黑龙江齐齐哈尔市八中学年高一下学期月考语文试题Word版含答案Word文件下载.docx

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B．西方小说和中国古典小说都重视讲故事，但西方小说更重视故事的完整性，而中国小说往往还有潜在的“四季结构”。

C．“四季结构”所反映的是中国古典小说对日常、恒常等社会美、复沓美的重视，它代表编织其中的中国人的文化和精神。

D．过分地追求时代背景和宏大的思想框架，使中国当代小说丢掉了传统小说“四季结构”这一优秀的传统。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章重点论述了中国小说的两个重要传统，一是中国小说自身的叙事传统，二是使用对话表现人物。

B．文章在论述中国小说的两个传统特点时，都运用了对比论证、举例论证、引用论证和西方小说进行比较。

C．文章批评了中国当代作者不重视“四季”这种传统的潜在结构，以至于当下的一些小说失去了“四季的旨趣”。

D．作者引用美国汉学家浦安迪的研究成果意在说明中国小说往往更注重通过语言使人物个性鲜活生动。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.西方文学中的长篇虚构叙事，非常重视叙述一个完整的事件，评价一部西方长篇小说的标准往往是“故事的完整性”。

B．金圣叹评价《水浒传》中的一百零八个人物，每个人都有其性情、气质、形状，及属于自己个性特征的语言。

C．作者认为，中国当代小说创作一旦模仿西方技巧和进行网络化快速写作，就会偏离健康发展的正确道路。

D．作者认为，西方小说的传统固然值得借鉴，但对于认真探索小说艺术的写作者们来说，中国传统更应该继承。

（二）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成4-6小题。

逃跑

铁凝

二十多年前，老宋从北部山区来到这个城市，这个剧团。

　　老宋在团里的任务是传达、收发，兼烧开水锅炉。

每天，锅炉不仅定时定点烧开，温度也绝对可靠。

那时，老宋还会站在当院，亮起大嗓喊几声：

“老师们,水开了！

”老宋将全团干部演员职工家属统称为老师。

演员听了高兴，领导和职工家属也不会挑礼。

　　老宋并不是一个喜爱喧闹的人，他的语言似是很金贵的，不像他的两条腿那样勤快。

每天，他按时出入各个办公室分发报纸、杂志、信件。

他步履轻捷，悄无声息，把报纸、杂志分送给该送的人，从未出过差错。

除了分内的事，分外的事也没少做。

团里唱小生的老夏是老宋的好友。

他只向老夏说一些家事。

他那嫁了人的闺女，嫁的是一个更穷的地方的懒人。

前几年那人忽然扔下老宋的闺女和一个刚满月的孩子走了，不知去了哪里。

闺女的日子很难，处处得老宋接济。

光阴像箭一样。

　　老夏要退了，老宋也更老了。

他走路不再是快步，有点拖着腿的样子。

当他走过来，人还没到眼前，你就能听见鞋底蹭着地面的嚓嚓声。

他的记性也差了，有时候会把张三的信送到李四的办公室去。

但剧团没有辞退他。

直到有一天，老宋的腿不争气地真出了大毛病。

从前老夏替老宋瞒着，现在是瞒不过去了。

老夏用自行车驮着老宋去了医院，医生为老宋检查后说尽快手术吧，保腿要紧。

老宋问手术得多少钱，医生说，一万五左右。

老宋对老夏说，咱们回去吧。

他全部的积蓄连一百五十元也不到。

　　老夏走家串户，挨门敛钱，共筹集到一万五千八百六十二元人民币。

为此，他专门找到现任团长一道去给老宋送钱。

一来显得郑重，二来也算有个旁证。

老宋一夜没睡，他数了一夜钱。

他一张一张地抚摩，一张一张地在灯下照，一张一张地把鼻子凑上去闻。

一些新钱嘎巴嘎巴响得很脆，一些旧钱散发着微微辛辣的油泥味儿，或者黏黏的霉潮气。

即便一张两块钱的旧票，压在掌上也是沉甸甸的。

老宋数完钱就开始想心事，他想，难道他的腿真有病吗？

难道他真的要把刚刚数过的这些都扔给医院吗？

想着想着，他决心不再相信这条腿是条病腿。

为证实自己的见解，单用那病肿的左腿撑起全身的重量，他竟然站住了。

他又做了几下其它动作，居然也做出了。

接着他想起演员，练功时做出的高难动作，他依次模仿起来。

直到稀里哗啦摔在地上，一个形容才确凿地来到他的脑海：

这哪儿还是一条腿啊，分明是一条烂冬瓜。

传达室的灯亮了一夜。

第二天老宋就从这个剧团和这个城市消失了。

　　老夏终于气愤起来，团里的老师们也气愤起来。

他们那一片爱心呢？

他们的钱是血汗钱！

尤其让老夏不能容忍的是，人们纷纷在他面前发些抱怨，好像是老夏骗了大伙儿的钱，并且协助了老宋的逃跑。

老夏想起当年老宋来团是靠了一个住在本市的亲戚的介绍。

找到那亲戚后，那人说，老宋回老家第二天就去把腿锯了，两千不到。

剩下一万多又有什么不好？

又是穷闺女，又是穷外孙。

老夏愤怒难平，疑惑难平。

不久，团里有人从北部山区演出回来，告诉老夏说在一个旅游景点看见老宋了，老宋坐在一个小铁皮房里卖胶卷。

老夏决心去亲眼目睹那逃逸的老宋之现状，让他尴尬、难堪和愧疚。

他很快就发现，在一个小铁皮屋子旁边，老宋拄着双拐，左腿那儿空着。

老夏心中涌上一股酸涩，一时竟想不好到底该不该去和老宋打招呼。

　　老宋也看见了老夏，顿时木呆呆地愣在那里。

突然间，老宋撒腿便跑，他那尚是健康的右腿拖动着全身，拖动着双拐奋力向前；

他佝偻着身子在游人当中冲撞，如一只受了伤的野兽，他跳跃着直奔一条山间小路而去，眨眼之间就没了踪影。

（有删改）

4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A．文章开头交代了老宋的工作内容和日常表现，凸显了他认真负责、干练勤劳、乐于助人等特点，为下文团里不辞退他并为他捐款作铺垫。

B．小说运用倒叙的方式，讲述了老宋为接济女儿，宁愿不顾惜自己的身体，把众人的捐款当做改变家庭境况的途径而携款逃跑的故事。

C．小说善于运用细节描写刻画人物。

拿到善款后，老宋夜里用触觉、视觉、嗅觉、听觉细细体味那些钱，体现出了人物复杂的心情。

D．作者采用平静的叙事语调，把人物、事件置于冷静客观的语境中，不做任何价值判断，让人物的艰难、悲凉、矛盾和无奈得以深刻体现。

5．请结合全文简要概括并分析老夏的性格特点。

（6分）

6．文章略写老宋第一次“逃跑”，请简要分析作者这样安排情节有何作用。

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成7～10小题。

马周字宾王，博州茌平人。

少孤，家窭狭。

嗜学，善《诗》《春秋》。

资旷迈，乡人以无细谨，薄之。

武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。

赵仁本高其才，厚以装，使入关。

留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西。

舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。

至长安，舍中郎将常何家。

贞观五年，诏百官言得失。

何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：

“此非臣所能，家客马周教臣言之。

客，忠孝人也。

”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。

及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。

明年，拜监察御史，奉命称职。

帝以何得人，赐帛三百匹。

周善敷奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。

帝每曰：

“我暂不见周即思之。

”岑文本谓所亲曰：

“马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩火色腾上必速恐不能久。

”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。

十八年，迁中书令。

时置太子司议郎，帝高其除。

周叹曰：

“恨吾资品妄高，不得历此官。

”帝征辽，留辅太子定州。

及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。

帝尝以飞白书赐周曰：

“鸾凤冲霄，必假羽翼；

股肱之寄，要在忠力。

”

周病消渴连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳。

令上医使者视护，躬为调药，太子问疾。

疾甚，周取所上奏章悉焚之。

曰：

“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！

”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。

（节选自《新唐书》，有删改）

7.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．马君论事/会文切理/无一言损益/听之/令人忘倦/苏张终贾正应比耳/然鸢肩火色/腾上必速/恐不能久

B．马君论事会文/切理无一/言损益/听之/令人忘倦/苏张终贾正应比耳/然鸢肩火色/腾上必速/恐不能久

C．马君论事/会文切理/无一言损益/听之/令人忘倦/苏张终贾正应比耳/然鸢肩/火色腾/上必速/恐不能久

D．马君论事会文/切理无一/言损益/听之/令人忘倦/苏张终贾正应比耳/然鸢肩/火色腾/上必速/恐不能久

8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A．“孤”，文中指幼年丧母。

鳏，年老无妻或丧妻的男子；

寡，年老无夫或丧夫的女子；

独，老而无子的人。

B．“贞观”是唐太宗李世民的年号。

帝王年号纪年是古代常用的纪年方式，除帝王年号纪年外还有一种常用的纪年方式为干支纪年。

C．“摄”有代理的意思，“摄吏部尚书”就是代理了吏部尚书的职务。

D．“赠”，文中指追赠，指朝廷给已死的官吏或官吏已死的长辈追封官爵。

9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．马周早年经历坎坷。

途径汴州时，他受到县令崔贤的羞辱，内心受到极大触动，于是继续向西入关进京，谋求更大的发展。

B．马周才能非凡。

太宗见到他为常何代拟的条陈后，急切地要见到他。

甚至派常何四处找寻他、敦促他入官。

C．马周深得宠信。

在赏赐给马周的书件里，太宗鼓励他要成为竭忠尽力的股肱重臣。

D．马周虑事周全。

病重之后，他烧掉了写给皇帝的奏章，表示自己不想靠暴露君王过错来为自己博取名声。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。

（5分）

（2）舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。

（二）古代诗歌阅读（本小题共2题，9分）

阅读下面的宋词，完成11—12题。

浣溪沙•武林送李似表

张元幹

燕掠风樯款款飞。

艳桃秾李闹长堤。

骑鲸人去晓莺啼。

可意湖山留我住，断肠烟水送君归。

三春不是别离时。

11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情，是以乐景衬哀情。

B.“艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词，凸显意象特征，形象生动。

C.“闹”字运用比拟手法，将其比喻成喧闹的孩童，让桃李的艳丽如在眼前，生动活泼地表现出春景的美好。

D.“骑鲸”一词本指隐遁或者成仙，词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。

12.请简要赏析这首词的下片内容。

（6分）

（三）名篇名句默写（本题共4小题，9分）

13．补写出下列句子中空缺部分。

（1）漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：

《离骚》中，屈原在宵小横行之时压抑情感，忍受非议，但他从古圣贤那里得到慰藉和鼓舞——“，”，那是孤绝坚贞；

《赤壁赋》中，苏轼面对清朗晚风、皎洁月华时，“，”，尽得安适，那是旷达洒脱。

（2）屈原《离骚》中写自己委屈心志，压抑情感，忍痛把谴责和耻辱一起承担的句子是：

“，。

（3）《氓》中表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：

“ 

， 

！

”

（4）在《赤壁赋》，苏轼提出观察世界的两种角度：

变与不变。

如果要从变化的角度来看，那么，“”。

三、语言文字运用（9分）

阅读下面的文字，完成14—16题。

在新媒体的影响下，人们越来越追求视觉感官的满足，理性消费转变为感性消费，需求满足消费转变为情绪满足消费。

在这样的时代背景下，如果实体书店一味地，终将被社会的这个趋势浪潮所淘汰，因此实体书店也面临着转型升级的困境。

迄今为止，各个社会学界的很多学者都对实体书店的转型升级提出了方法策略和改革方向。

很多实体书店也积极转型，利用新媒体进行宣传，（）。

但是实体书店一味地追求商业利润，一味地迎合消费者的需求，引导消费者进行消费，就容易出现实体书店“忘本”的情况，实体书店的社会责任也在逐渐淡化，这已经成为了一种扭曲的书店经营业态。

当今许多实体书店为了转嫁单一地销售图书难以维持生计的危机，在销售产品中引入了各种文创产品，文创产品作为一种文化符号走进实体店，本是，但是有的实体书店却，在书店内卖起了衣服、帽子、包包等产品，有的实体书店还利用新媒体进行恶性营销，这显然是淡化实体书店社会责任的行为，在实体书店转型升级的过程中是不可取的，实体书店作为社会的一种文化场所，应该有所坚守。

14．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A．迄今为止，社会各个学界的很多学者都对实体书店的转型升级指明和提出了各自的方法策略和改革方向。

B．迄今为止，社会各个学界的很多学者都对实体书店的转型升级提出和指明了各自的方法策略和改革方向。

C．迄今为止，各个社会学界的很多学者都对实体书店的转型升级指明和提出了各自的方法策略和改革方向。

D．迄今为止，各个社会学界的很多学者都对实体书店的转型升级提出和指明了各自的方法策略和改革方向。

15．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）

A．开设微信公众号也取得了一定的效果，并且进行受众细分

B．取得了一定的效果，并且开设微信公众号进行受众细分

C．开设微信公众号进行受众细分等，并且也取得了一定的效果

D．并且进行受众细分开设微信公众号等，也取得了一定的效果

16．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）

A．故步自封处心积虑无可非议随心所欲

B．孤芳自赏处心积虑无可厚非无所不为

C．故步自封绞尽脑汁无可厚非随心所欲

D．孤芳自赏绞尽脑汁无可非议无所不为

四、作文（60分）

17.阅读下面的材料，按要求作文。

18岁时以优异成绩考北京大学，作为领唱参加第八届世界合唱比赛并斩获两枚金牌，大四时携笔从戎经过严格训练成为海军陆战队一员，作为唯一一名女陆战队员远赴亚丁湾执行护航任务——最近，一位名叫宋玺的退伍兵火了。

在不少人还处于迷茫的年纪时，年仅24岁的她，一次又一次树立新目标并不断进发，用奋斗书写了与众不同的青春。

这令许多网友赞叹：

“活出了中国年轻人应该有的模样”“这才是真正的90后”。

请围绕宋玺的经历，联系现实，选择恰当的写作方向，表达自己的认识与思考，写一篇不少于800字的作文。

要求：

自选角度，明确文体，自拟标题；

不要套作，不得抄袭。

高一下学期6月月考

班级姓名：

准考证号：

考场考号：

考号（班号）填涂区

语文答题卡

选择题（满分33分）

1

7

14

2

8

15

3

9

16

4

11

非选择题（满分97分）

5.（6分）

6.（6分）

10.

（1）（5分）

（2）（5分）

12.（6分）

13.（9分）

（1）

（2）

（3）

（4）

六月份月考答案

1．B（A．“在每篇小说中都会有对应四季结构的故事”错；

C．“社会美”错，应是“自然美”；

D.构不成因果。

）

2．B（论述“四季结构”这一传统时没有引用论证。

3．C（说法绝对。

4.B（“小说运用倒叙的方式”错误。

5.①热情善良。

起初，老宋的腿出了毛病，老夏替他瞒着；

后来，看到老宋“左腿那儿空着”，老夏心中涌上一股酸涩；

②乐于助人。

老宋的腿病瞒不住了，老夏用自行车驮着老宋去医院。

老宋没钱治腿，老夏走家串户，挨门敛钱；

③细心谨慎。

他专门找到现任团长，邀团长同他一道去给老宋送钱，找个旁证。

（每点2分，意思相近即可。

其它答案酌情给分。

6.①增添小说的戏剧性。

老宋悄无声息地“潜逃”让情节发生突转，给读者以“意料之外，情理之中”的艺术美感；

②推动情节发展。

略去老宋逃跑的心理、过程乃至下落，引起了团里的老师们的气愤，进而引发老夏的一系列行为;

③揭示文章主旨。

老宋在保全身体和改善生存条件的权衡中选择携款逃跑，表现出老宋强烈的家庭责任感，社会底层人物在生存与道德间充满了无奈和尴尬，体现了作者浓厚的人文关怀。

④制造悬念，给读者以广阔的思考和想象的空间;

（每点2分。

意思相近即可。

7．【A】

8．【A】“孤”，文中指幼年丧父，或者父母双亡。

9．【B】“甚至派常何”错，是连派使者去敦促了四次。

10．

（1）武德年间，他补任做了州里的教官，不处理政事（没有处理好政事），剌史达奚恕多次责备他，马周于是离去，客居到密州。

采分点：

补，补任1分；

让，责备1分；

客，客居1分；

句意1分，可参考充足主语“他”。

（2）投宿新丰，旅店主人没有照顾（不回头正眼看）他，马周吩咐上一斗八升酒，悠闲地在那儿自斟自饮，大家都觉得他奇怪。

舍，动词投宿1分；

不之顾，宾语前置，顾，（照顾）回头正眼看，1分；

异，意动觉得奇怪，认为奇怪1分；

大意1分可以参考逆旅这个词的翻译。

文言文参考译文：

马周字宾王，是博州茌平人。

幼年丧父成为孤儿，家里贫穷拮据。

他十分喜爱学习，精通《诗经》《春秋》。

性格开朗豪迈，乡里的人都认为他不讲究小节，看不起他。

武德年间，他被补任做了州里的助教官，人事关系处理得不好，刺史达奚恕常常责怪他，马周于是离去，客居到密州。

赵仁本推崇他的才气，给他准备了很多行装，让他进关。

马周途中客住汴州时，被浚仪县令崔贤侮辱，于是心中悲愤不已，又向西走，住在新丰，旅店的主人不照顾他，马周就要了一斗八升酒，悠闲地在那儿自斟自饮，众人对此都感到奇怪。

他又到了长安，住在中郎将常何家中。

贞观五年，唐太宗下诏百官谈论朝政得失。

常何是一个武将，没有什么学问，马周为他列举了20多件事，都是切中时务的，太宗感到奇怪，便问常何，常何说：

“这不是我所能想出来的，家中的门客马周教我这样说。

这个门客，是个忠厚孝义之人。

”唐太宗就召见马周，过一段时间还没到，太宗接连派使者去敦促了四次。

等到马周前来拜见，与他谈话，太宗非常高兴，下诏让他入值门下省。

第二年，又拜马周为监察御史，马周接受了命令，并且很胜任这一职务。

唐太宗因为常何而得到马周这个人才，就赐给常何三百匹丝帛。

马周善于陈述奏章，机敏、辩证、清晰、深入，切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。

太宗常说：

“我一时不见马周就想他。

”岑文本对他亲近的人说：

“马周论事，文采洋溢，切合情理，没有一字可以增删，听起来洋洋洒洒，能使人忘却疲倦。

苏秦、张仪、终军、贾谊正是这样啊。

然而他两肩上耸，面有火色，向上升官一定很快，只是恐怕不能活得长久。

”没过多久，马周升任治书待御史，兼谏议大夫职务，代理晋王府长史。

贞观十八年，他又升官做了中书令。

当时设置太子司议郎，唐太宗抬高了此官的官阶。

马周感叹道：

“只遗憾我资质、品格不够，不能当上这个官职。

”唐太宗远征辽东，留马周在定州辅佐太子。

等到太宗回来，马周又担任吏部尚书，晋升银青光禄大夫。

唐太宗曾经用飞白书赐给马周，上面写着：

“鸾凤直冲霄汉，一定要凭借羽翼；

辅佐所要寄托依靠的，关键在于尽忠尽力。

马周患消渴病多年，太宗亲自到翠微宫去，寻找好地方为他建造宅第，经常让御厨为他备饭，御医前去看护，唐太宗又亲自为他调药，太子也前去探视。

病更重时，马周就把原来上的奏章全部烧掉，并说：

“管仲、晏子显露君主的过失，博取身后的名声，我不这样做。

”贞观二十二年，马周去世，年仅48岁。

唐太宗追赠他为幽州都督，陪葬在昭陵。

11.C“将其比喻成喧闹的孩童”不对。

12.下片运用拟人（或移情）手法，（1分）