届二轮 细胞的增殖和受精作用 专题卷适用全国.docx

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届二轮细胞的增殖和受精作用专题卷适用全国

细胞的增殖和受精作用

一、单选题

1．细胞相对表面积（表面积与体积之比）与内外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系，正确的是（）

A.细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛

B.细胞相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺慢

C.细胞相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺慢

D.细胞相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛

【答案】A

【解析】

试题分析:

细胞的相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛，A正确。

考点：

本题考查与细胞代谢强度的有关因素，意在考查考生能理解所学知识的要点。

2．一个基因型为DdEe的精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为DE、dE、De、de，请推测这两对等位基因的位置（）

A.位于两对同源染色体上

B.位于一对同源染色体上

C.肯定是染色体结构变异的结果

D.位于一对或者两对同源染色体上

【答案】D

【解析】试题分析：

根据4种精子的基因型，如果是位于两对同源染色体上，就是在减数第一次分裂后期发生了自由组合，如果是位于一对同源染色体上，就是在减数第一次分裂前期，即四分体时期发生了交叉互换，这个属于基因重组，故D符合题意。

考点：

本题考查减数分裂和可遗传变异方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

3．如图为高等动物细胞分裂示意图，它不能反映的是（　　）

A.发生了基因突变B.发生了基因重组

C.发生了染色体的变异D.发生了染色体的互换

【答案】C

【解析】分析题图：

图示细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞或极体。

图示细胞处于减数第二次分裂后期，但细胞中含有等位基因，因此该细胞可能发生了基因突变或交叉互换（基因重组），AB正确；图示细胞没有发生染色体变异，C错误；图示细胞处于减数第二次分裂后期，但细胞中含有等位基因，因此该细胞可能发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，D正确。

【点睛】解答本题关键能识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期。

4．下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是（）

A.在分裂间期，DNA复制含量加倍

B.在分裂前期，由中心粒周围发出的星射线形成纺锤体

C.在分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，含染色单体

D.在分裂后期，每一个着丝粒分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体

【答案】B

【解析】试题分析：

动、植物细胞有丝分裂过程的异同：

植物细胞

动物细胞

间期

相同点

染色体复制（蛋白质合成和DNA的复制）

前期

相同点

核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体

不同点

由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体

已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体

中期

相同点

染色体的着丝点，连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央，形成赤道板

后期

相同点

染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体加倍

末期

不同点

赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．

细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞

相同点

纺锤体、染色体消失，核仁、核膜重新出现

解：

A、动植物细胞有丝分裂间期，都进行DNA的复制，且复制后DNA含量都加倍，A正确；

B、动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成过程不同：

动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的；植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，B错误；

C、动植物细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒都排列在赤道板上，且都含染色单体，C正确；

D、动植物细胞有丝分裂后期，每一个着丝粒都分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体，D正确．

故选：

B．

考点：

动、植物细胞有丝分裂的异同点．

5．下图表示连续进行有丝分裂的某高等植物细胞核DNA含量与细胞周期的关系。

下列相关叙述不合理的是

A．图中的一个细胞周期可用E→I表示

B．B→C期间的DNA分子发生基因突变、基因重组的可能性大

C．二倍体生物CD段细胞内可出现2个或4个染色体组

D．在整个细胞周期中的不同阶段，活动旺盛的细胞器的种类有所不同

【答案】B

【解析】

试题分析：

分析曲线可知，共包含2个细胞周期，即A—E、E—I，A正确。

由于基因重组在自然条件下，只发生在减数分裂过程中，所以B错误。

图中CD段细胞包含有丝分裂的前期、中期、后期和末期等，着丝点分裂前，细胞内有2个染色体组，分裂后细胞内有4个染色体组，C正确。

由于细胞周期不同阶段，完成的主要代谢活动不同，所以主要参与的细胞器种类不同，D正确。

考点：

本题考查细胞有丝分裂的相关知识，意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

6．低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是（）

A．中心粒和内质网B．中心体和核糖体

C．核糖体和高尔基体D．中心体和高尔基体

【答案】D

【解析】

试题分析：

低等植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体是中心体发出的星射线形成的，在末期高尔基体参与细胞壁的形成，所以D正确。

考点：

本题考查有丝分裂的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

7．正常情况下，在人的卵原细胞分裂过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）

A.1B.2C.3D.4

【答案】D

【解析】正常情况下，人的卵原细胞有X染色体两条，初级卵母细胞是指减数第一次分裂的过程，此时染色单体部没有分裂，所以一个细胞中含有的X染色体条数最多为2条．次级卵母细胞是减数第二次分裂的过程，在前期和中期时只有一条X染色体，但在后期时，着丝点分裂，染色单体分离，此时连着同一个着丝点的X染色体变成了两条X染色体，后期含有两条X染色体，末期一个细胞含有一条X染色体．所以一个细胞中含有的X染色体条数最多为2条．故选：

B．

【考点定位】卵细胞的形成过程

【名师点睛】精子与卵细胞形成过程及特征：

1、精原细胞-初级精母细胞-次级精母细胞-精细胞-精子

2、卵原细胞-初级卵母细胞-次级卵母细胞-卵细胞

减数第一次分裂

减数第二次分裂

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期

染色体

2n

2n

2n

n

n

n

2n

n

染色单体

4n

4n

4n

2n

2n

2n

0

0

DNA数目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n

本题着重考查了减数分裂中染色体的数量变化和行为变化的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．

8．区别细胞是有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期的主要依据是（）

A.染色体是奇数还是偶数

B.是否有染色单体

C.是否含有同源染色体

D.染色体是否联会配对

【答案】C

【解析】有丝分裂过程中一直都有同源染色体，而减数第二次分裂中没有同源染色体，故C正确。

染色体数在减数第二次分裂后期也有可能是偶数，故A错误。

这两个后期都没有染色单体，故B错误。

染色体联会配对释放发生在减数第一次分裂，故D错误。

【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】判断步骤：

9．下列实验中，细胞始终处于生活状态的是（）

①观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象

③探究酵母菌细胞呼吸的方式

④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所

⑤观察口腔上皮细胞中线粒体的形态和分布

⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布

A.②③⑤B.②④⑤

C.②③④⑤D.①②④⑥

【答案】C

【解析】①观察洋葱根尖有丝分裂实验,细胞在解离期由于15%的盐酸和95%的酒精组成的解离液处理，使得细胞死亡，①错误；②观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验中,原生质层必须保持选择透过性,如果细胞死亡将不会出现质壁分离复原,所以此实验需保证细胞处于生活状态,②正确；③探究酵母菌细胞呼吸的方式,有氧进行有氧呼吸,无氧进行无氧呼吸,细胞细必须保持活性,③正确；④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所是叶绿体,必需保持活性,如果细胞死亡,光合作用将无法进行,④正确；⑤高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,所以细胞必须处于生活状态,⑤正确；⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布时,加入8%的盐酸进行水解,使得细胞失去活性,⑥错误.所以C选项是正确的。

10．在同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段，细胞核中DNA含量最多的是

A．初级精（卵）母细胞B．卵细胞或极体

C．次级精（卵）母细胞D．精细胞或精子

【答案】A

【解析】

试题分析：

精子和卵细胞中DNA的含量是体细胞的一半，BD不符合题意。

次级精母细胞的DNA和体细胞一样，而初级精母细胞的DNA时候体细胞的二倍，C不符合题意，本题选A。

考点：

减数分裂

点评：

本题考察了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确减数分裂的过程。

11．观察有丝分裂装片时，下列叙述正确的是

A．观察各个时期，均看不到核仁和核膜

B．观察完中期的细胞后，可以在视野中寻找其它时期细胞

C．观察整个细胞分裂是在视野中找到一个间期细胞后，就可以观察到它的整个分裂过程

D．换用高倍镜观察时，可调节粗准焦螺旋

【答案】B

【解析】

试题分析：

细胞分裂间期和末期可看到核仁和核膜，A错误；由于各细胞分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞，B正确；观察有丝分裂过程，解离时细胞已死亡，不能看到它的整个分裂过程，C错误；高倍镜下只能调节细焦螺旋，D错误。

考点：

本题考查有丝分裂观察实验，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

12．同源染色体是指（）

A.一条染色体复制形成的两条染色体B.来自父本和母本的任意两条染色体

C.形态、大小大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体

【答案】D

【解析】试题分析：

同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；一条来自父方，一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，B错误．形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，D正确。

考点：

同源染色体与非同源染色体的区别与联系

【名师点睛】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。

同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。

13．一个细胞内有40条染色体，连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞中有

A．20条染色体B．40条染色体C．10条染色体D．80条染色体

【答案】B

【解析】

14．下列有关有丝分裂的说法正确的是（）

A．有丝分裂前期不一定存在同源染色体

B．植物与动物细胞的有丝分裂的区别是纺锤体的来源不同

C．有丝分裂的意义是保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的连续性

D．在有丝分裂实验中需要用盐酸进行解离，目的是使组织中的细胞相互分离开来

【答案】A

【解析】单倍体的体细胞