助理工程师申报表表格类文档格式.docx
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性别
男
出生日期
1980.3.6
出生地
泰兴市泰兴镇
民族
汉
政治面貌
团员
标准工资
1000
身体状况
健康
最高学历
毕业时间
学校
专业
学制
学历
2003年6月
扬州大学
土木工程
四年
本科
外语程度
熟练
参加学术团体及社会兼职情况
主要学习经历
1999年~2003年扬州大学
有何特长
见习期工作情况
起止时间
工作部门及岗位
主要工作内容
2003年7月到
2004年12月
江苏邗建集团
威亨热电有限公司
资料员
工程资料报验、收集与整理
2004年12月到
2004年6月
邗江疾控中心
2004年6月到
至今
邗上街道社区服务中心
主要工作成绩及奖惩情况
见习期工作小结
本人小结
2003年6月进入邗建集团工作,在现场工作中,得到了工程处、项目部领导的关心和指导,结合在现场实践操作使自己的工作能力得到了很大提高,能够基本独立处理施工及资料方面的工作。
在邗建集团,我先后被工程处领导分配到扬州威亨热电有限公司、邗江疾病预防控制中心、邗上街道社区服务中心工地工作。
在工作之初只能够帮助工地施工员做一部分简单的工作,当自己在工作中遇到不懂、不清楚的地方,能积极主动的请教领导,再结合自己在工作之余的学习和实践,很快就能够熟练掌握工作技巧。
在这一过程中,自己也从一个门外汉慢慢成为一个合格的施工员,开始能够帮助工地施工员分担一部分工作,并在这顶工作中得到了更好的充实。
担任资料员期间,一方面继续学习,另一方面通过自己的刻苦学习和实践,使自己的业务能力进一步提高,进一步的充实、完善自己,使自己能够以最短的时间成为一个优秀的职员,并以最大的努力向公司奉献自己。
本人签字二00五年七月十日
俞学庆
2005年7月10日
俞学庆
1977.6.10
照
片
扬州市邗江区甘泉镇
清白
1998年8月
扬州中等专业学校
建筑装潢
三年
中专
1992年9月~1998年6月邗江甘泉中学
1998年9月~2001年7月长春工程学院
1998年9月到
1999年11月
实习
施工测量
1999年12月到
2000年3月
莱福花园工程
担任施工员
2000年4月到
2000年10月
邗上实验小学进修学校工程
2000年11月到
2001年2月
新能源30#、32#楼工程
担任技术负责人
工程资料报验、收集与整理及工程技术
2002年5月到
2004年5月
扬州第二帽厂工程及扬州火车站站前广场
2005年5月
扬州嘉迪服饰生产厂房工程
2005年6月到
邗上街道社区服务中心工程
主
要
工
作
成
绩
及
奖
惩
情
况
2002年、2003年、2004年被邗建公司先后评为先进个人
本人总结
本人于1998年9月到邗建公司实习,在实习中让我学到了很多实践知识。
1999年12月正式投入工作,在现场工作中,得到了工程处、项目部领导的关心和指导,结合在现场实践操作使自己的工作能力得到了很大提高,能够基本独立处理工作中的问题。
在邗建集团,我先后被工程处领导分配到莱福花园、邗江实验小学进修学校、新能源30#、32#楼、扬州第二帽厂、扬州火车站站前广场、扬州嘉迪服饰生产厂房、邗上街道社区服务中心工程工作。
在工作中不断提醒自己,在工作中遇到不懂、不清楚的地方,要积极主动的向领导请教,再结合自己在工作之余的学习和实践,能够很快的熟练掌握工作技巧。
在这一过程中,自己慢慢成为一个合格的施工员、技术负责人,到目前为止我一方面继续学习,另一方面通过自己的刻苦学习和实践,使自己的业务能力能够进一步的提高,进一步的充实、完善自己,使自己能够以最短的时间成为一个优秀的职员,并以最大的努力向公司奉献自己。
本人签字:
二00五年七月十日
2001年9月
本人于2001年9月到邗建公司实习,在实习中让我学到了很多实践知识。
2002年5月正式投入工作,在现场工作中,得到了工程处、项目部领导的关心和指导,结合在现场实践操作使自己的工作能力得到了很大提高,能够基本独立处理工作中的问题。
在邗建集团,我先后被工程处领导分配到扬州第二帽厂、扬州火车站站前广场、扬州嘉迪服饰生产厂房、邗上街道社区服务中心工程工作。
陆广峰
陆广峰
1971.8
扬州邗江沙头镇
1996年7月
扬州职业大学
纺织工程
大专
1989年9月~1993年7月邗江县中学
1993年9月~1996年7月扬州职业大学
1996年7月到
2001年6月
邗江县沙头建安公司
施工员
2001年6月到
本人于1996年9月在邗江县沙头建安公司实习,在实习中本人遇到了不少困难,但在公司领导和同事的关心和指导,本人工作能力和业务水平有所提高,现在基本上能够独立解决工程所遇到的困难。
本人于2001年到邗建集团工作,先后在意得工地、可瑞尔工地、扬州职大工地、玫瑰香榭工地、邗上街道办工地工作。
在工作中,本人工作积极努力,遇到不懂不清楚的问题,主动向领导汇报,与同事研究共同解决。
同时在工作的过程中,本人仍能继续学习科学文化知识,使自己的业务水平再提高,为公司的发展添砖加瓦。
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