西藏林芝地区三年级上册语文期末检测卷A卷Word格式.docx
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惊心________
闻名________
白雪________
世外________
________山________野
________光________色
________云________雾
________满目
2.(10分)比一比,再组词。
早________
全________
牛________
草________
会________
半________
3.(6分)给下面的多音字注音,并组词。
(1)弄:
①________--________
②________--________
(2)作:
4.(4分)选择合适的词语填空。
(1)秀丽
美丽
壮丽
①我们热爱祖国________的山河。
②那里景色________神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
③我的姐姐是一位温柔、________的姑娘。
(2)闻名
著名
①中外________的黄山风景区在我国安徽省南部。
②不用说,这就是________的“金鸡叫天都”了。
5.(4分)试着仿写词语:
清香袅袅(ABCC)________、________、________
津津有味(AABC)________、________、________
6.(3分)根据语境,在横线上填上恰当的成语。
我爱足球,从小便与足球结下了________。
我迷恋C罗那令人________的脚法,我忘不了世界杯上那一幕幕________的射门场面。
我崇拜的球星进球了,我________;
我钟爱的球队失球了,我________。
足球,成了我生命中的一部分。
7.(4分)判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)海员们都说它很“年轻”,因为它才十七岁,是1863年造的。
________
(2)沉沉夜雾的黑点,好似一个幽灵,又仿佛是一座山峰。
(3)哈尔威船长的精神难道不值得我们学习吗?
8.(6分)按要求写句子。
(1)哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?
(改为陈述句)
(2)我把信平平整整地放在餐桌父亲的位置上。
(改成“被”字句)
(3)生活在今天,我们很幸福。
(改成感叹向)
(4)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)
9.(4分)交流一下读《鲁滨逊漂流记》这本书的感受。
10.(8.0分)阅读课文片段。
太阳(节选)
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;
有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。
空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的()和(),都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1)在文段中括号内填上2组合适的词语。
(2)第一自然段主要写:
(3)第二自然段加点的两个词“预防”和“治疗”能互换吗?
为什么?
11.(13.0分)阅读短文,完成练习。
我的老师
最使我难忘的是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
现在回想起来,她那时有十八九岁。
右嘴角有榆钱大小一块黑痣。
在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。
她从来不打骂我们。
仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于________(A.发现B.观察C.观测D.察觉)这一点啊。
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里,在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。
直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……
今天想来,她对我接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
(1)请在文中横线上填入词语的正确序号。
(2)找出短文中点题的句子。
(3)“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
”这里“温柔”侧重写________特点,“美丽”侧重写________特点。
(4)下列对文章各句的理解中,不恰当的一项是()
A.“她爱我们,并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊。
”(抒发了“我”对老师的理解和热爱之情)
B.“今天想来,她对我接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
”(句中“接近”和“爱好”的位置可互换,换后也能很好地抒发“我”对老师的感激之情)
C.“仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来”(“好像”的意思是只不过做做样子,不是真要打。
)
12.(30分)习作天地。
题目:
有你,真好
友情提示:
①看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?
②为什么觉得有他(她)“真好”?
③哪件事或哪几件事让你感触比较深?
④当时的场景是怎样的?
要求:
①卷面整洁,字迹清楚;
②文体不限,叙事要具体生动,要表达自己的真情实感;
③文中不得出现真实的人名、校名;
④语言力求生动,标点力求规范,字迹力求工整;
⑤不少于500字。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
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- 西藏 林芝 地区 三年级 上册 语文期末 检测
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