五年级语文上册第四单元练习题 部编版2Word文档下载推荐.docx
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____________________________________________________________________________________________________________________________
五、根据内容填空。
《示儿》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗通过_________________________________这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
《题临安邸》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是___________________________。
《己亥杂诗》的作者是___代诗人_____从____________________这两句诗中,我们可以看出诗人的愿望。
六、读《示儿》,回答问题。
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1.“王师”是指_______________________。
2.临终前诗人的遗憾是________________________;
诗人的遗愿是____________________________(用原句回答)
3.通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人?
______________________________________________________________________________________________________________________
己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
4.解释下列字词的意思。
生气:
___________________抖擞:
______________________
5.下列说法正确的一项是()
A诗人希望上天能重用有用的人。
B诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
6.用自己的话说一说后两句诗的意思。
七、给相关内容连线。
《己亥杂诗》宋代龚自珍执着坚定的爱国情
《示儿》宋代陆游忧愤深沉的爱国情
《题临安邸》清代林升呼唤改革的爱国情
八、把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。
13中国少年说
一、选择恰当的字,组成词,画上横线。
欧(洲 州) (皇 惶)恐美(哉 栽)鱼(鳞 粼)
二、读拼音,写词语。
qiá
nné
ngqīngxiè
cè
shì
bù
lǚ
tāipá
nbiānjiānɡyí
xiè
rú
lǚbó
bīng
()()()()
三、写出下列词语的近反义词。
写出近义词:
责任——()
写出反义词:
自由—()独立—()来日方长—()
四、照样子写词语。
1、矞矞皇皇(AABB):
2、气势汹汹(ABCC)
五、形近字组词。
履( )胎( )
覆( ) 抬( )
替( )疆( )
潜( ) 僵( )
六、了解背景,整体感知
1.《少年中国说》是______朝末年____________所作的散文,写于________变法失败后的1900年。
2.作者面对腐败无能的封建统治阶级,为唤醒民众,救国图强,写下了气吞山河的《少年中国说》。
文章以______喻________,号召“______________”肩负起救国的责任,为创造一个繁荣富强的“______________”而努力。
七、按原文填空。
1、()初升,其道大光。
()出伏流,一泻汪洋。
()腾渊,鳞爪飞扬。
()啸谷,百兽震惶。
()试翼,风尘翕张。
()初胎,矞矞皇皇。
(),有作其芒。
()戴其苍,()履其黄。
纵有千古,()。
前途似海,()。
(1)、这里用生动的比喻把中国少年比作_____________、______________、______________、______________、______________、______________、______________。
(2)、这样的比喻有着象征意义,请你理解填空。
象征少年中国发展的潜力不可限量的句子是:
____________________,__________________________。
象征少年中国英姿勃发的句子是:
__________________,
____________________。
(3)、这里歌颂了__________________________的发展前景,歌颂了__________________的勇于担当。
八、将下列表象征关系的句子用直线连接起来。
1、日初升,其道大光A、象征少年中国突然崛起
2、出伏流,一泻汪洋B、象征中国的巨大声威
3、龙腾渊,鳞爪飞扬C、象征中国的巨大前程
4、虎啸谷,百兽震惶D、象征少年中国奋发有为
5、花初胎,矞矞皇皇E、象征祖国顶天立地的高大形象
6、干将发硎,有作其芒F、象征中国的美好生活
7、天戴其苍,地履其黄G、象征中国的进步不可限量
八、解释下列句子的意思。
1.鹰隼试翼,风尘翕张。
__________________________________________________________________________________________________
2.干将发硎,有作其芒。
十、根据下列解释写出文中的词句。
1.华美瑰丽,富丽堂皇。
____________________
2.鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
__________________________
3.宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
4.头顶着苍天,脚踏着黄土大地。
十一、主题积累
把下列爱国名言补充完整。
1.为中华之崛起而__________。
——周恩来
2.惟有__________是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有__________。
——鲁迅
3.天下兴亡,______________。
——顾炎武
4.人生自古谁无死?
________________。
——文天祥
十二、课内阅读。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘翕张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
1.文中画横线的句子运用了()的修辞方法。
A排比B比喻C拟人
2.第一自然段采用了______________的结构方式,中心句是___________________________________。
3.第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、课外拓展
1、方同的妈妈身体很不好,小小年纪的方同一直都在用心地照顾妈妈,每天给妈妈洗脸,喂饭、按摩,还给妈妈讲一些学校的趣事。
他因此被邻居亲切地称为“”。
A、小孔融B、小黄香C、小李白
2、“想要学习好,一定要付出努力。
”这是后进生石明在心里告诉自己的话。
以前的他是一个整天就知道玩儿的捣蛋鬼——揪女生的辫子,和男生打架,但是现在的他不光讲文明懂礼貌,而且成绩也提高了很多,开始名列前茅了。
只有他自己知道,一本故事书中提到的“”
A、囊萤映雪B、孟母三迁C、程门立雪
3、作为当代少年,你觉得你有什么责任?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
14圆明园的毁灭
为了xiāohuǐ( )zuì
zhè
nɡ( ),三千多名侵略者fè
nɡmì
nɡ( )在园内放火。
圆明园中那金碧辉煌的dià
ntá
nɡ( )、充满shīqí
nghuà
yì
( )的武陵春色以及各种hó
nɡwěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝,最终tǒnɡtǒnɡ( )化为灰烬。
二、把下列词语补充完整,并按要求答题。
()()辉煌 ( )南( )北众星( )( )
不可( )( )( )世( )名奇( )( )宝
1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是________________;
说明难以估计的词语是________________。
2.像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道________________、________________等。
三、写出下列词语的近反义词。
宏伟——()销毁——()笼罩——()
金碧辉煌——()奇珍异宝——()
毁灭——()宏伟——()诗情画意——()
四、词语搭配连线。
任意攻击
肆意破坏
随意妄为
恣意出入
五、选词填空。
富丽堂皇 金碧辉煌
1、圆明园中,有________的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。
2、凡尔赛宫内的镜廊以雍容华贵、________著称。
全世闻名 全世瞩目
3、圆明园在北京西北郊,是一座的皇家园林。
4、历史上一度曾是法国政治、文化中心的凡尔赛在大革命后变得默默无闻了,到了19世纪下半叶,它又成为________的政治中心。
六、成语接龙。
举世闻名——()——()——
()——()——()——
()——()
七、按要求完成句子练习。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)
__________________________________________________
2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为双重否定句)
______________________________________。
3.用“……有……也有……;
有……也有……”造句
____________________________________________________________________
4.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(用加点的词语造句)
_______________________________________________
八、写出加点词语的近义词。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
2.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。
3.实在运不走的,就任意破坏,毁掉。
九、根据意思填成语。
1.许多星星聚集、环绕着月亮。
比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
()
2.不可以估计。
形容数量大或程度重。
3.珍异难得的宝物。
十、按课文填空
1、圆明园在__________西北郊,是一座________________的皇家园林。
它由____________、____________和____________组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园____、____、____三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
“星”指的是____________,“月”指的是____________。
2、圆明园中,有_______________的殿堂,也有______________的亭台楼阁;
有象征着______________的“买卖街”,也有象征着______________的山乡村野。
3、园中不仅有民族建筑,还有______________。
漫步园内,有如漫游在______________,饱览着中外_____________;
________其间,仿佛置身在________________________。
十一、阅读课文片段,完成练习。
(一)
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
1.“中国文化史”和“世界文化史”突出圆明园_________________,两个“不可估量”说明________________________________________________________。
2.这句话表达了作者___________________的感情。
(二)
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;
拿不动的,就用大车或牲口搬运;
实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
(1)这里表现了侵略者贪婪、残暴、野蛮行径的词有________、________、________等。
(2)文中划线的词能去掉吗?
为什么?
____________________________________________________________________________________________________
(三)
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
这段文字用的修辞方法是___________,从中我们能感受到圆明园的________________________,字里行间表达了作者对圆明园的__________________。
(四)
我国这一园林艺术的__________、建筑艺术的__________,就这样化为一片________。
(1)按课文内容填空。
(2)这句话与________相呼应,表达了作者对圆明园毁灭的____________。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;
有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;
还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
1.这段文字采用了()的结构方式。
A总分总B分总C总分
2.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_____________。
3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是________________________、_____________________、____________________________。
三、百字练笔
圆明园这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,化为一片灰烬。
你赞成重修圆明园吗?
表明你的观点,并阐述理由。
我________(赞成或反对)重修圆明园,理由是:
____________________________________________________________________________________________________
15、小岛课后练习
ní
nɡshì
má
o dù
nzhù
zhākuà
ití
nɡ
()()()()
ché
nyí
nchuīyānfà
nshá
oɡěnɡyè
二、下列汉字和读音完全正确的一组是( )
A.搅拌(jiǎo bà
n)快艇(kuà
i tí
nɡ)
B.喉咙(hó
u ló
nɡ)哽咽(ɡěnɡyān)
C.舀起(yǎo qǐ) 哼(hng)
D.矛盾(má
o dù
n) 海域(hǎiyì
)
三、写出下列近义词和反义词
近义词:
特色—()凉快—()
怀疑—()拘束—()
凝视—()
反义词:
怀疑—()自豪—()
稀奇—()拘束—()
四、选择正确的字组词。
[罐 灌]( )注 ( )头
[棚 绷]大( )( )带
[驻 注]( )扎( )视
稀奇惊奇奇异
1.将军看到岛那边露出绿油油的菜地感到很( )。
2.将军知道这儿有鱼不( ),也就没说什么,坐下来拿起了筷子。
3.将军被那( )的景色深深地吸引住了。
凝视
凝望
注视
1.将军在心里一阵低吟,(
)着那片绿色。
2.妈妈用温和的目光(
)着我和妹妹。
3.傍晚,我们在江边,静静地(
)着天空。
拘束约束
1、他定了约法三章来()自己。
2、她见了生人很()。
启示
启迪
1.他从大鹏种菜得到(
),就搞了这个油布棚。
2.用快乐的音符,(
)孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
六、加标点。
1.秘书马上问队长晚上岛上吃什么
2.都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗
3.这是谁的主意将军问道
七、按要求写句子。
1.一轮鲜红的太阳正在升起。
(缩句)
_________________________________________________
2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗?
(改为陈述句)
__________________________________________________
3.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。
(改变语序,句子意思保持不变)
___________________________________________________
八、根据课文内容填空
1.无名岛最大的特色就是______,它离赤道______。
2.“这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
”这句话中用了三个“少”突出了海岛上________________。
3.战士们是怎样克服困难,种出蔬菜的?
连一连。
搭油布棚没菜种
从老家背土防晒和防盐
从老家带菜种没土壤
4.“那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。
”这句话说明了战士们________________________________________。
5、他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
这句话运用________的修辞手法描写了将军的________(神态 动作),突显了将军对海岛的________,对祖国的________,对战士的________。
九、阅读课文片段,回答问题。
饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子,将军看了看他们桌上的罐头,喉咙哽(gēng
gěng)了一下,说“同志们……”停了一下,又说:
“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。
”
战士们怕烫似(sì
shì
)的马上躲远。
将军没有追过去,也知道自己没法追。
他站在原地,一时不知道怎么办才好。
终于,他眼前一亮,看到了饭桌面上的一桶汤。
他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅(jiǎorǎo)了几下,随后他舀(yǎo
yāo)起一勺汤。
1.用“√”选出括号内正确的拼音。
2.用“
”画出将军想到的方法,这句话中表示动作的词语有________
、________
、________、________
。
仿写一句话用上三个连续表示动作的词语:
。
3.为什么“战士们怕烫似的马上躲远。
”?
语文园地练习
一、把下列词语补充完整,并按要求分类。
()()闻名()心()虑
()心()血得()()形
兴()()烈()()远扬
()()多端足()多()
褒义:
贬义:
2018年的叙利亚遭逢(),一场轰炸导()。
而十九大后的中国,社会更加和谐有序,老百姓更加(),亿万中国人不禁唏嘘:
世界还是那个
世界,还好中国已不再是那个中国。
二、选词填空
足智多谋诡计多端
1、我敬佩诸葛亮,因为他()。
2、童话里的狐狸总是一副()的模样。
兴高采烈得意忘形
1、他只不过取得了一点儿小小的成绩,就开始()。
2、孩子们()地参加了游园活动。
三、根据下列意思写词语。
1、东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。
()
2、形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
3、形容坏主意很多。
4、比喻费尽心血。
四、给下列句子加上标点符号,读一读。
1、菜架上摆满了蔬菜有菠菜芹菜西红柿油菜黄瓜品种可真多啊
2、哪里有剥削哪里就会有反抗哪里有压迫哪里就会有斗争
3、动物园里有大象老虎狮子
五、找出不是同一类的词,画上“”
1、丰衣足食流离失所政通人和
2、兵荒马乱哀鸿遍野安居乐业
3、屏息凝视东奔西跑极目远眺
4、太平盛世国泰民安民不聊生
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