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1.组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规组织观看《光荣的人民教师——全国师德论坛实录》、《孟二冬》等影视专题片提高全体教师依法执教的法律意识增强工作责任感和事业心教育全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观不断加强自身职业道德修养努力形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风
2.每位教师联系实际撰写一篇“爱岗敬业、潜心育人”的师德体会或论文完成之后组织全校教师进行师德论文评选活动并以学校为单位于11月初前择优上报到乡总校参加评选:
(中学6篇、中心小学3篇、张兴、渠南各2篇、砖桥1篇)
3.对照《xx区中小学师德评估方案》、楚州区教育系统“五条禁令”开展自查反思明确努力方向各校要通过设立意见箱、校长信箱、校园网络信箱、师德师风监督电话等多种渠道广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见主动接受社会的监督学校通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷调查等方式加强学校与家长的联系积极争取家长对学校师德建设工作的关心和支持广泛征求社会各界人士对学校及教师在师德师风管理方面的意见或建议在此基础上各学校对教师师德要进行全方位考核分别制定整改方案教师作出书面师德承诺学校审查公示
4.树立一批师德先进典型在广泛评议考核的基础上各学校围绕《中小学教师职业道德规范》评选师德模范并将其先进事迹通过校园广播、橱窗、板报、报告会等多种形式在校内进行宣传增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感乡总校将在教师节对各学校近年来在师德建设中成绩显著的教师和教育工作者进行表彰
5.严肃查处教师违反职业道德的行为今年重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为对在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班经调查属实的依照《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》严肃处理
四、组织领导
成立xx乡师德教育活动领导小组具体组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动安排
x年师德教育活动分宣传学习、活动实施、督促检查、评估总结四个阶段进行
第一阶段(x年x月x日~x月x日)宣传学习
各学校认真传达区教育局、乡总校关于师德方面的文件精神营造师德教育氛围制定学校师德教育活动方案组织教职工学习相关法律法规开展学习讨论
第二阶段(x年x月x日~x月x日)活动实施
1、全体教师人人选读一本有关师德方面的书籍真知总在书中精神心存行间通过读书不仅可用科学的思想方法审视自己的教育教学行为更以可增加自己的人文底蕴
2、组织一次“怎样做一名xx教师”的大讨论在深入学习的基础上以学校为单位重点围绕以下内容开展讨论①学校发展与我②学校教学与我③学校管理与我④学生成长与我⑤校园环境与我⑥家长满意度与我⑦教师团队形象与我⑧教师、学生、家长和谐关系与我⑨我的家庭角色⑩我的社会角色
在充分讨论的基础上全面理解“人民教师”的内涵确定自己的行动准则明确自己的努力方向增强当一名xx教师的自豪感、责任感、荣誉感在讨论的基础上和“学生最喜爱的老师”要求相结合归纳提炼出“我是xx教师”的基本要求
3、制订教育实践计划在自查反思的基础上人人撰写一份“争做优秀xx教师的学习实践计划”从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等几方面提出自己的奋斗目标和改进措施并在日常学习、工作、生活中不断实践努力使自己成为一名优秀的xx教师
4、开展一次“走进学生家庭走近学生心灵”家访活动各班班主任、任课老师对本班学生家庭至少进行一次走访活动做到与学生进行心贴心地促膝谈话与家长面对面地坦率交流以全面深入了解学生需求沟通学生心灵增强教育的针对性与实效性
5、积极参加“我是一名xx教师——教工之声”歌咏比赛人人提一条德育主题方面的合理化建议(意见)做一件展现教师风采的好事以促进和谐校园的进一步建设
6、以自愿参加的形式开展“我是一名xx教师”征文及演讲比赛通过活动使全体教师开展广泛交流相互学习共同提高
7、各校要组织教师对照《中小学教师职业道德规范》等师德师风有关规定广泛征求各方意见开展自查互查自纠、考核评议活动
8、对存在问题学校提出整改措施
第三阶段(x年x月x日~x月x日)督促检查
督促检查主要是督查教师执行职业道德规范情况学校有关师德规章制度落实情况
1、学校校长对每个教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况进行一次认真的检查对在自查自纠阶段反映出来的师德方面存在的问题要督促教师限期整改
2、乡总校对有关人员进行个别谈话
3、召开学校教师会议对教师的师德进行民主评议由校级领导班子进行点评和书面评鉴
第四阶段(x年x月x日~x月x日)评估总结阶段
各学校认真总结师德教育工作情况结合师德考核结果评选表彰推荐师德先进个人总结开展师德教育活动基本做法、成功经验、活动效果以及今后需要改进的意见和建议于12月10日前将开展师德教育活动总结报乡总校办公室
六、活动要求
1.高度重视精心组织学校要切实加强对师德教育活动的组织和领导按照教育局统一部署成立师德教育活动领导小组结合实际制订师德教育活动方案对活动全程开展情况进行指导、督促和检查
2.立足实际注重实效各学校要充分发挥开拓创新求真务实精神确保师德教育具有时代性、针对性、实效性做到贴近实际、贴近教师、贴近学生在搞好师德教育的同时,要以师德教育活动为契机进一步强化教师队伍管理建立健全学校各项规章制度特别要重视加强对一些规模较小学校的管理从师德建设、教学管理等各个方面加强检查督促要正确处理开展师德教育活动与学校教育教学工作的关系坚持把师德教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节以师德教育活动促进教育教学工作
3.加强领导建立制度根据教育局统一要求学校要建立和完善以下制度:
一是师德专题培训制度学校要有计划地开展师德专题培训把教师参加师德专题培训时间列入教师继续教育课时纳入继续教育学分管理二是教师师德考评制度根据《楚州区中小学师德评估方案》加强对教师的师德考核将师德考核作为教师绩效考核的首要内容对师德考核不合格的实行一票否决制当年不得评先评优不得晋职晋级不得享受奖励性绩效工资三是教师师德档案制度按照《楚州区中小学师德评估方案》严格评分标准对教师师德表现进行考核填写《中小学教师职业道德考评表》进一步规范教师师德档案
4.加强督促搞好宣传为促进活动有效开展乡总校将对各校活动开展情况进行督促检查并将其纳入年终考评专项检查内容各学校在搞好校内宣传的同时要积极向《楚州教育简报》和《楚州教育信息网》投稿及时做好活动宣传报道工作
一、活动主题
xxx年师德师风教育月活动主题为“守规范、强师德、树形象”
xx年x月28日—x月31日
三、指导思想
按照建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的总体目标加强师德师风建设全面提高师德水平努力提升业务能力以师德师风教育月活动为契机积极引领全校教师不断学习不断进取不断提升自身素养牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;
切实抓好三支队伍建设在党员队伍、干部队伍和教师队伍建设上再创新水平着力培养敬业爱岗、赶超先进、无私奉献的教师队伍以优良的思想政治素质影响和引领学生努力办好人民满意教育
四、活动目标
1.抓好师德师风教育的切入点逐步完善中小学教师师德考核体系
按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》要求坚决查处教师违反职业道德行为在全校干部和教师队伍中抓好《xx省中小学教师师德考核办法》、《xx省中小学校师德建设工作监督测评办法》等相关文件的贯彻落实健全完善考核机制
2.落实师德师风教育的着力点全面整治教师队伍中违反师德的行为
当前我校师德师风建设上还存在一些亟待解决的问题和薄弱环节违反师德、损害群众利益的行为时有发生为规范从教行为崇尚师德学校将以师德师风教育活动为抓手全面整治教师队伍中存在的违反职业道德行为特别是解决老师价值观上存在的问题重点整治少量教师功利化过重、只看金钱不讲精神、只讲索取不讲奉献的思想和行为
3.突出师德师风教育的着重点努力提高中小学教师职业道德水平
通过活动的开展进一步增强广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面提升教师职业幸福指数提高教师的职业道德水平以良好的办学行为和更优质的服务办好人民满意教育努力提升人民群众对教育的满意度
4.把握师德师风建设的基本点切实推动管理、教育和教学整体改革
通过活动的开展进一步规范管理、教育和教学行为强化劳动纪律要求全校行政干部和教师每天坚持坐班认真完成教育教学任务提升教育教学质量学校以师德师风教育月活动为契机通过一系列活动推动“管育学三三制”整体改革实现学校管理、德育和教学工作的重大突破努力提高办学质量和品位
五、活动步骤
1.广泛动员营造氛围突出主题
一是召开班子会、行政会研究、布置部署师德师风教育工作成立xx一中师德师风建设工作领导小组二是召开全校动员大会进行师德师风教育月活动的全面动员统一思想认识努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性使广大教师充分认识师德师风建设的重要意义三是通过《xx日报》、《xx晚报》、大江网、新闻网、教育网、校园网、学校宣传栏和LED显示屏等宣传师德师风教育活动营造良好的活动氛围四是在校园网开设“师德师风教育月活动专栏”使之成为我校师德师风建设的窗口
2.认真学习全面落实注重实效
一是认真学习相关法律法规师德师风教育月要以学习党的“十八大”精神为主线结合党的群众路线教育活动认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部印发的《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《xx省中小学教师职业道德“八不准”》、《xx省中小学教师师德考核办法》、《xx省中小学校师德建设工作监督测评办法》和《xx市教师师德十提倡、十反对》等法律法规和政策文件提高全体教师的政策理论水平在深入学习的基础上广大教师要对照相关法规进行反思形成“守规范、强师德、树形象”主题教育活动的总结材料二是认真学习先进教育文化鼓励教师利用业余时间多读书、读好书同时积极开展学先进树典型专题活动认真组织学习xx省优秀中小学教师风采《师魂》学习龚全珍、邹有云先进事迹树立优秀教师典型充分发挥先进典型的引导和辐射作用营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围不断提高教师的职业道德修养学校将组织人员编写《xx一中xxx年师德师风读本》
3.自查自纠排查问题深入整改
一是深入反思对照自查全校教师要按照“照镜子正衣冠洗洗澡治治病”的要求认真查找师德师风上存在的突出问题切实找准差距与不足采取自查、互查、问卷调查等多种形式针对当前违反师德行为、损害群众利益行为进行认真排查:
功利化过重只看金钱不讲精神只讲索取不讲奉献;
对学生缺乏爱心没有真正做到以学生为本;
体罚学生以语言侮辱、态度歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害;
业务上不求上进备课不认真无准备上课;
在职教师违反规定组织学生搞有偿家教组织、要求学生参加校内外有偿补课组织、参与校外培训机构针对学生有偿补课;
索要或者违反规定收受家长、学生财物;
组织或者参与针对学生的经营性活动或者强制学生订购教辅资料、报刊等二是拓宽渠道集中查摆学校将通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会交流沟通广泛征求学生、家长、社会对学校工作意见和建议集中查摆师德师风中存在的问题并客观分析存在问题的原因提出解决问题的措施制定具体可行的整改方案做到全面落实全面整改三是完善机制加强考核进一步完善学生、家长和社会参与师德监督机制制定科学合理的师德考评方式完善师德考评制度将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容实行师德一票否决制构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制对违反师德行为的一律按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行处罚
4.积极行动稳步推进务求实效
在活动期间学校将开展一系列教育教学活动来推动师德师风建设力争在活动中取得明显而巨大的成效一是在党员队伍建设上加大力度切实加强学校党总支建设开展党员教学大比武活动二是在干部队伍建设上创新工作对各处室进行工作考评重点考察各处室人员的工作态度、工作过程和工作业绩三是在师资队伍建设上丰富手段安排老教师上示范课中年教师上展示课青年教师上汇报课;
开展青年教师大比武活动比敬业精神比业务素养比工作业绩;
举办xx一中首届“濂溪杯”青年教师基本功大赛;
开展xx一中第二届首席教师评选活动四是在“三三制”课堂教学上突出典型把“三三制”教学作为主要教学模式进行推行要求在“三三制”教学上出典型个案、典型老师、典型教案和典型文集继续抓好行政干部推门听课活动适时召开第四届学习型教学研讨会五是在“三三制”管理上落到实处及时启动“管理三三制”改革保证学校管理有序政令畅通运转流畅杜绝拖拉、扯皮和推诿现象做到事事有人管担子有人挑责任有人负确保“三三制”管理落到实处
六、总结表彰
学校将在民主评选的基础上确定各项优秀名单三月底召开总结表彰大会认真总结此次主题教育活动成果表彰我校师德先进典型树立教师良好形象
1、评选10篇优秀总结反思材料
2、表彰“十佳”教师
3、表彰“十佳”班主任
4、表彰“十佳”关爱学生的教师
5、表彰“十佳”党员
6、表彰十大服务明星
学校将推荐师德高尚、关爱学生、业绩突出和在此次活动中表现特别优异的教师参加市教育局的评优工作
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