人教版高一生物下期知识清单完整版分析.docx
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人教版高一生物下期知识清单完整版分析
第6章、细胞的生命历程
第1节细胞的增殖
1.多细胞生物体的生长包括:
细胞生长(增大细胞体积)和细胞分裂(增加细胞数量)。
不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异.主要取决于细胞数量的多少。
2.细胞不能无限长大的原因:
①细胞体积越大.细胞表面积与体积比越小.细胞的物质运输效率就越低。
②细胞体积越大.细胞核与细胞质的比值就越小.导致细胞核的“负担”过重。
3.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
4.细胞增殖包括:
物质准备和细胞分裂整个联系的过程。
5.真核细胞分裂的方式有:
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
(其中.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式)
6.有丝分裂:
细胞周期:
连续分裂的细胞.从一次分裂完成时开始.到下一次分裂完成时为止
细胞周期包括:
分裂间期(从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前)和分裂期(前期、中期、后期、末期)。
分裂间期大约占细胞周期的90%~95%.分裂期大约占细胞周期的5%~10%。
⑴植物细胞的有丝分裂:
①分裂间期:
主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
②前期:
核仁逐渐解体.核膜逐渐消失.出现染色体和纺锤体。
染色体散乱分布在纺锤体中央。
③中期:
染色体形态稳定.数目清晰.整齐的排列在赤道板上。
(中期是观察染色体形态数目的最佳时期)注:
赤道板不是真实存在的结构。
④后期:
着丝点一分为二.姐妹染色单体分开.成为两条子染色体.染色体数加倍.子染色体平均分配到细胞两极。
注:
染色单体消失。
⑤末期:
染色体和纺锤体消失.核膜和核仁重新出现.在赤道板位置出现细胞板.形成新的细胞壁.将一个细胞分裂成两个子细胞。
注:
细胞板是真实存在的结构。
简记:
前期(膜仁消失现两体)中期(形定数晰赤道齐)
后期(点裂数加均两极)末期(两体消失现膜仁)
⑵动物细胞的有丝分裂:
动物细胞有丝分裂的过程与植物细胞的基本相同.其不同点有:
植物细胞
动物细胞
不
同
点
前期:
纺锤体的形成方式不同
由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
由中心体发出星射线形成纺锤体
末期:
子细胞的形成方式不同
由细胞板形成新的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞
由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞
⑶有丝分裂的意义:
在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
⑷有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量的变化:
⑸染色体、染色单体、DNA、着丝点间的关系:
7.无丝分裂:
细胞在分裂过程中.没有出现纺锤体和染色体的变化。
(如草履虫、变形虫、蛙的红细胞等)注:
无丝分裂有DNA的复制。
8.实验:
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
【1】实验原理:
高倍镜——染色体——细胞有丝分裂过程。
【2】目的要求:
制作装片、观察识别比较细胞、绘图。
【3】材料用具:
洋葱、显微镜、盐酸等。
【4】方法步骤:
①洋葱根尖的培养
②装片的制作:
解离→漂洗→染色→制片
③洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:
先低倍后高倍
④绘图(中期)
【5】注意事项:
①解离的目的:
使组织中的细胞相互分离开。
②漂洗的目的:
洗去药液.防止解离过度。
③染色时所用的染液:
龙胆紫溶液、醋酸洋红液。
④制片时.用镊子尖把根尖弄碎以及用拇指轻轻按压载玻片的目的:
使细胞分散开.便于观察。
⑤分生区的细胞:
细胞呈正方形.排列紧密。
⑥观察到的细胞中.处于分裂间期的细胞最多.因为分裂间期时间比较长。
第2节细胞的分化
1.细胞分化:
⑴细胞分化的概念:
在个体发育中.由一个或一种细胞增殖产生的后代.在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
⑵细胞分化的特点:
①稳定性②持久性③不可逆性
⑶细胞分化的结果:
产生不同种类的细胞.形成不同的组织、器官。
⑷细胞分化的实质:
基因的选择性表达。
⑸细胞分化的意义:
是生物个体发育的基础。
⑹在细胞分化过程中.细胞的遗传信息和细胞的数量不变。
2.细胞的全能性:
⑴细胞的全能性是指:
已经分化的细胞.仍然具有发育成完整个体的潜能。
⑵细胞全能性实例:
植物组织培养(已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性)
⑶植物细胞全能性的原因:
植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。
⑷细胞的全能性大小关系:
受精卵>生殖细胞>体细胞。
⑸干细胞:
动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。
第3节细胞的衰老和凋亡
1.个体衰老与细胞衰老的关系:
⑴对于单细胞生物来说.个体衰老=细胞衰老。
⑵对于多细胞生物来说.个体衰老≠细胞衰老.细胞衰老是个体衰老的基础。
2.细胞衰老的特征:
⑴水分减少.细胞萎缩.体积变小.代谢减慢。
⑵酶活性降低。
(白发)
⑶色素积累。
(老年斑)
⑷呼吸减慢.细胞核增大.核膜内折.染色质收缩.染色加深。
⑸细胞膜通透性改变.物质运输功能降低。
3.细胞衰老的原因:
自由基学说、端粒学说。
4.细胞的凋亡:
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.就叫细胞凋亡。
(由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控.所以也常常被称为细胞编程性死亡)
5.细胞凋亡的意义:
完成正常发育.维持内部环境的稳定.抵御外界各种因素干扰。
6.细胞凋亡≠细胞坏死。
(细胞坏死是由种种不利因素引起的.而细胞凋亡是一种正常的自然现象)
第4节细胞的癌变
1.癌细胞:
有的细胞受到致癌因子的作用.细胞中遗传物质发生变化.就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞.这种细胞就是癌细胞。
2.癌细胞的主要特征:
⑴能够无限增殖⑵形态结构发生显著变化⑶易分散和转移(细胞膜表面的糖蛋白等物质减少)
3.细胞癌变的原因:
内因:
原癌基因和抑癌基因的变异
物理致癌因子
外因:
致癌因子化学致癌因子
病毒致癌因子
4.癌症的主要治疗方法:
⑴手术切除⑵化学治疗(简称化疗)⑶放射治疗(简称放疗、)。
生物必修()知识总结
第一章遗传因子的发现
第一节孟德尔的豌豆杂交实验
(一)
一、相关概念
1、性状:
是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
2、相对性状:
同种生物的同一性状的不同表现类型。
3、显性性状:
在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状,
隐性性状:
杂种一代(F1)未表现出来的性状。
4、性状分离:
指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
5、杂交:
具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
6、自交:
具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
7、测交:
用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
8、纯合子:
基因组成相同的个体;
杂合子:
基因组成不同的个体。
9、分离定律:
在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在的,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。
二、孟德尔豌豆杂交实验(一对相对性状)
P:
高豌豆×矮豌豆P:
AA×aa
↓↓
F1:
高豌豆F1:
Aa
↓↓
F2:
高豌豆矮豌豆F2:
AAAaaa
3︰11︰2︰1
三、对分离现象的解释(孟德尔提出的如下假说)
1、生物的性状是由遗传因子决定的。
每个因子决定着一种性状,其中决定显现性状的为显性遗传因子,用大写字母表示,决定隐性性状的为隐性遗传因子,用小写字母表示。
2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。
3、生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子的一个。
4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。
第二节孟德尔的豌豆杂交实验
(二)
一、相关概念
1、表现型:
生物个体表现出来的性状。
2、基因型:
与表现型有关的基因组成。
3、等位基因:
位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。
非等位基因:
包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
4、自由组合定律:
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由结合。
二、孟德尔豌豆杂交实验(二对相对性状)
P:
黄圆×绿皱P:
AABB×aabb
↓↓
F1:
黄圆F1:
AaBb
↓↓
F2:
黄圆黄皱绿圆绿皱F2:
A_B_A_bbaaB_aabb
9︰3︰3︰19︰3︰3︰1
在F2代中:
4种表现型:
两种亲本型:
黄圆9/16绿皱1/16
两种重组型:
黄皱3/16绿皱3/16
9种基因型:
完全纯合子AABBaabbAAbbaaBB共4种×1/16
半纯合半杂合AABbaaBbAaBBAabb共4种×2/16
完全杂合子AaBb共1种×4/16
[1909年,丹麦生物学家约翰给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做基因,并提出了表现型和基因型的概念。
]
三、对自由组合现象的解释
孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1(YyRr)在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
F1产生的雌配子和雄配子各有4种:
YR、Yr、yR、yr,数量比例是:
1︰1︰1︰1。
受精时,雌雄配子的结合是随机的,雌、雄配子结合的方式有16种,遗传因子的结合形式有9种:
YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr。
性状表现有4种:
黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量分比是9︰3︰3︰1。
四、孟德尔实验成功的原因
1、正确选用实验材料:
、豌豆是严格自花传粉的植物,而且是闭花受粉,自然状态下一般是纯种,用于人工杂交实验,结果既可靠又易分析。
、具有易于区分的相对性状,实验结果易于观察和分析。
、花大,便于人工传粉。
2、采取了正确的实验方法:
由一对相对性状到多对相对性状的研究
3、运用了科学的分析方法:
数学统计学方法对结果进行分析
4、设计了科学的实验程序:
假说—演绎法
观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证
第二章基因和染色体的关系
第一节减数分裂和受精作用
一、基本概念
1、减数分裂:
减数分裂是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
2、受精作用:
受精作用是卵细胞和精子相互识别,融合成为受精卵的过程。
3、同源染色体:
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。
4、联会:
同源染色体两两配对的现象叫做联会。
5、四分体:
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
二、有性生殖细胞的形成
1、部位:
动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠
2、有性生殖细胞(精子、卵细胞)的形成过程:
①、精子的形成、卵细胞的形成
1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n)
↓间期:
染色体复制↓间期:
染色体复制
1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n)
前期:
联会、四分体、交叉互换(2n)前期:
联会、四分体、交叉互换(2n)
中期:
同源染色体排列在赤道板上(2n)中期:
(2n)
后期:
配对的同源染色体分离(2n)后期:
(2n)
末期:
细胞质均等分裂末期:
细胞质不均等分裂(2n)
2个次级精母细胞(n)1个次级卵母细胞+1个极体(n)
前期:
(
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