人教版八年级下学期期中知识检测化学试题Word文档下载推荐.docx
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A.木炭粉与氧化铜共热
B.二氧化碳通入澄清石灰水中
C.活性炭加入红墨水中
D.二氧化碳通入石蕊溶液
5.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯。
在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,将天平调节至平衡。
然后向左盘的烧杯中加入8.4克铁,反应物之间恰好完全反应。
欲使天平恢复平衡,则可向右盘的烧杯中加入()
A.8.4g铝
B.8.4g氧化钙
C.8.4g锌
D.8.4g碳酸镁
6.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.20℃时向一定量的
硝酸钾不饱和溶液加中加入硝酸钾固体
B.将等质量的镁片和铁片投到足量稀硫酸中
C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地入过氧化氢溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
7.已知FeCl3也可以做H2O2分解的催化剂,现向装有一定量的H2O2溶液的试管中滴入适量的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发)。
下列图象正确的是()
8.已知:
X和Y两种物质共40g,在一定条件下恰好完全反应,生成Z与W的质量比为3:
2,且反应中消耗X的质量是生成W的质量的1/2,则反应中消耗Y的质量为()
A.16g
B.36g
C.44g
D.32g
9.密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质
O2
X
H2O
CO2
反应前质量/g
76.0
16.0
4.0
3.0
反应后质量/g
待测
40.0
47.0
下列说法正确的是
A.表中待测的值为5.0
B.X由碳、氢、氧三种元素组成
C.该反应中O2与CO2的物质的量之比为2:
1
D.反应生成的H2O与CO2的质量比为40:
47
10.用小苏打(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C12H22O11)和纯净水自制碳酸饮料。
已知:
小苏打与柠檬酸发生的反应为3NaHCO3+C6H8O7===C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑,下列说法中,不正确的是
A.NaHCO3由4种元素组成
B.C6H8O7中碳和氢元素的质量比为9:
C.C12H22O11分子中氢、氧原子个数比为2:
D.自制碳酸饮料是由3种物质组成的混合物
11.下列叙述正确的是()
A.通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参与的反应一定是燃烧
B.稀有气体(氦除外)原子最外层电子数为8,所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
12.下列物质的用途正确的是()
焦炭用于防毒面具
石墨用于制玻璃刀
氧气作食品保护气
用混有黏土的石墨作铅笔芯
13.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()
A.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢两种元素
B.铁丝生锈质量增大,蜡烛燃烧质量减小,所以这些反应不遵循质量守恒定律
C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧
D.溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液
14.下列化学实验操作正确的是()
A.检查气密性
B.二氧化碳验满
C.熄灭酒精灯
D.过滤搅拌
15.如表所示是四种气体造成温室效应的相对值。
表中的数据必须和其他资料相结合,才能推断哪种气体是造成温室效应增加的主要因素。
那么,还需要收集()
每一气体分子造成温室效应的相对值
二氧化碳
甲烷
氧化亚氮
氟氯碳化物
30
160
17000
A.这四种气体来源的资料
B.植物对这四种气体吸收的资料
C.这四种气体分子大小的资料
D.大气中这四种气体含量的资料
16.最清洁的燃料是
A.煤
B.氢气
C.石油
D.天然气
二、多选题
17.下列关于化学反应X2+3Y2=2Z的叙述错误的是()
A.Z的化学式为XY3
B.若mgX2和ngY2充分反应,则生成Z的质量一定是(m+n)g
C.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b﹣a)gY2
18.下图是甲转化为丙的微观过程。
A.反应前后原子种类和个数不变
B.转化①②中都有元素的化合价发生改变
C.转化①为化合反应
D.乙、丙两种物质均为氧化物
19.下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是
序号
选用试剂
主要操作
A
KNO3溶液(NaCl)
AgNO3溶液
过滤
B
MnO2(KCl)
溶解、过滤
C
Na2CO3(NaHCO3)
——
加热
D
CO2(CO)
点燃
20.向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6g克的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。
整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。
A.取a点时溶液,加入锌粉,有气体放出
B.b点时,溶液中溶解的物质有两种
C.c点时,烧杯中固体一定是铜
D.加入铁粉充分反应后的残留固体中有2.8克铁
三、填空题
21.乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料,用途广泛,它的产量标志着一个国家的石油化工发展水平。
乙烯完全燃烧的微观示意图如下所示,请回答:
(1)图示中X的数值为________________。
(2)写出该反应的化学方程式_______________________________________。
22.如图是治理汽车尾气反应的微观过程。
图中单质是____(填名称);
化学方程式为______________________________________;
生成的单质与化合物的质量比为_____。
23.在氧气充足时,碳燃烧的产物是________;
在氧气不充足时,碳燃烧的产物是________。
24.化学与我们的生活息息相关。
①通常用于灭火的物质有________、二氧化碳等;
②活性炭除异味,是因为它具有________性;
③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡,该气体是________。
25.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是____________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的符号表达式是__________________,应选用的发生和收集装置是_____________(填字母序号)。
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是_______________;
试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的符号表达式是_____________。
G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______________________。
四、实验题
26.初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题:
(1)实验一玻璃棒不断搅拌的目的是 _________ ;
(2)实验二锥形瓶内产生的主要现象是 _________ ;
(3)由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外,还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是 _________
(4)实验四得到的滤液仍然浑浊,原因是 _________ (答一点即可)
27.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。
以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请回答下列问题:
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。
烧杯中装有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。
a与c、a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_____________,白磷燃烧的化学方程式为______________。
(2)通过实验2可以测定_____________。
待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度___________(填“1”、“2”“3”或“4”)时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。
实验前将红磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃红磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。
整个实验过程中气球会出现的现象是__________________。
(4)综合分析上述三个实验,下列说法正确的是__________(填序号)。
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
28.已知:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.为了证明过氧化钠(Na2O2)固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂,某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。
(铁架台等已略去)
(1)A装置中所发生反应的化学方程式为_____。
(2)请将如图F方框中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_____。
(3)D装置的作用是_____。
E装置中可能发生的有关反应的化学方程式为_____。
(4)为了达到实验的目的,以上装置导管接口正确的连接顺序为a接_____、_____接_____、_____接_____、_____接b。
(5)氧气可采用B装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?
_____
(6)实验结束后,取C装置中固体溶于水,无气泡产生。
请设计实验,检验C装置中固体的成分。
_____(简要写出实验步骤、现象和结论)。
(7)某潜水艇上有100人,如果每人每分钟消耗氧气为0.001kg,假如所需要的氧气全部由Na2O2与CO2反应来提供,则该潜水艇一天所需要Na2O2的质量是多少?
29.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)A中作热源的仪器名称是_______,B中仪器a的名称是_______.
(2)制取和收集O2可选择装置B和C,反应的化学方程式为_____________;
若要用装置F收集100ml氧气,你的做法是_____________________________。
(3)若用装置F检验二氧化碳是否与水反应,F中应盛放____________,二氧化碳气体应从____________(填b或c)端通入。
30.现有如图所示实验装置,请回答下列问题
(1)仪器①的名称是______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为______。
(3)如果用E装置收集氧气,收集的氧气不纯,原因可能是______。
(4)使用装置B制取气体,装药品前要检查气密性,一种方法是,关闭弹簧夹以后,从长颈漏斗中注水时,漏斗中的液面会上升,你认为漏斗中的液面至b处时,停止注水较好,理由是______。
(5)实验室常用电石固体(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),该反应剧烈,速度较快,获得平稳的气流,应该选用的发生装置是______(填装置字母)。
31.如图是某同学设计的实验室验证二氧化碳性质的实验装置图。
请回答下列问题:
(1)将A、B装置连接,可验证二氧化碳的性质是_____。
(2)将A、D装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式是_____。
(3)将A、F装置连接可收集一瓶二氧化碳气体,应将A装置的导管a与F装置的导管_____(选填“b”或“c”)相连接,收集满后,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿E装置烧杯左侧内壁缓缓倒入,观察到的现象是_____
32.用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如下图。
(连接装置的橡皮管省略)
请回答以下问题:
①
一氧化碳还原氧化铜的实验中,除A装置外,还需选用的仪器、装置组合是__________(填字母),选用该仪器、装置的目的是___________、____________。
②
碳还原氧化铜的实验中(将A中的酒精灯换成酒精喷灯),反应的化学方程式是________________。
③
用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中,装置A中观察到的现象是_____________。
④
现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末,为了测定其碳粉的质量分数,称取mg样品进行高温加热,实验过程中获取两组数据:
Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少xg;
Ⅱ.吸收生成物的仪器中质量增加yg。
假设反应充分,称量准确,你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确?
你的理由是_________,请列出计算碳粉质量分数的式子___________。
(用m、x、y表示)。
五、计算题
33.为了测定某碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),某学生设计了图13装置:
称取1.5g此样品于图13的试管中,滴加稀盐酸至不再产生气泡为止,观察到量气管装有油层的液面从400.0ml降到70.1ml。
【标况下
(CO2)≈2.0g/L
反应的化学方程式为:
NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑】
(1)反应结束时,收集到CO2质量。
(2)求该样品中NaHCO3的质量分数。
34.某化学兴趣小组的同学为测定家用食用纯碱(含少量氯化钠)中碳酸钠的质量分数是否与标签相符,该小组同学称取11样品,加足量水配成溶液,在溶液中加入过量的氢氧化钙溶液,过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀的质量为10g。
请你通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与标签相符。
(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)
35.实验室用氯酸钾与二氧化锰混合来制取氧气.现将氯酸钾与二氧化锰的混合物15g装入大试管中,加热至不再有气体生成,得到如图图象,请根据图象计算
(1)制取氧气的质量_______g
(2)原混合物中氯酸钾的质量______.
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
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- 人教版八 年级 学期 期中 知识 检测 化学试题