣誉称号，2007年春节期间曾接受程幼东副省长的慰问。

[经纬小学洪彦事迹介绍]

洪彦，经纬小学教导主任。

是“名师的摇篮”中成长起来的优秀教育工作者。

带着“传播文化，传递友谊”的使命，她受市教育局的选派，远赴泰国支教。

她时刻牢记自己肩上的责任，不仅教好本职的中文课程，更利用一切有利契机向泰国师生宣传我国悠久的历史和传统文化，被泰国校方誉为“文化传播的友好使者”。

“教育事业是接力事业”。

大教育家陶行知的话使她意识到“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

面对课程改革的浪潮，她像导师刘克一样把自己的教学经验毫无保留地传授给年轻教师。

在她的努力下，吕宝刚、许蓓等一大批教师先后在国家、省、市、区各级各类大赛中获得佳绩，并成为省、市、区语文学科的骨干力量。

她没有把目光停留于此，如何使众多优秀的个体凝成一个强有力的集体？

在张海燕校长的帮助下，她与特级教师孙明带领的一年级教师提出了“创建学习型组织”的目标。

这个学年在全区第一个进行了新课程集体备课的现场展示，被市领导称为真正的“学习型团队”，并被评为省级“优秀教研组”。

[尚志幼儿园宋丽玲事迹介绍（文字材料未送到）]

[尚志幼儿园宋丽玲颁奖辞（文字材料未送到）]

（三）为省优秀教育工作者颁奖

[76中学郝吉祥事迹介绍]

主持人：

从教26年他将学校视为自己的家，作为一校之长，他与领导班子齐心合力，把学校“经营”得红红火火。

“为学生终身发展奠基、为教师才华展示搭台、为干部迅速成长架梯、为学校持续发展铺路”，以此为治校理念的76中学校长郝吉祥同志，在上任伊始就明确提出了“一年见成效，三年重振76中雄风，五年名扬省市”的短期奋斗目标。

在他的带领下，76中学在极短的时间内他发生了翻天覆地的变化，连续两年取得了道里区初中升学考试第一名的好成绩。

曾获哈尔滨市优秀教师、哈尔滨市教育系统模范校长、省级心理健康教育优秀校长、教育部科研工作先进个人、市委、市政府未成年人思想道德建设先进个人、全市职工职业道德建设先进个人、市教育系统模范教师荣誉称号的郝吉祥校长用郝校长真诚与热情、公正与无私、务实与忘我的精神，去实践“人生因拼搏而豪迈、人生因奋斗而精彩”的人生格言。

（四）为全国教育系统先进工作者颁奖

[14中张玉华事迹介绍]

他，用高尚的师德熏陶人：

患严重颈椎病住院手术期间，为了不惊动老师们，他假称出差，术后20天就带着颈椎夹板重返工作岗位；

他带头为寒门学子捐款，实现了“不让一名学生因贫困而辍学”的承诺。

他，用儒雅亲和凝聚人：

上级奖给他的一万元奖金，他一分不留地将给了高三学年的班科任教师；

师生齐聚国旗下学《论语》每周一次历久弥新，成为他以德治校的文化精髓。

他，用识才举贤塑造人：

构建的首席教师等六项名师工程，引领全校上下敬业乐群。

他，用辉煌的业绩感动人：

05年培养出道里区文理科状元；

06年文理科总平均分均获市重点校第一，并连创十项第一；

07年在历年佳绩基础上实现历史性突破，总平均分稳居市重点榜首，超过三所省重点校。

他，就是以“淡泊名利，儒雅亲和，弘扬正气，锻造品格”为座右铭的哈尔滨第十四中学校长——张玉华。

（五）为全国教育系统劳模、特级教师颁奖

[袁乃超事迹介绍]

作为一名一直奋战在教学第一线的特级教师，一名数学教研员，袁乃超同志，先后获全国“五一”劳动奖章、全国教育系统劳动模范、全国先进工作者、黑龙江省优秀专家、哈尔滨市优秀青年专家、哈尔滨市十大名师、全国数学竞赛优秀指导教师、全国数学优秀教师园丁奖等荣誉称号，并曾连续多次被评为哈尔滨市优秀教师、优秀教师标兵、市优秀班主任，省、市劳动模范。

1994年获国务院政府津贴。

2007年8月受党中央、国务院的邀请，参加了中共中央组织部组织的专家休假活动。

这次邀请教师和教育专家到北戴河休假，是在党的十七大召开前夕，以党中央、国务院名义组织的一次重要活动，是体现中央关心教育，重视人才，密切与广大教师和教育专家联系的一项具体举措。

营造了“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好氛围。

新华社8月12日播发了题为《深情的关怀　殷切的期望》的长篇通讯，记述了这次活动。

作为黑龙江省唯一的代表，此次意义非同寻常的休假对于他来说更是一种崇高的荣誉与认可，更是我们黑龙江教育的骄傲。

有请道里区教师进修学校数学教研员袁乃超同志上台领奖。