美术课表扬学生Word格式文档下载.docx
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15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!
16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。
如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。
17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。
18、喜欢你画的树,生机勃勃。
如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。
19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。
如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。
20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。
21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。
希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。
期待看到你更精彩的作品
22、美术是一种快乐的游戏,大胆去画,你会更棒!
23、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,要是能坚持那会更棒。
24、美术是一种快乐的游戏。
25、美术是一种快乐的游戏。
26、你是一个聪明的孩子,很喜欢你的画,很有趣味性。
27、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
28、你的构思独特,想像能力强。
若在涂色时再细致些,会更棒!
29、美术是一种快乐的游戏。
30、每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特。
31、从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!
32、你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。
33、你的画面饱满、色彩丰富,好样的!
34、你的美术作业干净整洁,真不错!
35、从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,你真棒!
36、你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。
37、美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。
38、如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。
39、画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!
40、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品。
41、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
42、你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
43、作画时细致认真,想象丰富,你真棒!
44、你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。
45、每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
46、每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
47、你的画面想象丰富,若在涂色时再细致些,你的画会更棒!
从你的回答中,老师知道你是个爱动脑筋,善于观察的好孩子。
△
读得真好!
准确、流利,还很有感情!
你听得非常认真!
一定能第一个学会!
你提的问题很好!
大家要向她学呀!
问题回答的虽然不够完整,但老师也为你的积极动脑感到高兴,下次努力!
答对了,你听得很认真。
真了不起,知识真丰富。
这个部分挺难画,你表现得很准确,真不简单!
你的想象力真丰富,把我们带进了一个美妙的世界!
你的绘画(制作)方法很独特,介绍给大家好吗?
你的思路非常明确,画(做)的时候一定也很棒。
奇思妙想,棒!
你的回答虽不全面,但可看出你是个爱动脑筋的孩子。
先锋小组不愧为先锋,全班第一个完成。
你这个问题回答得有创意。
你的回答很精彩。
请看一看画家是怎样表现的。
我们班的同学真不简单,能提出这么多种创意和方法!
机遇并不偏爱那些聪明的同学,只要你肯动脑筋,成功一定会属于你!
让我们再看一下,欣赏这幅作品的线条(构图、色彩、笔触…)!
老师最喜欢这幅画的线条了,看,多流畅肯定呀。
这幅画的用色真大胆,看,对比多强烈呀。
构图很饱满,把景物画得大大的,真不错!
这张作品中的动物在唱歌呢,画得真传神!
老师从这张画中感受到了春天的气息。
你是个有个性的好孩子,希望你在作品中表现出独特的风景。
你的自信让我已经感觉你将画得很好。
多好的回答呀,连老师也没有想到!
只要你认真地做,你能行。
好,你粘贴得非常好,有创意。
你提的问题很有思考价值,我们共同研究一下。
你的想法和老师不一样,同样很棒!
你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常好!
我相信你一定能行!
说错了没关系,我会帮助你!
再给你一次机会,一定要把握住啊!
你有一双善于发现的眼睛!
美术课启发性提问常用语
“看到这幅作品你想到什么?
”
“你最欣赏作品的那一部分,为什么?
“你喜欢它的颜色吗?
为什么?
“你有什么疑问?
说出来,大家帮你想办法。
“汇报一下你们组的讨论结果。
“这幅画和刚才那幅比,有哪些变化?
“你获取了哪些信息?
“解决……疑问需要考虑哪些问题?
“根据所给的材料,谁愿意帮他想一个好办法?
“你能根据……的知识用一句话概括吗?
“谁能试一试,自己来解决?
“你说的办法很好,还有其他办法(解法)吗?
“谁有不同的创意?
“这种动物的最大特征是什么?
“你准备用怎样的线条(色彩、材料…)来表现它?
“谁还能再举一些例子?
“仔细观察(或听),你同意他的想法吗?
“你觉得他们写得(说得、思考得)怎么样?
谈谈你们的看法?
“哪一幅你更喜欢?
说出你的理由。
“为什么要用红色(其它美术语言)?
“你觉得粗粗的肯定的线条可以表现…?
“老师用了相接近的蓝色和绿色,猜猜为什么?
看到这幅作品你想到什么?
”
1、孩子,你真棒!
2、对某人:
XXX,你知道的美术知识可真多!
是从哪儿学来的呀?
接着对全班:
这个同学在美术方面的造诣不浅,大家都应该象他/她学习学习!
!
3、你家里人有学美术的吗?
或者工作和美术有关?
你知道的比老师还多哩!
老师都很羡慕你!
表扬小学生的美术话语
说说:
该生的表现对美术极有天赋,心灵手巧,所画之处,虽不是俊美挺拔,但是立意深远!
很有骨风感!
1、课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!
2、该生对美术课兴趣浓厚,思维严密,有强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有创新精神。
为人热情,性格开朗。
3、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。
4、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
5、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的女生。
每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
6、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。
美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
7、你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
8、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的作品,很有趣味性。
9、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。
10、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。
11、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。
12、你的作品就象你一样仔细和整洁。
如果在绘画表现方法上多花点时间,那会更棒!
14、你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。
15、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
16、线条大胆流畅,想象奇特,机灵飞扬的画笔充满整个画面。
作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
17、接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。
18、你是个活泼的男孩,上课认真,有一定的绘画能力,作画细心,构思新颖,想象力丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
19、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
20、你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。
21、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
老师期待你更漂亮的作品。
22、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。
23、你是个聪明的男生,很有想法,线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。
24、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。
25、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
26、你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。
27、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
28、你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。
29、你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。
30、你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。
31、你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。
32、你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。
33、你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。
34、你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。
35、你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。
36、你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。
37、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。
38、你是个很懂事的孩子,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表现。
希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。
39、你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。
还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。
40、你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。
41、你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。
42、你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。
43、你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。
44、你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
45、你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。
46、你是个活泼的男孩,上课也很认真。
只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。
47、你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;
处处遵守纪律,但依旧天真活泼;
平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!
48、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
49、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;
你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼。
50、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
51、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着...
52、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。
每次看到你作品,老师都很高兴。
老师建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。
53、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。
从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。
54、想想老师说的“与众不同”,从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果你每次作业都能动脑筋去做,坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!
你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。
55、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。
56、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。
57、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。
你的作品每次都让老师的眼前一亮,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。
希望你画的再快乐一点、画出你的高兴,期待看到你更精彩的作品。
58、该生乐观豁达,为人坦诚。
尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强。
上课能积极举手发言,动脑思考,有一定的创新思想,对待自己的工作认真负责。
学习非常勤奋,成绩优良,尤其是本学期在不断地超越自己,是一位品学兼优的好学生。
59、该同学是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是她的进步很大,虚心接老师的教导,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
认真按时完成作业,反应能力不错,学习上很自觉,老师相信只要她信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
60、该同学是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,在课上老师却能发现她专注的神情,感受到她对知识的渴望。
能认真完成老师布置的作业,是一个很乖巧的学生,其他方面表现也很好,多练、多问,继续努力,老师关注着她的每一点进步。
继续努力吧!
一定会成功地到达彼岸!
61、该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。
还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。
在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,你的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!
前十分钟介绍下今天要教的画的类型(蜡笔画,水彩画,水粉画,手指画,水墨画,蜡笔水彩画之类简单的),世界同类型的画介绍,尽量找重彩的,儿童喜欢这种,最好介绍的时候多讲点画中的故事,找儿童感兴趣的讲;
中间十分钟介绍画法,或者五分钟都可以,孩子注意力集中不到十五分钟以上;
然后一节课剩下的时间就可以让他们自由绘图了,老师最好边走边看边指导,还要不时地表扬表扬,一声表扬对儿童起到的鼓励作用很大~~
我大学时给青少年宫八九岁的孩子上过课~那些孩子还算听话啦~很尊敬老师,只要你慢慢讲,有耐心,小学美术老师其实很轻松~~
1、谢谢你出色的表演,我建议大家用掌声鼓励他。
2、你观察得非常仔细,恭喜你有一双会发现的眼睛。
3、这位同学的知识面真广,平时一定很喜欢看课外书。
4、老师特别喜欢大方、勇敢的小朋友。
5、我(老师)特别欣赏那些做事主动的同学,他将一定很了不起,成为了不起的人物。
6、这位同学的坐姿真的很标准,长大后身材、身体一定很棒!
7、他的评价很准确,***同学要虚心接受,真诚地向他说声谢谢!
8、太棒了!
你的回答很精彩!
9、太好了,聪明的阿凡提都快比不过你。
10、多么富有创造性的思考,你真行。
11、你们真是一群智多星!
12、请把音量调大点,让全班都知道你的存在。
2、男子汉,说话就要大方有力。
3、别着急,把每个字都要说清楚。
4、我喜欢你响亮的声音。
5、今天大家表现很出色,老师特别高兴。
7、我要是你,同样也会激动的。
9、这位同学的知识面真广,平时一定很喜欢看课外书。
10、老师特别喜欢大方、勇敢的小朋友。
11、今天大家的表现令老师很满意,老师很开心。
12、今天***同学的表现很出色,我们用掌声祝贺他。
13、这种画法,角度有点难度,谁敢挑战它。
14、换过来,我要是你,我一样会很高兴的。
这位同学的坐姿真的很标准,长大后身材、身体一定很棒!
这位同学说话又敏捷又流利还有逻辑性呢
有的同学发言很流利,我会马上表扬道:
“这位同学说话又敏捷又流利还有逻辑性呢。
”又如:
面对作品画的好的孩子,我会表扬到到你的画就像你的名字一样漂亮,面对画得不好的学生我
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