学生用四年级英语上册导学案.docx
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学生用四年级英语上册导学案
四年级英语上册导学案
Unit1Myclassroom
Period1PartALet'slearnLet'sdoP5
教师寄语:
Nothingfornothing.(不费力气,一无所得)
Learningaims(学习目标)
1.能听懂、会说:
What'sintheclassroom?
Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.并能在实际情景中运用。
2.能听、说、认读本课主要单词:
classroom,window,door,picture,blackboard,light.
达标检测:
一、读一读,译一译,记一记。
classroomwindowdoorpictureblackboardlight
______________________________________________
二、连词成句(注意标点符号的使用)。
the/in/classroom/what’s(?
)
三、选择正确的意思。
1.()图画A.penB.picture
2.()窗户A.windowB.room
3.()门A.doorB.dog
4.()什么A.hatB.what
课后作业:
抄写本节课的生单词和句子,并读一读,记一记。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit1Myclassroom
Period2PartALet'stalkLet'splayp4
教师寄语:
Nothingfornothing.(不费力气,一无所得)
Learningaims(学习目标)
1.听懂、会说句子"Let'sgoandsee."并能用介词回答“Whereisit?
”。
2.巩固上节课所学单词:
:
classroom,window,door,picture,blackboard,light.
达标检测:
一、填一填,译一译,读一读。
1)wind____(),2)d____r(),3)pi____ure(),
4)blackbo____d(),5)l____ht(),
二、译一译并读一读。
1)Wehaveanewclassroom._________________________________
2)It’snearthewindow.__________________________________
三、填一填,读一读。
1.It’ssob_____(大).2.Let’sgoands____(看看).
3.W______(哪里)isit4.W______(什么)intheclassroom?
5.I____(有)anewpen.6.Let’sgoand____(看)。
7.It’s_____(在…旁边)the______(门)。
课后作业:
完成练习册等相应部分内容,并把所学内容读一读,背一背。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit1Myclassroom
Period3PartBLet'slearnColourandSayp8
教师寄语:
Believeinyourself.(相信你自己)
Learningaims(学习目标)
1、能听懂、会说:
Thisismyclassroom.Thewalliswhite.Thefloorisgreen...并能用Thisis...和表示颜色的词来描述教室中的事物。
2.能听、说、认读本课主要单词:
computer,teacher'sdesk,fan,wall,floor.
达标检测:
1、填一填,读一读。
c_mput__()t__cher’sdesk()w__ll()flo__()f__n()
2、选择。
()1)Whatcolourisit?
It’s____(白色)。
A:
whiteB:
blackC:
yellow
()2)Thisis____(我们的)classroom.A:
weB:
myC:
our
()3)What’sthis?
It’sa_________.
A:
teachersdeskB:
teachers’deskC:
teacher’sdesk
()4)Thewindows______blue.A:
isB:
areC:
the
3、改错。
1)Thisistheteachersdesk.___________________________
2)LetIcleanthefloor.____________________________
3)Wehaveanewcomputers.____________________________
课后作业:
抄写本节课生单词,并读一读,记一记。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit1Myclassroom
Period4PartBLet'stalkLet'playp7
教师寄语:
Believeinyourself.(相信你自己)
Learningaims(学习目标)
1.能听懂、会说Let's...和Letme...及其表示赞同的回答:
Ok.能灵活运用Letmehelpme.Thankyou.
2.能听懂、会说词组cleanthe…并能在日常生活中运用这些词组。
达标检测:
1.填一填并读一读。
1)Let____(我们)cleantheclassroom.2)Let____(我)cleantheblackboard.
3)Letme____(帮助)you.
2.找朋友
1)()Whereisthepicture?
A.OK.
2)()What’sintheclassroom?
B.It’syellow.
3)()Letmehelpyou.C.OneblackboardandoneTV.
4)()Let’scleantheclassroom.D.Thankyou.
5)()Whatcolouristhedoor?
E.It’snearthewindow.
3.连词成句
1)
is/the/yellow/door(.)
2)have/new/a/classroom/we(.)
3)me/let/you/help(.)
课后作业:
完成相应的练习册并将本节课所学内容抄一抄,读一读。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit1Myclassroom
Period5Let’sspell/Readandwrite/Let’scheckp6p9p10
教师寄语:
Nopains,nogains.(没有付出,没有收获)
Learningaims(学习目标)
1、学习元音字母a在单词中的发音/ei/及认读书写含有这个字母的单词。
2、借助复习完成Readandwrite/Let’scheck部分练习。
达标检测:
1.选出带/ei/音的单词。
1)catcake2)latedad3)datemap4)namecap
2.看图用介词填空。
Whereisit?
It’s___thebox.
Whereisit?
It’s______thebox.
Whereisit?
It’s______thebox.
Whereisit?
It’s______thebox.
3.选词填空并读一读。
1)Letme_____you.Thankyou.2)_______isit?
3)Thecomputeris_____thedesk.4)Thedoors_____yellow.
2)_____isintheclassroom?
课后作业:
请生把书交给组长检查书写,纠正书写不规范的同学。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit1Myclassroom
Period6Let’ssing/Storytime/主题图p10p11p2p3
教师寄语:
Nopains,nogains.(没有付出,没有收获)
Learningaims(学习目标)
1、会唱Let’ssing中的歌曲。
2、能听懂并理解storytime中的情节和故事内容。
3、理解并能熟读主题图中的句子。
达标检测(用时5分钟)
1.重新组合单词。
1)d-w-i-n-o-w2)e-a-n-r3)i-h-g-t-l4)o-m-r-o-c-a-s-s-l5)p-e-l-h
_________________________________________________
2.连一连并读一读。
(1)Letmecleanthefishbowl.A.对不起,打扰一下。
(2)Whereisit?
It'sonthelight.B.让我们清理桌椅。
(3)Excuseme.C.它在哪儿?
它在灯上。
(4)Let’scleanthedesksandchairs.D.我的书包在哪里?
(5)Where’smyschoolbag?
E.让我打扫鱼缸。
(6)What’sthis?
It’sabee.F.这是什么?
它是一只蜜蜂。
3.连词成句
1)it,where,is(?
)
2)is,what,the,in,classroom(?
)
3)
near,is,the,it,window(.)
课后作业:
完成相应练习题把本节课所学内容读两遍。
学生小结:
这节课我学到了___________________________________________。
Unit2Myschoolbag
Period1PartALet'slearnLet'sdoP15
教师寄语:
Neversaydie.(永不放弃)
Learningaims(学习目标)
1.听懂会说What’sinyourschoolbag?
并能在实际情景中运用。
2.掌握主要词汇:
Chinesebook,Englishbook,mathsbook,storybook,schoolbag.
达标检测:
1.用a/an填一填并读一读。
(1)____pen
(2)___Chinesebook(3)____eraser(4)____schoo
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