新教材教科版小学科学四年级下册34制作岩石和矿物的标本教案1Word下载.docx

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（2）图乙中的现象说明这两个气球________

（3）用其中一个气球去慢慢接近碎纸屑，纸屑（ 

）。

A.会被吸起

B.静止不动

C.会弹出去

【答案】

（1）相互吸引

（2）相互排斥

（3）A

【解析】【解答】题目中的情况属于摩擦起电，甲中的两个气球靠在一起，说明两个气球相互吸引，乙中的两个气球远离，说明两个气球相互排斥。

将起电的气球靠近纸屑，纸屑会被吸起。

【分析】根据静电的原理，可以解答本题。

2．说说电荷流动起来形成电流需要具备的两个条件。

【答案】①动力，也就是电源②电路，电流只能在电路中流动

【解析】【解答】要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：

一是要有动力，也就是电源；

另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。

【分析】本题考查电荷流动条件。

3．写出并联电路的特点。

【答案】①电流有两条（或多条）路径|②各元件可以独立工作|③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。

【解析】【解答】在并联电路中，电流至少有两条路径，干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路，因为支路上有各自的开关，使用各元件可以独立工作，互不干扰。

【分析】本题考查并联电路的特点。

4．写出串联电路的特点。

【答案】①电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件|②电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。

【解析】【解答】在串联电路中，电流只有一条路径，同时通过电路中的多个元件，且电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。

【分析】本题考查串联电路的特点。

5．说说下图是哪两种电路连接方式，哪一种连接方式的小灯泡更亮。

【答案】第一图是串联，第二图是并联，串联的灯泡比并联的灯泡更亮。

【解析】【解答】一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所有小灯泡会特别亮。

两节电池并联起来，电压还是1.5V，所有小灯泡不太亮。

【分析】本题考查并联电路对电流的影响。

6．看图，说说是什么类型的开关。

【答案】解答：

第一个是闸刀开关，第二个是家庭中常见的按压开关，第三个也是家庭中常见的选择开关，第四个是拉线开关。

【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。

【分析】本题考查开关类型。

7．生活中的开关。

看图，这是生活中常见的什么？

图中的开关有什么特点？

三根不同导线代表通过不同的灯，有什么作用呢？

【答案】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为三，分别控制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮起。

【解析】【解答】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为三，三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮起，节省了资源。

8．家中有哪些常用电器？

有哪些电器是用电池作电源的？

【答案】电话机、电脑、电视遥控器、电风扇等等，其中电话机、电视遥控器是用电池作为电源的。

【解析】【解答】家庭中，不仅使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电源的，比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。

【分析】本题考查电池的使用广度。

9．什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？

【答案】当电池的两端直接连接起来时，就会发生电池短路。

短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

【解析】【解答】当电池的两端直接连接起来时，就会发生电池短路。

当电池使用不当时容易发生，而在短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

【分析】本题考查电池的短路现象。

10．想一想，能使小灯泡发光的连接方式的共同特点。

【答案】电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。

【解析】【解答】灯泡发光的连接方式的共同特点主要是将灯泡的连接点和电池的两端用导线连接起来。

【分析】本题考查灯泡发光。

11．下面是小红利用电路检测器检测物体是否导电的实验记录表。

（18分）

物体名称

预测

检测一

检测二

检测表明

亮

不亮

容易导电

不容易导电

橡皮

√

小刀

纸板

回形针

铜钥匙

塑料尺

仔细观察实验记录表，回答下面的问题。

（1）小红共检测了________种材料，其中能使小灯泡发光的有________种，不能使小灯泡发光的有________种。

（2）小红预测和实验结果相同的有________项，不同的有________项。

（3）根据你的生活经验，你认为以上所检测物品中，导体有________；

绝缘体有________ 

（4）你觉得小红实验不成功的原因应该是________。

（5）你会建议小红以后使用电路检测器前要________。

【答案】

（1）6；

0；

6

（2）3；

3

（3）小刀、回形针、铜钥匙；

橡皮、纸板、塑料尺

（4）电路检测器本身出了故障

（5）使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否会发光

【解析】【解答】能够使电流通过的物体叫做导体，不能使物体通过的物体叫做绝缘体。

【分析】本题是对物体导电性的探究实验。

12．如图所示电路中，各连接点及开关接触完好，按下开关。

（1）根据连接是否正确，可判断（ 

）应该会亮。

A.A灯泡

B.B灯泡

C.两个灯泡都

（2）观察分析：

线路连接有无错误?

若有错误，请把错误的线段用“×

”去掉，用线段重新连接。

（3）若两个灯泡都不会亮，可能是哪些原因?

（写两种）

【答案】

（1）A

（2）有

（3）①A灯泡坏了；

②电池没电了（或导线断了，开关坏了等）

【解析】【解答】只有将灯泡的两个连接点都接入电路，才能使小灯泡正常发光；

如果小灯泡不亮可能出现的原因有：

A灯泡坏掉了，电池没电了或者是导线有断开处。

【分析】本题考查的是对故障电路的分析方法。

13．用导线把下图中的电池和灯泡连接起来，并使左图中的灯泡比右图中的灯泡亮。

【答案】

【解析】【解答】如果要使左图的灯泡比右图的亮，应该使左图为并联，而右图为串联。

【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路；

并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。

通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。

14．研究电路。

（1）小刚按照甲、乙两幅图组装电路（用的都是新电池），发现小灯泡都不发光，下列分析中正确的是（ 

）。

A.甲图的灯泡有电流通过，乙图的没有

B.乙图的灯泡有电流通过，甲图的没有

C.甲、乙两图的灯泡中都没有电流通过

（2）甲图电路（开关不闭合），它________（填“短路”或“断路”）了，当然不可能亮。

（3）小刚要修改甲图的电路，请帮他完成。

要求：

在下图中，用画线代替导线，开关能控制灯泡的亮灭。

（4）乙图中的灯泡没有亮，说明电路出了故障。

请写出可能的故障原因。

（写1个）

（5）小刚借助电路检测器寻找乙图电路中的故障，正确的顺序是（ 

①电路检测器自检

②从故障电路中取出电池

③重复检测，并把检测结果记录下来

④用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光

A.①④③②

B.①②③④

C.②①④③

【答案】

（1）C

（2）断路

（3）

（4）开关处导线接触不良。

（5）C

【解析】【解答】1.两图的灯泡都不亮，说明两图的灯泡都没有电流经过；

2.甲图中开关不闭合，说明电路是断路，灯泡不会亮；

3.将开关、用电器用导线首尾相连；

4.乙图中的灯泡不亮的原因可能是开关处导线接触不良；

5.用电路检测器检测电路的顺序是：

从故障电路中取出电池、电路检测器自检、用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光、重复检测，并把检测结果记录下来。

【分析】只有电流经过电路时用电器才能正常使用；

在检测电路时，最好进行重复测试两次。

15．一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。

（至少两点以上）

【答案】

（1）小灯泡的灯丝断了；

（2）电池没电了；

（3）导线中间的金属丝断了；

（4）电池盒出故障了。

（合理即可）

【解析】【解答】电源没电；

灯丝断了；

导线某个部位断了；

灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。

【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电源、导线、用电器等。

16．科学探究题。

我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?

【答案】解:

红灯和绿灯之间的转换是通过一个开关交替控制两个灯泡来实现的。

要在红绿灯之间亮起一盏黄灯，只需要再增加一个有黄灯的电路，用一个开关交替控制红、黄、绿灯即可（如图）。

【解析】【解答】可以。

红灯和黄灯是通过两个电路来控制的，如果要增加一个黄灯，就增加一个有黄灯的电路可以了。

【分析】增加一个黄灯的电路，就可以用一个开关交替控制红、黄、绿灯了。

17．用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。

（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带________（填“正电”或“负电’’）。

（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝________（填“有”或“无"

）电流通过。

（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是 

.

【答案】

（1）负电

（2）有

（3）电荷数量少，电流较小

【解析】【解答】负电荷从毛皮转移到了气球，气球就带负电；

灯管被点亮就说明灯丝中有电流经过；

灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是电荷数量少，电流较小。

【分析】根据电路的特点对出现的各种情况进行分析，就可以解决本题。

18． 

（1）将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。

观察到的现象是________

（2）通过实验，我们进一步发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况：

①仔细观察，我们能得出________

②这种现象和我们了解的________间的相互作用相似。

【答案】

（1）两个气球向相反方向运动

（2）同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引

；

磁铁

【解析】【解答】经过摩擦之后，两个气球上就带上了相同的电荷，所以向相反的方向运动。

根据实验，可以得出：

同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引的规律。

与我们了解的磁铁之间的相互作用相似。

【分析】同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引。

19．佳佳春节买来的手提音乐灯笼出了故障：

打开开关后，音乐会一直响，但提在手上走动时，小灯泡一会儿灭，一会儿又非常亮。

请你分析一下，在可能的原因前打“√”，不可能的原因前打“×

”。

（1）小灯泡灯丝断了

（2）开关没有电流经过

（3）电池没电了

（4）灯泡没有安装好

（5）电线接触不好

（6）电池的正负极装反了

【答案】

（1）错误

（2）错误

（3）错误

（4）正确

（5）正确

（6）错误

【解析】【解答】根据对几种情况的分析，可以得出：

小灯泡灯丝断了、开关没有电流经过、电池没电了这三种情况不会出现灯泡一会亮一会灭的情况，而是始终无法使灯泡亮起来，所以这几种说法是错误的；

而灯泡没有安装好、电线接触不好以及电池的正负极装反了都有可能造成灯泡一会亮一会不亮的情况，所以这三种情况的说法是正确的。

【分析】根据对选项的分析，可知前三种说法是错误的，后三种说法是正确的。

20．连线

静电会使纸页黏合在一起

静电喷涂

静电的利用 

静电除尘

混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘

静电植绒

静电的危害 

干扰飞机无线电设备的正常工作

静电复印

静电火花易点燃某些易燃物体而发生爆炸

【解析】【解答】生活中，静电的应用包括：

静电喷涂、静电除尘、静电植绒、静电复印等；

静电的危害包括：

静电会使纸页粘合在一起、混纺衣服上常见而不易排掉的灰尘、干扰飞机无线电设备的正常工作、静电火花易点燃某些依然物体而发生爆炸。

【分析】本题考查的是静电现象的优点和缺点。

21． 

湿布 

课本

橡皮 

矿泉水瓶

小刀 

导体 

铁钉

纸板 

铅笔芯

回形针 

粉笔

铜钥匙 

绝缘体 

玻璃杯

塑料尺 

橡胶手套

干木头 

铁锁

【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。

【分析】本题考查的是不同物体的导电性能。

22．物体的导电性。

【解析】【解答】在几种物体中，属于绝缘体的是：

干木块、橡胶和玻璃；

属于导体的是：

铁钉、铅笔芯和硬币。

【分析】根据物体是否具有导电性可以将物体分为导体和绝缘体，善于导电的物体是导体，不善于导电的物体是绝缘体。

23．下面是小明同学对一株凤仙花生长过程中茎的高度（植株生长高度）统计图，请根据图示回答问题。

（1）从图中可以看出，什么时期茎的生长速度最快?

什么时期茎的生长速度比较慢?

（2）如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高，应该在哪个时期给它适当增加养料?

请说明理由。

【答案】

（1）解：

茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

（2）解：

应该在生长期给它适当增加养料，因为生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。

【解析】【解答】从图中数据显示，茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高，应该在生长期给它适当增加养料，因为生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。

【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

24．开学有一段的时间了，校园里有很多植物都发生了明显的变化，观察一棵小草，记录小草在不同季节中的变化，说明了什么？

【答案】说明了植物在不断地发生着变化，会表现在很多方面，有些变化明显，有些变化不明显。

【解析】【解答】说明了植物在不断地发生着变化，会表现在很多方面，有些变化明显，有些变化不明显。

【分析】不同的植物每天都会有不同的变化，植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。

25．从一棵树的树叶大小、软硬不同和颜色的变化中，发现了什么？

【答案】从一棵树的树叶大小、软硬程度不同中,知道也在不断生长变化着;

从一片树叶的颜看,知道叶会衰老直至死亡.

【解析】【解答】一棵树的树叶大小、软硬程度不同中,知道也在不断生长变化着;

【分析】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程，每天都在不断的变化。

26．请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。

【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚

【解析】【解答】油菜花的形状：

花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。

其花蕾变化为：

花蕾、盛开的花，花凋谢并长出小果荚，小果荚长成油菜荚。

【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。

27．科学探究题。

解剖一朵油菜花并记录下来。

（1）完成下表

主要部分

数量

颜色

气味

________

（2）我解剖了一朵油菜花，发现：

________

（3） 

我还观察了整株油菜，还发现：

【答案】

（1）萼片；

4；

绿色；

清香；

花瓣；

黄色；

雄蕊；

6；

雌蕊；

1；

清香

（2）油菜花呈旋叠状，辐射对称，花瓣呈十字形排列，雄蕊四长两短，雌蕊由二心皮构成。

（3）油菜由根、茎、叶、花、果实和种子构成，茎生叶，一般是互生，没有托叶。

茎圆柱形，多分枝。

叶大，呈浓绿色，无叶柄及托叶。

果实

为长角果，成熟时，开裂散出种子，紫黑色，也有黄色。

【解析】【解答】 

一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

解剖时用镊子尖轻轻地夹住花的基部撕下来。

解剖时注意顺序：

从外到里，即按萼片、 

花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序解剖。

油菜花是十字花科，有4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。

【分析】本题主要培养孩子的观察力以及记录能力，培养其科学探究素养。

28．有一个4个接头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组连接

A—B

A—C

A—D

B—C

B—D

C—D

通路

短路

（1）请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，在下图中用线表示你的推测结果（画4种）。

（2）A—B，B—C，B—D之间是断路，说明没有________通过。

（3）下列对电路检测器的认识中，错误的是（ 

A.使用电路检测器时只要检测一次就够了

B.使用电路检测器时最好重复检测两次

C.使用电路检测器之前，要先检测它是否能正常使用

【答案】

（1）

（2）电流

【解析】【解答】1.接线柱连通，就是通路，如果两个接线柱没有接通，就是短路；

2.断路说明没有电流通过；

3.在对电路进行检测前，要先检查它是否能正常使用，检测时需要最好重复两次，保证结果的准确性。

【分析】在通路电路中，有电流通过；

在断路电路中，没有电流通过。

29．在下表中填写出铝土矿、方解石、石英的硬度。

矿物名称

铝土矿

方解石

石 

英

硬 

度

________ 

理 

由

指甲能在其表面划出痕迹

指甲不能在其表面划出痕迹，铜钥匙却可以

铜钥匙、小钢刀都不能在其表面划出痕迹

【答案】软；

较软；

硬

【解析】【解答】铝土矿的硬度是软；

方解石的硬度是较软；

而石英的硬度是硬。

【分析】依据对硬度的划分，指甲能在其表面划出痕迹的矿物的硬度为软，指甲不能在其表面划出痕迹，铜钥匙却可以的矿物硬度为较软，铜钥匙、小钢刀都不能在其表面划出痕迹的矿物的硬度是硬。

30．把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?

【答案】解：

串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。

【解析】【解答】依据电路连接方式电压的规律，我们知道，串联电路的电压是将电源的电压相加；

而并联电路中的电压就是电源的电压，所以会出现在串联电路中小灯泡变暗，并联电路中小灯泡变亮的情况。

【分析】依据不同的电路连接方式中电压的规律，可知在串联电路中小灯泡会变暗，并联电路中小灯泡会变亮。

31．根据提示在图中填上相应的岩石名称。

【答案】①砾岩②砂岩③花岗岩④大理岩⑤板岩⑥页岩⑦石灰岩⑧浮石

【解析】【解答】岩石是由一种或几种矿物和天然玻璃组成的，具有稳定外形的固态集合体。

由一种矿物组成的岩石称作单矿岩，如大理岩由方解石组成，石英岩由石英组成等；

有数种矿物组成的岩石称作复矿岩，如花岗岩由石英、长石和云母等矿物组成，辉长岩由基性斜长石和辉石组成等等。

没有一定外形的液体如石油、气体如天然气以及松散的沙、泥等，都不是岩石。

【分析】本题考查的是各种岩石对应的特点。

32．当你在野外采集到一些不知名的“