长春版六年级语文下册单元测试题全套1Word格式文档下载.docx
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(缩句)
________________________________________________________
(2)任何一切困难都吓不倒我们。
(修改病句)
(3)追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;
追寻光明,追寻火红的太阳!
(仿写句子)
二、综合展示厅(10分)
6.主题讨论。
有的同学说,现在我们的生活条件相比过去好多了,再也不用艰苦奋斗了,要心安理得地过好日子。
请你发表自己的看法。
7.读书园地。
读哪些书可以让大家更好地了解我党我军的革命历程?
请你给大家推荐三本书。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
三、课本直通车(14分)
8.按原文填空。
(1)到近处看,有的______________,好似________________;
有的______________,好似________________________;
有的__________________,却也亭亭玉立,别有______________。
(2)________________________________________________________________________,报道敌军宵遁。
(3)红旗卷起农奴戟,______________________。
9.根据课文判断。
(1)《井冈翠竹》是袁鹰的一篇抒情散文。
( )
(2)《七律·
到韶山》是毛泽东于一九二七年回韶山时写的一首诗。
(3)《延安,我把你追寻》一诗主要说明延安的自然风光很迷人。
四、阅读检阅台(20分)
(一)课内阅读(11分)
像翩翩归来的燕子,
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,
在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香。
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
10.写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)
昔日 近义词( )
反义词( )
茁壮 近义词( )
11.选择合适的答案,把序号写在括号里。
选文第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第一个“你”代表( );
第二个“你”代表( );
第三个“你”代表( );
第四个“你”代表( )。
A.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动
B.人们在延安度过的革命岁月
C.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导
D.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
12.作者追寻延安,实际是追寻____________。
选文第一节中通过__________________、____________________________来描写这种追寻。
(3分)
(二)课外阅读(9分)
投降的决不能是自己
父亲是名老战士。
五十年代初,他参加了进军大西南的伟大战役。
在一次剿匪中,父亲和战友们走散了。
黄昏,父亲从一块巨岩背后拐出来,迎面撞上了一个残匪。
父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向了对方。
双方对峙着,目光对着目光,枪口对着枪口,意志对着意志,一直对峙着。
当时,父亲已经三天没有吃东西了,加上连日的疲惫奔波,他明白自己已渐渐力不可支。
但是,有一个信念一直支撑着他:
必须有一方投降,而投降的决不能是自己。
看上去匪徒的精神( )并不比父亲强多少:
破烂的黄皮军装快要辨认不出颜色了,双目无光,惊恐的面部蜡黄蜡黄的,十足的“惊弓之鸟”。
父亲端着枪,山一般的身躯矗立着,威严而( )的目光直逼匪徒。
半小时慢慢过去,匪徒渐渐支撑不住了,端着的枪在颤抖,手在颤抖,双腿也在颤抖。
( ),匪徒摔掉步枪,扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。
父亲露出了微笑。
他竭力控制自己,才没有昏厥。
接着,父亲顺手扯来一根葛藤将匪徒双手反捆起来。
他拿过匪徒的枪,才发现没有子弹。
这时,父亲再也( )不住了,一屁股坐到了地上。
其实,父亲的枪里也没有子弹!
八十年代初,父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。
后来,我慢慢咀嚼那段历史,才越来越明白:
无论遇到多大的困难,投降的决不能是自己。
13.认真读文章,并把词语“坚持、坚毅、突然、显然”填在括号内。
(2分)
14.用“____”画出具体写“对峙”的语句。
15.“惊弓之鸟”在文中是指____________,用“ ”画出最能反映他神态特征的语句。
16.请你联系上下文,说说父亲的形象。
_______________________________________________________
五、习作百花园(25分)
17.选择一题习作。
(1)红色的__________________
(2)你采访过参加革命的老红军或老战士吗?
把他(她)的故事写下来。
题目自拟。
提示:
(1)“红色”是党旗、国旗的颜色,代表革命,填写的内容要符合这一主题。
(2)采访是搜集材料的方法,并不一定写采访的过程,可以根据采访的内容来记人记事。
参考答案:
一、1.xiāo lí
n lá
ng shá
o yīn
2.瓦罐 震撼 委派 诅咒 明媚 茅屋 霸主
犹豫
3.魂 魄 志 城 满 目 成 累 血 腥 贞 屈
4.
(1)反问
(2)比喻 (3)引用
5.
(1)毛竹藏在深坳里。
(2)示例:
任何困难都吓不倒我们。
点拨:
“任何”和“一切”语义重复,删除其中的一个即可。
(3)示例:
追寻童年,追寻年少的天真;
追寻自由,追寻自在的生活;
追寻梦想,追寻崭新的希望!
二、6.示例:
现在的条件好了,但仍然要发扬艰苦奋斗的精神。
如果一味地贪图享乐,我们伟大的中国梦就无法实现。
7.示例:
(1)《小兵张嘎》
(2)《长征故事》
(3)《保卫延安》
三、8.
(1)修直挺拔 当年山头的岗哨 密密麻麻 埋伏在深坳里的奇兵 看来出世还不久 一番神采
(2)黄洋界上炮声隆
(3)黑手高悬霸主鞭
9.
(1)√
(2)×
(3)×
四、
(一)10.过去 现在 强壮 瘦弱
11.B A D C
12.延安精神 燕子追寻昔日的春光 小树追寻雨露和太阳
(二)13.显然 坚毅 突然 坚持
14.双方对峙着,目光对着目光,枪口对着枪口,意志对着意志,一直对峙着。
15.匪徒 双目无光,惊恐的面部蜡黄蜡黄的
16.父亲有着坚定的信念:
他顽强地与敌人对峙,最终赢得了胜利!
文中对父亲的心理描写和他与敌人对峙的刻画,表现了父亲坚定的信念和顽强的意志。
五、17.略。
第2~3单元达标检测卷
(35分)
1.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
偌大(ruò
nuò
) 钳子(qiá
n xiá
n)
抵御(yǜ yù
)侵犯(qǐn qīn)
女佣(yò
ng yōng)束缚(fù
fú
)
2.画出下面成语中的错别字,把正确的写在括号里。
用人为贤( ) 武文弄墨( )
脱影而出( )雍荣自在( )
慢山遍野( )啼笑皆飞( )
不学无数( )兴志勃发( )
3.看拼音,写词语。
fú
lǔqiǎnɡjié
jì
mó
utá
ocuà
n
wé
ihù
xīnyǐnglì
rú
ní
zhǎo
4.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)这些夜蛾有多少?
大约二十只。
(2)天鹅的脚就是宽阔的桨。
(3)它或到岸旁着陆,或离岸游到水中央,或沿着水边,来到岸脚下栖息……( )
5.选择合适的词语填空。
(1)蜘蛛的头和胸( )着天然的坚硬的甲胄。
(2)天气炎热,陕北农民将头巾( )在额头上阻挡汗水流下来。
(3)蜘蛛的眼睛周围长着一些刺状的硬东西,犹如人的睫毛,但这并不( )它们的视觉。
(4)无论条件多么恶劣,也不会( )我求学的决心。
6.在括号里填上合适的关联词。
(1)( )发生了一起我家从未见过的昆虫侵宅行为,( )小保尔如此情绪振奋,发出听起来吓人的惊叫。
(2)( )只有一只雌蛾,( )它却引来了四十来只大孔雀蛾。
(3)进入青春期,小刚变得更叛逆了,( )功课不好,( )还常常闯祸。
7.修改病句。
(1)这本书是新出版的,内容和插图特别美丽。
(2)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
8.发表意见:
有一个同学为了更好地观察青蛙,把青蛙抓起来,关在家里。
你认为这种做法对吗?
为什么?
9.新词注解。
(1)雪人:
__________________________________________________
(2)大虾:
___________________________________________________
(3)菜鸟:
三、课本直通车(19分)
10.《妙语批试卷》中的主人公是__________,请补充批语:
以尔之文观之,__________,____________,百里侯无望矣!
11.从词语的变迁,我们可以感受到
______________________________________________________。
12.《天鹅》的作者是______国的________,在作者看来,天鹅不但是______________,并且是____________________________;
《蜘蛛》的作者是______国的__________,作者认为蜘蛛是他观察过的____________的虫类中最__________的;
《大孔雀蛾的晚会》的作者是______国的__________,他著有《__________》一书。
大孔雀蛾的晚会是由______________________________引起的。
13.青______________,绿______________,____________________不须归。
四、阅读检阅台(11分)
鸟(节选)
梁实秋
①我爱鸟。
②以前我常见提笼架鸟的人,清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。
我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整地蜷伏着不动,哪里有半点瞵(lí
n)视昂藏的神气?
笼子里的鸟更不用说,常年被关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分“优待”,但是如果想要“抟扶摇而上”,便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?
③我开始欣赏鸟,是在四川。
黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时候是独奏,有时候是合唱,简直是一支和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境中唤起。
等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。
一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此,说不出的酸楚!
④在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。
世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥。
跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉(yò
u)绿的梯田,就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。
(有改动)
14.给加点的字注音。
臃肿( ) 迷惘( )
嘹亮( )
15.短文开头“我爱鸟”单句成段,有什么作用?
16.第②段结尾用了两个对比,它们的作用是什么?
17.第④段中画横线的句子是一个排比句,前两个分句侧重写____________________,后两个分句侧重写_________________________________________________。
18.你一定有自己喜欢的动物吧?
请写一写发生在你们之间的故事。
题目自拟,不少于400字。
一、1.ruò
√ qiá
n√ yù
√ qīn√ yōng√ fù
√
2.为 唯 武 舞 影 颖 荣 容 慢 漫 飞 非 数 术 志 致
3.俘虏 抢劫 计谋 逃窜 维护 新颖 例如
泥沼
4.
(1)设问
(2)比喻 (3)排比
5.
(1)覆盖
(2)遮盖 (3)妨碍 (4)阻碍
6.
(1)因为 所以
(2)虽然 但是
(3)不但 而且
7.
(1)这本书是新出版的,插图特别美丽。
(2)美丽的大草原一碧千里。
二、8.不对。
观察青蛙,可以在自然环境中观察青蛙的样子及其活动,但不可以把青蛙关起来,这样青蛙就没有自由了,不能更好地生活。
9.
(1)指出人意料且令人格外震惊,很无语的意思。
(2)高手或是大侠。
(3)初级水平的新人。
三、10.康有为 学不优 无以仕
11.时代发展的脚步
12.法 布封 羽族里第一名善航者 大自然提供给我们的航行术的最美的模型 英 哥尔斯密
独居 聪明 法 法布尔 昆虫记 “我”的试验室里孵出的一只雌夜蛾
13.箬笠 蓑衣 斜风细雨
四、14.yōng wǎng liá
o
15.统领全文,奠定全文“我爱鸟”的感情基调。
16.通过对比,形象地说明了鸟的苦闷和所谓的快乐,突出了失去自由的鸟的悲哀和不幸。
17.小鸟可爱的形态 小鸟美丽的色彩
五、18.略。
第4单元达标检测卷
(30分)
惩罚(chěng ché
ng) 花蕾(lěi lé
i)
堕落(duò
zhuì
)嫌恶(è
wù
虐杀(nü
è
xuè
)沉溺(ruò
nì
(9分)
à
imù
chá
nrà
oqīnglà
i
xià
obǐngjīngdiāoxì
zhuó
qiá
ocuì
měilú
nměihuà
( )( )美景 颇有( )( )
富丽( )( )( )然大( )
( )( )高筑苦心( )( )
4.按要求完成句子练习。
(1)父亲说:
“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
(2)人们不得不为他们的哨子付出过高的代价。
(改为肯定句)
(3)这件事对我颇有益处。
(改为反问句)
(4)人类一切痛苦之事,大都由于事情的错误估价。
(用修改符号修改病句)
5.给下列句子排序。
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!
于是,我转身又上了楼。
( )我快速收拾好书包,关好灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
二、综合展示厅(11分)
6.主题讨论:
如何做到不为“哨子”付出太过高的代价?
7.好书推荐:
把你最近读过的书推荐给大家,说说这本书写了什么。
三、课本直通车(17分)
8.《落花生》是作家__________的一篇散文,文章通过一家人过收获节时谈论______________________来借物喻人,提示了花生__________________________的内在美,说明人要做________________________,不要做_______________________________________________________。
9.《风筝》选自______________的散文诗集《__________》,文章回忆了作者在童年时,因为__________,与小兄弟发生误解和冲突,内心一直充满______________的事,表现了作者善于________________、严于____________________的精神。
10.《因小失大》的作者是____________国的______________________,作者叙述了童年时为了买一只哨子付了__________个哨子的钱;
长大成人后发现许多人都为“哨子”付出了________________。
作者由此得到启示:
不要________________,不要______________。
四、阅读检阅台(17分)
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且是敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥(竞 竟)独占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常(巨大 庞大 高大)。
从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辨 辩 瓣)状、穗状等。
有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分
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