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2008年后完成教学楼的加固改造,食堂改造扩建400平方米,新建平房宿舍250平方米,完成校门、围墙、厕所及国旗台维修改造,总共投资100万元。
有二类标准理、化、生实验室,电子备课室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、卫生室、档案室、体音美器材室、微机室,多媒体电化教室。
卫星宽带网光纤进入校园,电子白板进教室。
学校有标准的田径运动场,水泥篮球场,学校教学设备齐全。
学校现有教职工48人,专任教师47人,专科学历的6人,本科41人,学历达标率为97.9%,其中高级职务教师7人,省级骨干教师1名,市级骨干教师4人。
县级骨干教师3人,中学学科市级以上会员6人。
学校校长秦巨诚被评为县“十佳校长”,耿协凯老师被评为“全国优秀教师”和红安县“师德标兵”。
2009年秋学校又投资近2万元,开通了校园广播,使学生在温馨、和谐、愉悦的氛围中学习成长。
学校现有七个教学班,在校学生309人。
长期以来我校围绕“全面观、个性发展观和个体素质观”的育人目标、建设名师队伍、打造教育品牌,办好特色学校。
学校先后被评为“县教育系统安全管理先进单位”“乡综合治理先进单位”“县教育系统学校管理先进单位”“县教育系统学校后勤管理先进单位”特别是2005年至2011年连续5年获县教育系统教学质量和教科研工作先进单位。
一所特色鲜明、成果显著的办“人民满意教育”的学校正扬帆奋进。
两道桥中学开展“四个创建”活动情况
《与时俱进,改革后勤保障体系,构建和谐校园》
争先创优,构建和谐平安校园是学校精神文明建设的一项重要工作,也是创办人民满意教育的一件大事,同时,也是我校全体教职员工的共同心声。
多年来,在县教育局的领导下,在县教育局勤管办的帮助、支持下,我校根据县教育局关于开展“四个创建”活动的要求,扎实开展创建工作,培养了学生良好的行为习惯,锻炼了学生自我独立的能力,促进了学生的身心发育和健康成长,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,多次被县教育局评为“平安校园先进单位”、“文明校园先进单位”、“后勤管理先进单位”、被杏花乡人民政府授予“放心食堂”、“文明寝室”先进单位。
在黄冈市开展“四个创建”活动评选达标之际,我校将在“文明寝室”建设方面再上一个台阶,争创“市级文明寝室”。
现将我校在食堂管理、学生寝室管理两个方面创建工作的成就和经验作如下汇报:
学校如何办好食堂,把食堂办成让上级领导放心,学生、家长满意的食堂,这的确不是一件容易的事。
多年来,我们一直在探索——力图构建与时代发展相相应,极大的服务于教育教学的保障体系。
下面是我校在师生食堂方面所作的改革和探索。
—、以更好地服务师生为宗旨,改革食堂的经营模式。
我校是一所寄宿制农村初级中学,90%以上的学生都在搭伙住宿。
由于学校食堂设备设施简陋,在校学生,吃不到新鲜的蔬菜,喝不上开水,有时吃冷饭,馊饭。
为了改变这一现状,学校领导开始酝酿:
决定开办经济食堂。
要开办经济食堂,学校面临两大难题:
一是没钱,二是缺人,为此,学校一连召开了几次校委会和职工代表会,研究如何解决钱的问题和人的问题。
在万般无奈的情况下,我们采取了招商引资的办法,与承包商签订了四年的承包合同。
由于经验之不足,现在看来,我们走了弯路,同时也付出了代价。
尽管如此,合同签订后,承包商注入了大量的资金,对学校原有的生活用房进行改造,建起了储藏室、操作间、售饭厅、教工餐厅、微机房,安装了刷卡售饭系统,改造了供电供水设施,购置了大容量开水桶、蒸饭车等一系列厨房设备,历时一个月,食堂面貌焕然一新,开张营业,至此两道桥中学的学生终于告别了吃不到新鲜的蔬菜,喝不上开水的时代,两道桥中学的后勤保障工作翻开了新的一页。
然而,好景不长任,在运行一段时间后,承包商由于利益的驱使,各种各样的问题陆续暴露出来,最明显的问题是食堂提供的食品货不真,价不实,学生花了钱,吃不饱,并且在食品原料的购进、贮藏、加工等一系列过程中,还存在着严重的安全隐患。
对此,学校不放心,学生不满意,社会反响也很大。
为了不让我们的学生吃亏,为了让我们的学生家长满意,我们在广泛征求教职工及家长意见的基础上,校委会果断决策:
废除当年合同,食堂收回学校经营管理。
食堂收回后,我们根据教育局有关文件精神,确立了经营宗旨:
为全校师生提供饮食服务为第一要务。
坚决落实有关食品卫生安全的法律、法规,确保食品卫生安全。
接管后,我们首先解决让学生吃饱的问题,然后在实践中逐步摸索,在提高食品质量和服务质量上做文章,做到让学生、老师吃得基本满意。
二、加强食堂管理,创造条件,提升食堂硬件建设,创建放心食堂
在食堂管理方面,我们从食品卫生安全管理和食堂的经营管理
两方面入手。
(一)食品卫生安全管理的具体措施
1、加强组织领导,成立以校长为组长,分管副校长为副组长的安全管理领导小组,责任到人,层层签订责任状,做到各环节有人监管,有人把关。
2、建立食品卫生安全管理制度体系,严格落实各项规章制度。
3、严格八个方面把关:
(1)把好食品原料采购关。
(2)把好贮藏存出库关。
(3)把好加工烹饪关。
(4)把好熟食销售关。
(5)把好员工健康(6)把好规范操作关。
(7)把好食品供给关。
(8)把好开水供给关。
(二)积累食堂的经营管理方面的经验
在食堂的经营管理方面,我们进行了一些探索:
在经历一场场酸甜苦辣之后,虽然谈不上什么成功的经验,但也是我们的一些切身体会。
体会之一:
学校食堂相当于一个小型企业,食堂管理建章制度是关键,而保证各项制度的落实是最关键的一个环节。
体会之二:
食堂管理要选好人、用好人,我们要选择那些品行端正,大公无私较的人来参与管理,尽管如此,好人也要靠完善的制度来约束。
体会之三:
要建立相应的激励机制和责任追究制度。
(三)、创造条件,创建放心食堂
随着教育形势的不断发展和变化,我校后勤服务系统的硬件建设严重不达标,表现在如下几个方面:
(1)对烹饪所用的柴灶耗能且不卫生
(2)学生吃饭没有固定的场所,下雨天厨房前的雨阳蓬人满为患,(3)食堂平房几经改造,墙体有危房趋势等等。
面对这些问题,校委会果断决策:
邀请权威专家对食堂墙体进行鉴定,一旦确认危房,争取国家政策支持,另取炉灶。
在教育局领导的直接关怀下,我校新的食堂建设于2010年立项,2011年秋建成投入使用。
一栋新食堂的建成,食堂面貌焕然一新,以上严重不达标问题迎刃而解。
洁净明亮的不锈钢厨具,卫生宽敞的售饭大厅,舒适美观的吃饭餐桌,使人赏心悦目,心旷神怡,闭塞山村的农家子弟终于享受到城市孩子那种舒适的生活环境的乐趣。
三、加强寝室管理,推进寝室文明建设,构建和谐育人环境
寝室是学生生活、休息的重要场所,对学生的成长有重要作用和影响。
创设一个安全、整洁、温馨、舒适的寝室环境始终是我校对寝室管理追求的目标。
下面介绍一下我们的具体做法。
(一)、确立“文明寝室”创建目标和寝室管理的指导思想。
学生寝室管理是学校管理的重要组成部分,高标准创建“文明寝室”是学校发展的需要,也是时代发展的需要。
我们创建“文明寝室” 标准是:
“文明寝室”是学生“温馨的家园,和谐的家园,文明的家园,书香的家园”。
因此我们要求学生牢记“把文明带进寝室,把温馨带进寝室,把和谐带进寝室,把书香带进寝室”的理念。
要求男生“谦恭礼让展君子风度”,要求女生要“和声细雨显才女气质”,共同营造“脚步轻轻,勿扰他人”的宁静生活氛围。
同时,我们把寝室作为德育育人的一块重要阵地进行开辟。
(二)、加强领导,强化机制,形成“文明寝室”创建合力。
为保证创建“文明寝室”工作的有序展开,为确保此项工作落到实处,我校多次召开“文明寝室创建活动”专题工作会议成立了“文明寝室创建活动领导小组”:
组长:
副组长:
秦敬玉熊本民耿纪清
办公室主任:
王天明(负责寝室文化建设)
李汉平(负责寝室纪律管理)
耿剑(负责寝室硬件建设)
组员:
秦继权李宝国彭少波包自明熊解菊柯婷
戴婉荣秦福义耿丽秦巨鹏鄢达志
文明寝室创建工作在领导小组的统一领导下全面开展,总务处制定了寝室建设和改造方案,政教处修订了寝室纪律管理办法,教务处提供学生信息并制定寝室学生信息卡,团支部制定了寝室文化建设一系列的工作方案,各处室明确了各自的工作责任,齐心协力,形成了齐抓共管的工作格局。
(三)、创造条件,优化资源,构建“文明寝室”创建基础设施。
我校学生宿舍是普九时期建造的,由于受当时环境和条件的的制约,学生宿舍设施较为落后。
多次受到上级部门的关注。
在教育局领导的支持下,我校对学生宿舍的设施进行了一次大的整修,宿舍楼楼顶进行防水防热处理,前后窗户进行了塑钢窗改造,并安装上钢制结构的防盗网,既保证了通风良好,又增强了安全保障措施。
宿舍楼前后安装了排水管道。
现在,每个寝室住宿学生不超过8人,寝室内采光、通风良好,消防设施、灭火器材齐全、安全、完好。
由于食堂的改造成功,可以为学生二十四小时提供开水和热水,学生洗澡和喝水问题无忧。
今秋,我校学生宿舍改造又以立项,工程启动即将开始,不久,一幢更漂亮、更现代化、更舒适的宿舍楼将出现在我们的校园。
为我校“文明寝室”的创建展现出一幅美丽的蓝图。
(四)、转变观念,创新意识,夯实“文明寝室”创建工作基础。
在以往传统的观念里面,认为宿舍只是睡觉、休息、玩耍等生活的场所,只要过得过去就可以。
面对这种思想,结合时代精神,我们首先组织教职员工进行学习,走出去,迎进来,转变教师观念。
然后组织学生观看相关的电视专题片,使学生开阔眼界,长了见识。
通过一系列的活动,全校的教职员工和学生都认识到:
宿舍不仅是学生生活、学习、交流的重要场所,还是营造良好班风、学风及培养健康文明的生活作风的温馨港湾。
宿舍文化是校园文化的折射,是家庭文化的延伸,是社会文化的浓缩。
良好的宿舍环境和良好的宿舍风气对提高同学道德修养综合素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。
学生宿舍,应该成为德育教育的重要阵地。
我们用制度来要求班主任和宿舍管理员,让他们在检查卫生、纪律、安全的同时,更多的应该是感情的交流,用人性化的关怀来酝酿浓浓的育人情意。
现在,老师在宿舍里经常关心学生生活上的事情,嘘寒问暖,促膝谈心,已酝酿出了一股浓浓的育人情意。
(五)、健全机制,强化细节,彰显“文明寝室”创建文人性。
1、以制度建设促进寝室的管理
我们把宿舍的制度建设和环境卫生作为工作的重点。
我们制定了《
两道桥中学学生宿舍管理员工作职责》、《
两道桥中学学生宿舍管理员考核细则》、《
两道桥中学学生文明寝室评比细则》、《
两道桥中学班主任考评细则》《两道桥中学卫生管理责任书》、《两道桥中学寝室安全公约》等一系列的规章制度,这样使宿舍管理有章可循。
做到了制度管人,制度促进工作。
2、重视生活技能培训,养成生活自理的良好习惯,
每学期开学,学校派曾经当过兵的老师李景华、秦福义对各班班干部进行生活技能培训,然后再由本班学生干部培训本班学生,学会叠放棉被和摆放生活用品,要求学生养成良好的习惯。
在叠放棉被和摆放生活用品的时候,统一标准,追求整体效应,学校对寝室管理提出了“五个一线”标准,即:
被子叠放一条线、鞋放成一条线、毛巾摆放成一条线、水桶摆放一条线,其它生活用品放成一条线。
3、以活动促进寝室管理
学校经常开展“文明寝室”创建活动、“环境小卫士”评选活动,促进了寝室的卫生管理。
我们要求每一个寝室都要有门牌、文明公约、寝室成员信息及值班表,每一个寝室的布置都应该彰显个性,突出文化氛围。
卫生管理实行“一天三扫”,做到“三查”“三督”。
学生会一天三查,团支部一天三督,并及时通过宣传栏,广播室,对督促情况通报或曝光。
4、重视寝室的安全工作
我建立了制度,做到定人定期给寝室消毒,要求学生定期晾晒棉被。
专人开窗通风,保持空气清新。
经常组织专人进行安全隐患排查。
建立学生就寝点名制度,保证学生按时全部就寝。
实行值日领导和班主任夜巡查制度,保障就寝的安全,防范晚上意外事故的发生。
5、重视寝室的文化建设,注重环境育人
各寝室都有宣传栏,有警示语,还有独特的门牌,如“腾龙阁”、“雏凤坊”、“晨曦园”、“快活林”等等,文化气氛浓厚。
如今走进宿舍,驻足门前,一句句迸射智慧火花的格言又让你心头一亮:
“虽然我是一颗小星星,但我能散发出无限的光芒。
”“相识不是为了分离,互助不是为了利益。
”“我的寝室我做主,欢声笑语充满屋。
”“放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。
”“静,乃宿舍之本。
雅,集宿舍之美。
谐,博宿舍之爱。
”“鸟儿因翅膀而翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步。
”走进寝室,更能感受学生对美的追求,对生活的热爱,对人生的憧憬:
或是一个个小星星串成了一道美丽的门帘,或是一只只小纸鹤组成了一个勾起童年梦想的风铃,或是一句句名言折射出学生对未来的遥想。
洒向校园都是爱,一点一滴总关情。
爱学生,就要让他感到快乐,让他平安,促进他们身心全面健康发展,早日成才。
虽然我们在创建“文明寝室”的过程中付出了许多的心血和汗水,做了一些力所能及的工作,也取得了可喜的成绩和效果;
一方面是在于广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。
但我们深知,我们只是迈出了创建的第一步,我们离理想的目标还很远,然而我们不畏艰难,不怕失败,我们会继续努力。
最后,恳请领导批准我们的申请!
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