年级小木偶的作文Word文档格式.docx
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“嗨!
小木偶!
你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?
就背一下。
我想看看这种红和我的毛色是不是相配。
”
“好的。
”小木偶说。
小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
小木偶愣住了。
等他反应过来,小红狐已经跑出去好远了。
小木偶有两条长长
的、灵活的木头腿。
他很快就追上了小红狐,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。
“放开!
放开!
”小红狐拼命挣扎。
“吵什么!
”一只穿警服的熊过来把他们分开。
“报告警官,他抢我的包!
”小红狐撒谎一点儿都不脸红。
“那是我的,我的,我的!
”小木偶尖叫。
穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;
再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。
穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去好远。
小木偶委屈极了!
可是有什么办法呢?
老木匠只给了他一种表情,那就是笑!
小木偶突然觉得脑袋很疼,只好抱着脑袋蹲下来。
一只小兔子走过来,温柔地问:
“你怎么啦?
“脑袋疼。
”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。
“嘻嘻。
装得一点都不像!
你瞧,应该像我这样。
”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。
一个老婆婆走过来:
“小木头人,你病了吗?
“脑袋很疼。
”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。
“真不像话,连小木头人都学着撒谎!
”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
小木偶的头疼得越来越厉害了。
现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头!
蓝鼻子小女巫就在这时候赶来了。
她能月用鼻子闻出空气中的伤心味儿。
“你头疼,是吗?
”小女巫问。
“是,而且越来越疼了。
”小木偶可怜巴巴地说。
“那是因为你很伤心,却不会哭。
小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下。
“哇——”小木偶放声大哭起来。
慢慢地,小木偶不再伤心了,脑袋也不疼了。
“小木偶,我把人类
所有的表情都送给你。
”小女巫说完,又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下。
现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说得没错,笑是很重要的。
不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
二、续写
小木偶满心欢喜:
“嘿,真棒!
我也会哭,会笑,会生气,会同情,会耍宝!
我也有丰富的表情啰!
”它做了一个鬼脸说,“能表达自己真实的感受真是太快乐了!
这才是真正的幸福!
嗯,我要把这个道理告诉误认为只要笑就会快乐的木匠爷爷去。
在回家的路上,他又遇见了上次抢他红背包的小红狐。
小红狐正和一群狐朋狗友满不在乎地走着,嘴里还哼着歌呢!
“一个呆木偶呀,只会傻傻笑呀;
苦大仇又深呀,脸上显不出呀?
?
哈哈哈!
小木偶生气地说:
“小红狐,快把我的红背包还给我!
“哎哟,我当是谁呢?
原来是你这蠢木头啊!
你不是只会傻笑吗?
什么时候也会生气了?
你这红背包真不错,这几天给哥们儿我增添了不少回头率,我人气暴涨呢!
小红狐一边说,一边挤眉弄眼摆弄红背包。
小木偶气得脸都绿了,一把拽住了小红狐的尾巴。
小红狐痛得“哇哇”大叫。
巧的是,那位熊警官这时又跑了过来。
小红狐还是恶人先告状:
“警官,这小木偶又、又要抢我背包。
”熊警官一把拎起小木偶,大声呵斥道:
“你是小无赖吗,怎么又在欺负人?
”“我没有,我只是想要回爷爷给我的背包!
红背包真是我的,警官!
”小木偶哭着说。
奇怪了,那上次问你为什么光嬉皮笑脸啊?
警官先生皱起来眉头。
就在这时,小兔子和老婆婆也正好打这里经过。
她们说:
“小木偶肯定在说谎,先前也骗我们说他头疼!
让我们着急,他自己还得意地笑呢。
”小木偶急了:
“不,不,我·
·
我没有撒谎!
木匠爷爷只给我雕刻了一种笑嘻嘻的表情!
后来我碰见小女巫,她魔杖一挥,给了我人类所有的表情,我才能既会笑,又会哭、会生气,能表达自己真实的感受了!
”大家仍是将信将疑。
熊警官又伸手准备扔小木偶了;
小红狐的狐朋狗友更是窜上跳下,“不信不信!
俺们是操扁挂的,再污蔑小红狐我们打得你屁股开花!
”小木偶很沮丧,急得满头大汗,不知道怎样才能让大家相信自己。
就在这危急时刻,小女巫来了,她说:
“小木偶原来真的只会笑,这我可以作证,他没有说谎!
至于红背包是不是他的,可以去问问老木匠呀!
于是他们来到老木匠家。
老木匠正在雕木偶,见小木偶回来了,欢喜地说:
“哟,小木偶,我正想你呢,你回来了?
你还带来这么多朋友吗,看来,你这次旅行收获不小啊!
一见自己的木匠爷
爷,这些日子的酸甜苦辣顿时涌现在心头,小木偶扑进老木匠的怀里流下了伤心又欢喜的泪水。
老木匠奇怪了:
“我只给了你笑,你现在怎么会哭了呢?
快成花脸猫了!
来,别哭了,乖孙子!
让爷爷好好瞧瞧你!
”老木匠帮小木偶擦掉眼泪,仔细打量起他来。
发现小木偶黑了些,身上的红背包也不见了,就问:
“小木偶,我给你的红背包呢?
”小木偶指了指小红狐身上的红背包。
大家才知道真是小红狐骗了大家。
小红狐羞红了脸,赶紧把背包还给了小木偶,灰溜溜地走了。
“来,给爷爷讲讲你的旅行吧!
”老木匠说。
小木偶就把这几天发生在自己身上的事一一讲给老木匠听。
最后指了指小女巫,说:
“嗯,木匠爷爷,你只给了我一种表情——笑,我并没有感到快乐,反而受了许多委屈。
直到小女巫姐姐给了我人类所有的表情,我才感悟到快乐的真谛!
老木匠点点头说:
“我明白了!
笑是很重要的,但人生要是只拥有笑,还是远远不够的。
只有能够真实地表达自己的喜怒哀乐,才能获得真正的快乐和幸福的!
老木匠也谢过小女巫,然后抱起小木偶说:
“我的小木偶啊,这回真是长见识啰!
”大家都开心并高兴地鼓起掌来!
篇二:
小木偶的故事《小木偶的故事》续写
四年三班卢冠达
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有表情之后,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心,和以前的小木偶与众不同。
小木偶求蓝鼻子小女巫一起去要回背包。
蓝鼻子小女巫看他那副可怜样儿,就答应了。
他们刚要去小红狐家,就看见了小红狐。
小红狐背着抢来的红背包,在街上悠闲的散步。
小木偶心想:
“好啊,小狐狸,你这次算亲自送上门了,我一定要拿回我的背包!
”于是上去就把小红狐背上的背包抢了过来。
小红狐叫来了熊警官,蓝鼻子小女巫见熊警官来了,就挥了一下魔杖,熊警官竟然控制不住自己,转身就走了。
小红狐见没有了熊警官,也灰溜溜地逃跑了。
然后,小木偶对小女巫说:
“谢谢你,小女巫,你现在可以离开了。
”小女巫说:
“不用客气!
再见,小木偶!
”然后就飞走了。
接着小木偶去了大街上,街上真热闹啊!
有鞋店、服装店、超市......一切都很新鲜。
这时,他突然看见一只大灰狼,手里提着一只小绵羊,正要往嘴里送,小木偶赶紧跑过去,把小绵羊抢过来,然后又跑出去好远。
大灰狼一看,到嘴的鸭子又飞了,只好垂头丧气地走开了。
小绵羊对小木偶说:
“小木偶谢谢你,要不是你,我现在可能都被大灰狼吃掉
了呢!
”小木偶说:
“不客气,这些都是我应该做的!
”说完就大踏步地走了。
小木偶又去了市场。
那里人很多,还有许多他从来没有见过的蔬菜、水果。
这时他看见一位老婆婆,老婆婆提着很多东西,老婆婆都提不动,小木偶就问:
“老婆婆,你需要我帮你把这些蔬菜、水果提回家吗?
”老婆婆说:
“我是人,我有手,你就是根木头,我根本不用你帮我提,我要自己提。
小木偶听见了老婆婆冷冰冰的回答,感到非常伤心,就坐在地上哇哇大哭。
来了一位老大爷,老大爷推着一个小车子,问小木偶:
“小木头人,你能帮我推一下车子吗?
”小木偶一听有事要做,非常高兴,就说:
“好的。
”车里的东西虽然很多,但是小木偶一点儿也不累,很快就把车推到了老大爷的家中。
小木偶回到了老木匠家,把自己的经历一五一十地说了一遍,老木匠恍然大悟:
生活中需要各种表情,笑虽然是很重要的,但是如果只会笑,那可是远远不够的。
教师评语:
这篇《小牧偶的故事》续写非常合理,加入了小绵羊、大灰狼、老婆婆等角色,小作者想像的真的很奇特,思路也很清晰,语句通顺,最后还通过老木匠这一人物悟出了道理,是一篇难得的佳作。
指导教师:
高金艳篇三:
小学作文:
小木偶的故事
小木偶的故事
有一个老木匠,他做了一个小木偶并且在他的脸上刻了一个笑脸可这个笑脸给小木偶添加了不少麻烦漂亮的书包被小红狐抢了
伤心却不会哭.......
最后,一个小女巫把所有的表情都送给我小木偶
现在,小木偶有多种表情了
篇四:
小学生习作小木偶的故事
——续写
兰铁二小五
(二)班杜雨凡
自从有了各种表情,小木偶就去找小红狐要背包。
有一天,他正在找小红狐时,突然发现橡树底下坐着个小白兔。
小木偶仔细一看,原来是那个问过他的小白兔,小白兔在哭,小木偶问小白兔:
“你怎么了?
”“今天是我妈妈的生日,我准备买一束鲜花送给妈妈,可是,回家的时候,鲜花被小红狐抢走了,我追不上它,只能坐在这儿哭。
”小白兔抽泣着说。
小木偶生气地说:
“小白兔,你不用担心,我正要去找小红狐要背包,咱们一块儿去吧。
”小白兔点点头。
他们一起往前走,走了一会儿,小木偶看见了那位老婆婆,那位老婆婆垂头丧气地走着。
小木偶关心地问老婆婆:
“您怎么了?
“我正在掏钱买肉时,钱包被小红狐给抢走了,我年纪大了,跑不动,追不上小红狐,唉?
“小红狐,你真可恨!
”小木偶想。
又走了一会儿,小木
篇二:
人教版四年级上第三单元童话作文
《小木偶的故事》续写
有了表情之后,小木偶又开始了旅行。
走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:
“小红狐,你好!
”小红狐见了,笑呵呵地说:
“我们一起到海边去玩吧!
”到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。
但是过了很久,小红狐都没游上来。
小木偶有些等不及了,跳了下来。
因为小木偶是木头,所以他不会淹死。
小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。
小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。
小红狐呼到空气,醒了过来。
他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。
这时,小红狐吃惊地问道:
“难道你也会难为情?
”小木偶说:
“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。
小木偶眼尖,高声叫道:
“这是我的包!
这是我的包!
”“对的呀,我拿来就是为了还给你。
妈妈骂了我;
爸爸打了我;
神奇之花也凋谢了;
在梦中审判我的白色天仙也罚了我……”小红狐开心地叫道:
“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。
偷的感觉真的不好!
”小红狐说完,对小木偶说:
“我家里有事,以后我们再见面!
”小红狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背着一个胖乎乎的小女孩。
小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有气无力地说:
“唉,现在的生活条件越来越好,孩子长得很胖,压得我喘不过气来!
”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:
“我可以帮你背小女孩,好吗?
”老婆婆怀疑地问道:
“你真行吗?
”“行!
”小木偶爽快地说道。
老婆婆见小木偶这么自信,便让他试一下。
小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。
小木偶已是气喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走开了。
……几天下来,小木偶帮助了好多人。
他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快,然后又开始了同样的旅行
小木偶得到小女巫的帮助以后,小女巫又严肃地说:
“小木偶,你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人,明白吗?
小木偶点点头,心里特别高兴,一路上觉得阳光更加灿烂,小鸟的歌更加动听,一切都是那么美好。
他蹦蹦跳跳地向家里赶去,想把这件事告诉老木匠,和老木匠一起分离快乐。
小木偶正美滋滋地想着,突然中间窜出一个黑影子,仔细一看,竟是一只小黑狐!
原来,那只狡猾的小红狐把这事儿告诉了他的同伴,结果,一传十,十传百,整个狐族都知道了这件事儿,都表示这个便宜可占,于是,便一个一个地找上门来了。
小黑狐可不像小红狐那样“有礼貌”,他直接冲上来,抢小木偶的帽子,就以百米冲刺的速度逃跑。
这次,小木偶没愣住,飞奔过去抓住了小黑狐的手和他争论起来。
正在他们争吵的时候,老虎法官突然出现了。
“你们吵什么!
”“法官先生他抢我帽子!
”“那分明就是我的!
”小木偶说完,便大声地哭了起来。
法官看着小木偶满脸的委屈和愤怒,根据他多年来的经验,断定小黑狐是坏人,便把小黑狐带到了法院,被判有期徒刑十个月。
蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶就继续在街上行走,他又遇到了小红狐,小红狐在想抢他的东西,就说:
“小木偶,能把你的糖让我嗅一下吗?
就一下!
”“好的。
”小木偶又被骗了。
小红狐一拿到糖就不要命的逃跑。
但是小木偶有一双灵活的木腿,很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。
“放开,放开!
”“吵什么?
”一把熟悉的声音在他门耳边响起。
“报告警官,他抢我的糖。
”小红狐撒谎。
这次可把熊给搞混乱了。
这时,小红狐的爸爸来了,“你又干什么啦,什么抢东西,上次已经跟你说了,不要再抢别人的东西。
”“这么说,上次那个背包是小木偶的。
”熊说。
“对,是我的。
小红狐只好把红背包还给了小木偶。
小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。
续写《小木偶的故事》
自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急……。
有一天,他正在大街上到处游荡,准备找小红狐要会背包时,突然发现在路边的一颗大树旁有只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。
小木偶飞快地跑过去一看,原来就是那只向他问过话的小兔子。
他关心地问:
“小兔子,你怎么了?
”“今天是我妈妈的生日,我准备送她鲜花,颗带着花走到半路,被小红狐给抢走了,我追不上他,只好在这伤心了!
”小兔子委屈的说道
小木偶听了,非常生气,有对小兔子说“我一定会为你讨回鲜花的!
”说完就加快脚步去找小红狐。
不一会儿,在路上看见他啦!
他在大摇大摆的走着。
小红狐见到小木偶撒腿就跑了,可是他依然逃不过小木偶机灵的双脚,小木偶抓住了小红狐的尾巴说:
“快还给我背包与小兔子的鲜花。
”小红狐只好把背包和鲜花归还主人!
刚好熊警官可拿到了这个画面,就把小红狐抓了起来!
小木偶和小兔子收到了自己的东西很开心!
人只有笑是不够的………。
新乌鸦喝水
自从上次,乌鸦巧用石子从瓶子里面弄到水喝后,人们都称赞乌鸦聪明。
乌鸦就骄傲起来了,决定办一所学校专门教动物们怎么喝水。
学校房子盖好后,乌鸦就在森林里贴了几张公告,上面写着:
新办乌鸦学校,免费教森林里的动物怎么喝水。
公告贴出后,乌鸦就坐在学校里面等着。
过了一会儿,来了一只鹿说:
“我和我的同伴们到河边喝水,一不小心就被鳄鱼吃了。
有你们这样的学校真是太好了!
”接着又过来了一些动物:
小兔、山羊、小鸟……它们都在喝水的时候受到攻击,都来向乌鸦学习喝水的技巧。
乌鸦的课开始了,它教动物们用石头喝水的办法:
“你们之所以喝不到水,是因为你们没有掌握喝水的方法,只要你们往水里投石子,水就能上升,就能喝到水了……”
小鹿回去试了一下,当它找石头时,一不留神就被鳄鱼吃了;
小兔找石头的时候也被大灰狼给叼走了;
其它动物也都遇到了同样的事。
从此后,再也没有动物相信乌鸦了……
新龟兔赛跑
经过第一次跑步比赛,兔子很后悔,后悔自己当初太懒,在比赛时睡觉。
但兔子也很不服气,就来到乌龟家,提出了再比一次的要求。
乌龟想了想,答应了。
在比赛那一天,兔子叫来了所有的伙伴,为自己加油。
在场的动物怎么也没想到,兔子竟然变得这么爱美。
兔子上场了,身上穿着裙子,脚上穿着高跟鞋。
而乌龟穿的是运动服和运动鞋。
等他们准备好之后,大象说了一声开始。
兔子在前面飞快地跑着,乌龟在后面慢慢地爬。
可是好景不长,兔子的速度慢了起来。
过了一会儿,兔子的脚扭了一下,痛得她哇哇大叫,急忙坐下来揉。
乌龟趁机赶了上去,兔子看见了,忍着痛,追了上去。
可又过了一会儿,兔子的脚被长长的裙子绊了一下,摔了个四脚朝天,手上还流了血。
兔子又坐下来包扎伤口。
这时离终点不远了,乌龟加了把劲儿,又赶上了兔子,向终点爬去。
兔子又站起来,想追上乌龟,可鞋子破了,兔子就把鞋子扔了。
就在这时,乌龟已经到达了终点。
这次,兔子又后悔自己太爱美了,就下决心改掉。
从此,她便不再犯这个错了。
话说兔子自从在上一次赛跑失利,败给乌龟之后,心里懊恼不已,发誓一定要打败曾经骄傲的自己,改过自新,重新做兔。
而乌龟呢,自从上次大胜兔子后,可出了名,无人不知,无人不晓,渐渐地变得飘飘然起来。
动物王国又要举行运动会了,兔子和乌龟都心有灵犀地选择了对方做对手。
可乌龟加了个条件,说兔子和乌龟赛跑本身就有失公平,兔子必须把两条后腿绑上才是公平的。
由老虎领衔的裁判委员会同意了它的请求。
兔子没办法,只得接受。
乌龟心里暗自得意,更不把兔子放在眼里。
比赛的日子到了,动物们早早挤满了运动场,来看“三腿”兔子和乌龟的赛跑。
按照规则,比赛开始前,由裁判把兔子的两条后腿用绳子绑了起来。
兔子紧张地站在起跑线上,乌龟斜睨着兔子,眼神中充满了不屑。
“啪!
”随着发令枪声响起,比赛正式开始了。
兔子刚起动,就摔了出去。
乌龟呢,则悠然地朝前爬去。
兔子试着爬起来,可是爬起又倒下,倒下又爬起,摔得浑身是伤。
看着乌龟慢慢爬远了,还不时回头对它不怀好意地笑,兔子想:
“绝不能放弃,绝不能!
否则就永世不得翻身了!
”乌龟的讥笑坚定了兔子的斗志。
它小心地站起来,慢慢找到平衡,一步一步向前走去。
再说乌龟,它回头看着跌倒爬起、爬起又跌倒的兔子,心里想:
“起点你就输定了,你是赢不了我的,哈哈!
”慢慢地,它回头看不到兔子了,心里别提多高兴了,心想:
我何不也学学兔子,美美地睡上一觉呢!
于是,它沿途找了个向阳又舒适的地方,就这样睡着了。
还做了个美梦,梦到兔子在起点摔得再也没起来,它又胜利了,捧着奖杯那个笑啊!
兔子摇摇晃晃地向前走着,每一步都是折磨,它满身是汗,筋疲力尽,可是它咬牙坚持,不肯放弃。
动物们都被兔子顽强的精神感动了,一起喊起了加油。
于是兔子就在大家的加油声中找回了自信,越走速度越快,慢慢赶上了乌龟。
看到乌龟嘴角挂着笑容,还在睡呢,兔子想:
我不能放松,还要再快些,再快些!
终点越来越近了,兔子仿佛忘记了伤痛,使劲向终点冲去,等在终点的老虎大王将金灿灿的奖杯颁给了兔子。
在小动物们的阵阵欢呼声中,兔子胜利了,兔子再也不是从前骄傲自大的兔子了。
就在动物们为兔子的胜利欢呼时,乌龟还在梦中捧着奖杯在笑呢!
新龟兔赛跑乌龟上次胜过兔子以后,自高自大,对一切动物都不放在眼里,他冷漠无情,对谁也不理。
有动物说它,它便骄傲地说:
“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!
自从上次输给乌龟的兔子,之后天天练长跑,也不再骄傲了,兔子决定再跟乌龟决一胜负。
练了数日后,兔子在《森林日报》上给乌龟下了挑战书。
乌龟接受了。
不知不觉比赛的那一天到了,很多动物都来观战。
只听“砰”的一声,乌龟和兔子都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先。
兔子跑着跑着,突然听见有动物在喊“救命”兔子停住一看,一只正在追一只梅花鹿,眼看就要追上了,兔子想:
不能见死不救。
便改变方向向老虎
篇三:
四年级上册语文各单元作文类型及范文
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第一单元作文:
写一处自然景观
家乡的竹林
我的家乡在一个偏僻的小山村。
那里依山傍水,尤其是山坡上的那片大竹林了,它一年四季,
季季不同。
就让我带你去领略一下竹林的风光吧!
瞧!
春姑娘迈着轻盈的脚步匆匆地从远方赶来了。
春风姐姐用温暖的双手轻轻地拂过竹林,竹子就传出了美妙动听的音乐,发出了“簌簌簌”声音。
春雨妹妹顽皮地跳进竹林,钻进又松又软的泥巴里,雨水滋润了笋宝宝。
轰隆隆!
雷公公把藏了好久的大鼓搬了出来,有节奏地重重敲着。
鼓声惊醒了沉睡中的笋宝宝,它们就一个劲地向上钻,鹅黄的春笋一夜之间从土壤里破土而出,好像一座座小塔。
它们高低不同,长短不一,仿佛在比试着个头的高低,真是千姿百态,生机勃勃啊!
夏弟弟一蹦一跳地来到了竹林,竹叶长得郁郁葱葱,密密匝匝。
竹子有的高大挺拔、有的纤细如针、还有的直插云霄……它们穿着绿色的衣裳在微风中摇曳,在竹林中舞蹈。
秋妹妹大摇大摆地来到了竹林,迎来了一个金色的秋天,而那片竹林却成了我们的小天地。
我和几个小伙伴会不约而同地来到了竹林玩耍。
我们有的在捉迷藏,有的在追逐嬉戏,还有的在
丢沙包……到处充满了欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地来到竹林。
竹林里清静优美,竹子依然翠绿常青,清秀挺拔,像一个个站岗的士兵昂首挺胸,这种坚强不息,默默无闻的精神值得我们学习。
啊!
我爱你家乡。
我更爱你,家乡的竹林。
第二单元作文:
写观察中的新发现
观察日记三则
种大蒜
2月25日星期日晴
今天,妈妈买来两头大蒜让我种。
我看着白白的小球似的大蒜说:
“圆滚滚的,叫我怎么种呀?
”妈妈笑着说:
“傻孩子,你把它们的外衣脱下就明白了。
”我剥去大蒜的外衣,噢,它原来是由11个“兄弟”组成的。
淡黄
色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。
我挑了两个大的,种在用一次性杯子做成的透明“花盆”里,再浇上一点儿水,址后我对大
蒜说:
“天气渐渐暖和了,你快快发芽吧!
3月4日星期日阴
放学回到家,我马上到阳台上去看大蒜。
啊,大蒜已经发芽啦!
那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!
忽然,我从透明的花盆里看见泥上里有些白色的东西,仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕
一缕,像是老爷爷的白胡须。
我给大蒜浇了点儿水,对它说:
“快点儿长,长大后我带你到学校。
3月10日星期六晴
大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。
大蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
再看根部,“白胡须”已经很长了,好像要把花盆的底部顶破似
的。
啊,大蒜长大了,我的知识也增多了,明天,我要把它带到学校里,让小朋友们也了解它。
第三单元作文:
编写童话故事
笔尖妹妹和
- 配套讲稿:
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