华师19年课程考试《现代教育技术》作业考核试题Word文档格式.docx

华师19年课程考试《现代教育技术》作业考核试题Word文档格式.docx

《华师19年课程考试《现代教育技术》作业考核试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师19年课程考试《现代教育技术》作业考核试题Word文档格式.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D.综合

正确答案:

D

不属于学习者分析的内容是（）。

A.学习者分析

B.学习风格

C.年龄特征

D.信息加工分析

（）是效能工具。

A.搜索引擎

B.自主测验型工具

C.挑战型工具

D.游戏型工具

A

校园网络最初的概念是以（）为主。

A.硬件集成

B.教学应用软件集成

C.学习资源

D.学习工具

现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）。

A.系统方法

B.直观方法

C.科学抽象方法

D.理想化方法

主前端播出平台使用（）播出节目。

A.远程教育网

B.卫星数字专用频道

C.计算机网络

D.无线信号

B

基于问题的学习是一种以（）为中心的教学方式。

A.教师

B.学习者

C.家长

D.辅导员

以下不是基于问题的学习的特点的是（）

A.以“问题”为核心

B.以学习者为中心

C.自主学习与协作学习相结合

D.教师为主体

学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。

A.学生的年龄、学历、初始能力

B.学习的一般特征、初始能力、学习风格

C.学习风格、初始能力、学习兴趣

D.学生的社会环境、初始能力、一般特征

两个或更多的协作者参与学习过程，辅导教师根据学习目标与学习内容，对学习任务进行分解，由不同的学习者“单独”完成，看谁完成的最快最好，这是哪种协作学习模式。

（）

A.竞争

B.问题解决

C.角色扮演

D.辩论

无线网络技术早年主要应用在（）。

A.军事系统

B.航空系统

C.教育系统

D.工业制造

针对目前教育网用户难以布线区域网络建设的需要，可通过（）解决。

A.CSC校园网信息平台

B.无线校园网

C.多媒体教室

D.微格教室

下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（）。