部编版版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷Word格式.docx
- 文档编号:20995700
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:948.61KB
部编版版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷Word格式.docx
《部编版版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
n
wè
ijiè
fú
shì
suì
dà
o
xiāosǎ
mǐnjié
jǐngjiè
kūlong
zōngjì
2.(12分)辨析字形,组词。
凝________
燃________
哲________
煌________
疑________
然________
折________
皇________
3.(5分)读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。
①婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
②我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。
我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。
4.(6分)写出下列句子运用了什么描写方法?
A、心理描写
B、动作描写
C、语言描写
①老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。
________
②老屋说:
“再见!
好了,我到了倒下的时候了!
”________
③老屋想,我可能再也倒不下了。
5.(4分)(2019六上·
景县期中)把下列词语补充完整,再填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
叱________风云
________天动地
________飘带舞
不________思索
自作自________
硕大无________
严丝合________
别出心________
(2)“自讨苦吃”的近义词是________,“犹豫不决”的反义词是________。
(3)这位老前辈曾是________的人物,我们一定不要冒犯他。
6.(6分)根据课文内容填空。
原来,狐狸是________的________把百兽________,这就叫做________。
7.(5分)排列句子顺序。
()虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
()虹不相信,还是很骄傲。
()人们都称赞虹很美丽。
()白云对虹说:
“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你了。
”
()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。
()一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
二、阅读理解(共2题;
共21分)
8.(4分)重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他________不能动弹,________不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
________如此,普罗米修斯________不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
(1)在横线上填上合适的关联词语。
(2)宙斯用了哪些残忍的手段?
用“________”画出相关的句子。
(3)普罗米修斯还会遭受哪些苦难?
仿照例句,写一写。
寒风刺骨,大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
________,________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
(4)短文第一自然段写的是________之苦,第二自然段写的是________之苦,这样的痛苦可以用成语________、________来表示。
(5)读语段,你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质?
9.(17分)阅读下文,回答问题
上学一路歌
春天上学,走一路,采一路野花。
黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。
夏天上学,走一路,蹬一路溪水。
小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ
qū)行,我们唱着(zhe
zhá
o)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。
结果,教(jiāo
jià
o)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。
我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。
我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。
今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。
冬天上学,走一路,滑一路冰。
小溪变成了长长的大滑梯。
我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chōng
chó
ng),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。
一路嗒嗒嗒嗒!
嗒嗒嗒嗒!
睁开眼睛,好像坐汽车;
闭上眼睛,好像坐飞机。
“到了!
到了!
”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。
跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
(1)给短文中划线的多音字选择正确的读音。
弯曲________(qǔ
qū)
唱着________(zhe
o)歌
教________(jiāo
o)室
往冰上一冲________(chōng
ng)
(2)从短文中我积累了两个表示声音的词,它们是________和________。
(3)这篇短文是按照“________——________——________——________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景的。
他们春天采花,夏天________,秋天________,冬天滑冰,多快乐呀!
(4)短文里的小学生要走很远很远的路去上学,而且夏天要膛水上学,冬天又特别冷,你觉得这些孩子愿意上学吗?
你是从哪里看出来的呢?
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 总也倒不了的老屋 部编版版 三年级 上册 语文 第四 单元 12 总也倒 不了 同步 练习