大班下学期周计划 2Word文档下载推荐.docx

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学习诗歌，体会妈妈的辛苦。

1、我的好妈妈

能画出妈妈五官的主要特征。

2、送给妈妈的礼物

能用折、套等技能编织简单的饰物。

1、扑克比赛

熟练掌握6以内的加减运算。

2、电话号码

表演区

风儿找妈妈

能和同伴互相配合练习双声部演唱，体验合唱的乐趣。

1、我和妈妈的故事

充分感受妈妈对自己的关爱。

2、古诗竞赛

感受古诗的韵律和意境。

角色区

我很能干

熟练整理物品。

户外游戏（体育游戏）

1、贴人

能够快速反应和速跑。

2、捉龙虾

提高单脚跳的能力和快速反应能力。

1、游子吟

感受古诗的凝练和韵律感，理解含义。

2、神秘礼物

复习6以内的加减法。

。

画出妈妈五官的特征。

2、小帮手

理解故事内容，学会帮爸爸妈妈干活。

送给妈妈的礼物

学习编绳。

能看图说出图上小朋友在干什么。

小房子变样了

学习整理房间

胳膊真有力

看图说说小朋友怎样锻炼小胳膊。

张佩环幼儿园大班第三周计划表

主题一甜蜜一家亲次主题三亲密伙伴

真正的想法

懂得把自己的想法告诉别人。

美工区：

1我和好朋友的故事

能用连环画的方式表现自己和好朋友发生的故事。

2连连剪

能用四方连续的方法剪出不同的图案。

排排队

能按照物体的轻重差异进行正逆排序。

科学区

磁力线

感受磁铁吸铁的现象以及磁力线的美妙变化

摇摆舞

能和对面的同伴表演动作一致的舞蹈。

与朋友有关的图书

体验有朋友的快乐

玩具易物会

能想办法吸引同伴和自己一起交换物品

斗鸡

练习单脚站立，用膝盖与同伴相互对撞，提高快速躲闪等平衡能力。

神奇的磁铁

感知磁铁的神奇力量

拉手小人

掌握正确的折、剪的方法，能剪出连续的人物图案。

空气变新鲜了

学习怎样保护环境。

尖嘴巴和短尾巴

学会与小伙伴和睦相处。

连体人

练习两人同时平衡走，用膝盖与同伴相互对碰，提高快速躲、闪等平衡能力。

张佩环幼儿园大班第四周计划表

主题二我就是我次主题一独特的我

我喜欢我

知道每个人都是独特的，认识到自己的长处，并对自己产生信心。

画画名字的故事

能根据父母为自己取名的含义，画画自己名字的故事

不一样的我

会用统计的方法记录自己的独特之处

独特的指纹

观察了解指纹的独特之处

能够表现出动物们夸耀自己本领时的骄傲心情

丰富的姓氏

能辨认自己的姓氏

小刺猬烫发

理解故事内容，不要和别人攀比

小小理发师

能借助废旧材料设计制作不同的发型

1盲人摸象

学会用手指触摸的方法辨认同伴，体验游戏的快乐有趣

2车轮滚滚

知道合作才能取得胜利

老鼠嫁女儿

感受作品诙谐幽默的风格，懂得每个人都有自己的长处和短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。

我的理想

大胆想象画出自己未来的理想

我的相框

利用厚卡纸绳子、各种颜色的薄纸等制作个性相框

动物先生和动物小姐

指导动物也分男女，并能给动物先生和动物小姐进行适当的装饰

记录自己的独特之处，画一画自己喜欢的人

能辨认自己的姓氏，并能正确书写自己的姓名

理解故事内容，知道自己就是最好的

张佩环幼儿园大班第五周计划表

主题二我就是我次主题二能干的我

我的成长

画一画自己成长中的故事

可爱的蛋宝宝

学着装饰蛋壳

漂亮的男孩女孩

能运用泥塑中压扁、搓条的等技法，塑造男孩女孩的各种造型，并借助材料进行装饰

1机器人

能熟练掌握以自身为中心和以客体为中心区分左右

2猜猜我在干什么

能根据自己的想象用肢体语言表现出做某件事的动作

修补图书

体验图书破损后的不便，能用简单的工具进行修补

小餐厅

练习使用筷子

生活区

我会钉纽扣

尝试练习钉纽扣的方法

1打棒球

努力用棒击到纸球

2传蛋比赛

体验精心、细心的做事态度

乌鸦喝水

感知瓶子里水位高大变化与水量和石子的大小、数量的关系

用彩纸和毛线制作漂亮的男孩、女孩

哪里不一样

能仔细观察并找到两幅画面的不同之处

我的本领大

能清楚的讲述自己能干和会干的事情

为班级做点事

学习7的加减运算

制作豆浆

尝试使用豆浆加工机制作豆浆

学习儿歌，尝试练习钉纽扣的方法

饭后我自己收拾

知道吃饭后要自己收拾碗筷、擦桌子、放椅子等

张佩环幼儿园大班第六周计划表

主题二我就是我次主题三勇敢的我

智力闯关

能编出7以内的应用题，并说出算式

1日夜盘

学习剪圆形、半圆形，绘画白天和夜晚场景

2黑暗中的艺术家

模拟在黑暗中绘画、粘贴，体验在黑暗中游戏的新奇感

1自我保护最安全

会按色子的点数走棋，丰富安全常识

2你写我猜

熟练掌握1-7数字的书写规律

白天和黑夜

了解白天黑夜产生的简单道理

小熊过桥

能选择喜欢的角色与同伴协商分工合作进行表演

拉拉闯天下

知道一直在帮助拉拉的不是别人，正是他自己

1走过悬崖

能在看不见的情况下，大胆的走过平衡木

2小虫我不怕

练习纵跳触物的能力

月光长廊

安静的聆听欣赏散文，感受月夜的宁静美好，初步学会朗诵

遇到地震怎么办

了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法

不怕输的小火车

初步学会用渐强的方法演唱歌曲，体验歌曲中蕴含的克服困难不怕输的精神

穿越黑森林

尝试避开猛兽穿越森林

遇到困难该找谁

知道在生活中遇到各种困难的时候该怎样解决

张佩环幼儿园大班第七周计划表

主题三春天的聚会次主题一花儿朵朵开

小桃仁

知道小桃仁发芽的条件和过程，尝试用适当的语气表现出故事中的角色对话

咏柳

朗诵古诗，了解古诗内容

1、美工区

能熟练运用搓、捏、粘等技能，较细致的表现花朵

2、街心花园

会用捏、画、剪、拼插等多种技能建造中心花园

花儿朵朵开

了解纸能吸水的特性

喜欢水的跟

了解植物根的向水性

十二月花开

能清楚地表达各种花开的开放时间

柳树姑娘

感受三拍子歌曲的节奏特点

小小中药店

体验游戏中买药、买药的乐趣

户外活动（体育游戏）

跳花格

掌握单、双脚交替性进跳的

爆米花

根据提示迅速的原地下蹲及双脚向上纵跳的动作。

柳树

能够运用磨得浓淡表现柳树的基本特征

魔法奶奶的电话

知道四季的基本特征和轮换的顺序，大胆表述自己喜欢的季节。

神奇的中草药

知道几种生活中常见中草药的名称和特征，了解他们的保健、治病特征

鲜花盛开

能熟练运用搓、捏、粘等技能表现花朵

树桩迷宫

寻找多条路线走出迷宫

植物和水

观察并了解植物是怎样喝水的

能够清楚的表达各种花的名字和开放的时间

掌握单、双脚交替性进跳的动作且反应灵敏

张佩环幼儿园大班第八周计划表

主题三春天的聚会次主题二动物齐欢聚

桃树下的小白兔

理解故事内容，尝试用适当的语气表现出故事中的角色对话

桃花朵朵

熟练运用剪、喷、贴的技能制作桃花

可爱的小蝌蚪

观察并记录小蝌蚪的生长变化过程

阅读区

蚕宝宝变变

能够专注阅读，清楚地讲述蚕的变化过程

小白兔剧场

幼儿根据表演需要和同伴合作制作角色的头饰并进行表演

建构区

野生动物园

运用穿插、围拢等技能搭建动物园的主要特征，并用品塑玩具拼插各种动物

大雁回家

单脚连续向前行进跳8米左右，身体能够保持平稳

聪明的小动物

在一定范围内快速四散跑、跳、并灵活躲闪同伴的追逐

鸟儿满天飞

会用画画的方式表达鸟儿飞翔时的不同动态

啄木鸟

会用图示折啄木鸟

爱小鸟

了解鸟的生活环境，能用实际行动表达对小鸟的爱护

动物本领大搜索

了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关

比一比，他们一样吗

初步感知物体长度、面积的守恒

张佩环幼儿园大班第九周计划表

主题三春天的聚会次主题三我们去郊游

去春游

说说春游应带的物品，为什么带

自制环保手提袋

能根据自己对春天的认识创造性的描绘春天

画春天

豆苗钻洞

持续的进行观察，了解植物生长向光性的特点

旅游用品专卖店

合作布置专卖店，并自主开展买卖的游戏

美丽的公园

能够运用图纸设计公园的布局，运用穿插、围拢等技能表现公园里的标志性建筑

春季服装秀

选择适合自己的衣服，自主设计时装表演的队形

黑猫警长捉老鼠

练习追逐跑，并能够在跑的过程中灵活躲闪

护小树

反应迅速、能够敏捷的将小树扶住

风筝飞上天

能运用画、粘贴、交叉剪的方法制作风筝

给小动物送花

学习8以内的数的加减法

好玩的环保棋

了解生活中的环保行为，学下环保棋

小狐狸画春天

了解故事内容

能够运用积木搭建公园

蝴蝶飞飞

学着自己系鞋带

游乐场

能够根据提示找找游乐场的人在干什么

张佩环幼儿园大班第十周计划表

主题四科学万花筒次主题一生活百科

野猫的城市

感受故事语言的幽默有趣，尝试续编故事

盖新房

练习持物平衡走和曲线跑，提高协作能力

我居住的社区

能够用刮蜡的方式表现社区的典型建筑

我来做高楼

能利用废旧材料制作房子

漂亮的线描画

尝试用线描的方法装饰建筑物

统计高手

能统计班级和幼儿园的物品并记录

有趣的纸桥

创造桥面的多种折叠方法，发现那一种桥面承重量大

牢固的房子

了解房子的底部越大越厚越结实的道理

傻小熊进城

了解城市中各种公共设施的特点角色区

我们的社区

关键经验丰富有关社区的认识，进行角色扮演

社区的房子

能利用积木等材料搭建社区典型的建筑设施等。

建筑工地忙又忙

锻炼推小车绕障碍物品的能力

小小运输队

练习上肢力量，培养耐力

我居住的社区（半日活动）

能够自主制定计划做调查，并用符号、数字记录调查结果。

好玩的立方体

认识正方体和长方体，了解它们和正方形、长方形之间的关系。

锅碗瓢盆交响曲

感受音乐进行曲风格，辨别ABA的曲式结构；

能利用生活中常见的物品微音乐伴奏。

我是小小建筑师

能持物侧身钻过70厘米高的障碍物，发展身体协调能力

房子大观

欣赏不同民族不同风格的建筑物，自己大胆设计房子，提高整体构图的技能

张佩环幼儿园大班第十一周计划表

主题四科学万花筒次主题二动感天地

有趣的转动

了解转动是运动的一种方式发现转动在生活中的运用

制作旋转玩具

能够运用折、剪、粘贴等方法进行小制作

我们爱运动

运用火柴棒等拼摆运动的人物形象

小雨点落下来

掌握9以内数的组成，进一步理解9以内数的分合关系

小鸟进笼

会自己探索制作“小鸟进笼”玩具，体验视觉暂留现象的奇妙

奇妙的陀螺

自制陀螺。

发现陀螺转动时图案与色彩的奇妙变化

快乐的皮影人

随音乐表演自己创编的皮影人动作

光和声音赛跑

了解光的传播速度比声音快的道理

现代科技发明多

了解高铁、神舟飞船等现代科技发明，感受他们给生活带来的便利

冲破纸墙

练习快速跑，提高身体的灵活性。

顶沙包

练习顶沙包在一定间隔的物体上走，提高身体的平衡能力

我喜欢的运动

了解生活中常见的运动感受运动的作用

呼啦圈

增强身体旋转的灵活性，体验合作玩圈、创造性玩呼啦圈的快乐

9的组成

学习9的组成，理解9的分和关系

能控制身体关节，变换方位创造皮影人的各种动作，并创编各种造型

看谁滚得远

探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系

动物运动会

关键经验

模仿动物的运动方式，发展动作的协调性

聪明的奇奇兔

初步了解机械装置的构造及设计意图，萌发进行创造发明的愿望

张佩环幼儿园大班第十二周计划表

主题四科学万花筒次主题三超级变身

什么东西不见了

初步感知溶解现象，探索物体的溶解速度与物品的形状、颗粒大小及水的温度关系

小精灵的魔法场

感受欢快流畅的乐曲风格及ABA的曲式结构

自制弹簧玩具

进一步掌握弹簧玩具的制作方法

滚滚轮

能按照图示自制玩具

彩色弹珠游戏

巩固9以内数的加减运算

自制风车

感受风车转动与风力大小的关系

抓住小水滴

感知水的蒸发与冷凝现象

我发现的变化

关注并记录生活中的变化

进一步加深对A段渐强、渐快旋律特点的了解

科学家的故事

阅读科学家的故事，激发探究欲望

科技产品超市

运用9以内加减运算的方法，进行超市购物，体验超市购物的乐趣

跳绳比赛

进一步练习跳绳，能连续跳绳10个以上

我会变

练习两手侧平举，闭目起踵自转5圈

水有变化吗

初步感知生活中的容积守恒现象

多变的绳梯

创造性变换花样玩绳，学习立定跳远

9以内的加减

学习9以内数的加减，理解加法的交换定律

小水滴旅行记

理解故事，了解故事中小水滴旅行的原因及过程

有趣的弹簧玩具

利用细铁丝等材料制作有趣的弹簧玩具

学做解放军

练习匍匐爬行动作，锻炼力量速度和灵敏度

我的发现

发现自然界和生活中的变化，初步理解事物都是处于变化之中的

张佩环幼儿园大班第十五周周计划表

主题：

次主题：

端午节

了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与节日准备和庆祝活动。

节日彩球

学会用圆锥体组合的方法制作花状彩球，与同伴合作协商装饰六一舞台。

玩泥乐

感知泥土的特性，能创造性地玩泥。

制作六一海报

能根据活动安排，画出六一海报；

有一定的任务意识、合作意识和坚持性。

六一演出服

学习用扎染、绘制等方法设计六一演出服。

全世界儿童是一家

理解诗歌的内容，学会朗诵诗歌，体验全世界儿童一起欢庆节日的愉快情绪。

节日彩球闹翻天

尝试气球的多种玩法，通过一物多玩，练习儿童的追逐和躲闪能力。

配合快乐多

能够与同伴配合抛接沙包，练习抛物投准技能。

我的六一我来秀

能大胆在同伴面前展示自己六一活动表演的节目，做自信美丽的自己。

西瓜船

能把图片按事物发展的逻辑顺序进行排列，进行合理的情景想象，并用连贯的语言较有条理地表达出来。

好玩的彩绸

尝试彩绸的不同玩法，发展平衡、双脚跳、手膝着地爬等基本动作。

节日的舞台

理解四等分的含义，探索不同物体、材料的四等分方法。

化妆舞会

感受小步舞曲明快的风格，用动作表现三拍子节奏。

手形彩绘

能用手掌、手指的形态变换出不同手形，运用不同色彩大胆创意不同的手形彩绘，体验创作的乐趣。

十字快递

学会按信号交叉走、跑、跳、平衡，将物体送到规定位置。

六一大联欢

学会互相协商制定六一联欢会的节目出场顺序，与同伴合作装饰舞台。

张佩环幼儿园大班第十六周周计划表

我要上小学了次主题：

小学，您好

好担心

理解故事中豆豆和莉莉担心的事情，了解小学与幼儿园的不同，萌发参观小学的愿望。

想象中的小学教师

能运用线条的变化来表现人物的外形特征。

我眼中的学校

能用绘画的方式表征参观的内容。

铅笔屑粘贴画

会使用铅笔屑创作各种图案。

百家姓

认识自己和同伴的姓名。

文具总动员

知道各种文具的名称，并会使用。

铅笔盒上的故事

根据铅笔盒上的图案，有重点、有情节地讲述画面故事。

我向往的小学

能借助已有的经验，设计和规划出向往中的小学建筑。

冰棍化了

掌握快速追逐和躲闪跑的动作，体验与同伴配合共同游戏的乐趣。

火炬接力赛

掌握绕圈跑、接力跑，发展跑的动作，能快跑30米左右。

走进小学

初步认识小学环境，了解小学生学习和生活的主要内容，减少对小学的陌生感。

文具店购物

认识1元、5元、10元的人民币，初步掌握其换算关系。

穿衣乐

能快速穿脱衣服和鞋子，发展单脚站立、跳等平衡能力以及快速奔跑能力。

铅笔盒变医院

认真倾听并理解故事内容，知道爱惜文具，为入学做准备。

各种各样的笔

知道各种笔的名称，认识它们的外形特征，探索其不同特性。

上学路上

能背书包灵活地侧身钻过50厘米高的障碍物，进一步巩固侧身钻的动作要领。