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最后,让我们再一次以热烈的掌声向各位参赛老师表示感谢,谢谢大家!
朗诵比赛演讲稿3
前言
在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,
灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。
这是我--一名燃气人心中的歌,
是的,我的心中有一个梦,
一个让千家万户祥和美满,
一个让万户千家平安无忧的梦……
军人们说:
以人为本,保卫祖国边防,让人民群众安居乐业;
政治家说:
以人为本,保持社会稳定,让人民群众自由安康;
农民们说:
以人为本,种植环保植物,让人民群众吃得放心;
医学家说:
以人为本,创造新型疫苗,让人民群众身体无恙;
而我们燃气人说:
以人为本,搞好各项平安工作,换得千家万户平安桔祥。
尊敬的各位评委,各位领导,各位同事们:
大家好!
在这样的一个六月,阳光明媚,花香淡淡,今天,我谨代表液化气公司参加这一届“以人为本,关注平安〞为主题的平安生产月活动,在此祝贺本次活动取得~的成功!
参加这次征文比赛,我的心情非常冲动,已经不是第一次投稿到这里,也不是第一次来讲“平安〞,仍然在这样的一个六月,我又带来了我的希冀,我的感想,仍然在这样的一个征文比赛,我又来和大家谈谈我对平安的真情实感、肺腑之言。
(平安与生命)
诗人问:
“是生存,还是死亡〞;
哲人说:
“艰难和困惑是生命的本身〞;
我即思而言:
是平安!
是平安保卫着我们的生命,是平安在维护我们生存的权利,是平安在为我们注入无限的力量。
是啊!
有什么能比平安和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在~年的11个月里,我国死于各类工业平安事故的人数竟高达12万人!
这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗
有什么能比平安和生命更为重要,看一看,没有了平安,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;
同时,河北邯郸发生矿难,死亡26人;
辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。
如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;
那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,那么是纯粹的灾祸!
!
看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了,看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了,看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了。
是的,是这些无视平安的无良之人,是这些可悲可叹的平安事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本〞到哪里去了!
是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、孩子和妻子在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不凸现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出对无知违章人对制度的冷淡。
“黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明〞,从事故中知道平安可贵,从事故中总结平安教训,让人们认识到平安是天伦、是亲情、是人性,无视平安,等于消灭亲情,摧残生命。
正因如此,在我们液化气公司,平安工作是我们工作的中心,它是每周例会上,刘经理必谈的话题,每一次火车汽车的卸槽,每一回工程作业中的动火、登高,每一个110出警抢修的工作报告,都是经理书记和分管经理们最为关心的问题。
平安--它真的是咱们液化气公司的传家宝、护身符:
听,办公室里,平安员正以平安为主题谆谆教诲着新上岗的员工“运行必须平安〞;
看,气化站里,巡线师傅们正在仔细检查着运行设备可能存在的隐患;
瞧,储藏站里,同志们在“平安第一,预防为主〞的标语下,正以他们满腔的工作热情,严格的按照平安操作规程进行着灌装工作。
起始于辛劳,归结于平淡,是对我们这些保证燃气平安的员工最好的写照。
智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验,这是液化气公司的员工们耳熟能详的平安格言,因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开平安会议,学习文件,交流经验,谈平安问题,做平安汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的平安工作中。
有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了妨范,不幸的事故才会远离。
在日常燃气运行工作中,液化气公司有严密的四层平安检查制度,做到管站人员时时巡查,巡线管理员天天检查,部门负责人每天抽查,公司经理突击检查,层层把关层层查,隐患总是被消灭在萌芽状态。
而公司对那些搞平安工作马虎、不按规定巡线的人员,不搞什么一次批评,二次警告,一经发现有违章行为,立即下岗,初听来不明就里的人会觉得这样不
近人情,殊不知燃气事故无小事,一次的疏忽有可能酿成重大的灾祸。
由于有了这些严格的规章制度,我们液化气公司的平安运行工作是没有空架子,没有走过场的。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金,也正因为平时一丝不苟,以人为本的平安工作,我们三百六十五天如一日,在每次的各
种节日平安检查或上级平安检查活动中,我们不会有前松后紧、临阵磨枪的种种现象发生,在几次燃气处领导不搞预报的突击检查中均获得了好评。
正所谓:
与人玫瑰,手有余香。
平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取千家万户的放心、顺心和燃气行业的振兴,换来了万米管网的平安运行。
我们自豪,我们骄傲,我们会一如继往,关注平安,关爱生命。
最后,谨以一首自创小诗,来献给我们这些用平安呵护生命的燃气人---
在棋盘上,我敬佩车的风格,
它坦坦荡荡,直来直去,
在棋盘上,我欣赏卒的品质,
它扎扎实实,百折不屈;
我鲜有车的才能,
难以建功立业,掌控全局,
可我有卒的执着韧劲,
为营造千家万户的平安
为维护万千用户的生命,
唱着人类永恒的主旋律,
为燃气平安事业奉献毕生,建立功勋。
谢谢大家!
朗诵比赛演讲稿4
老师们、同学们:
上午好!
开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色,是启星小学加强校园文化建设,彰显办学特色的又一重大举措。
上周教务处对各班古诗文背诵成效进行了检阅,检阅结果如下:
一年级组一等奖:
一
(1)班二等奖一(6)班三等奖一(9)班二年级组一等奖:
二(3)班二等奖二
(1)班三等奖二(5)班三年级组一等奖:
三(5)班二等奖三(4)班三等奖三(7)班四年级组一等奖:
四(3)班二等奖四(4)班三等奖四(5)班五年级组一等奖:
五(5)班二等奖五(4)班三等奖五
(1)班
尽管前半学期,老师和同学们付出了辛勤的劳动,但各班仍然存在一些缺乏,各班齐背时都很熟练,个人背诵不够熟练,个别学生不会,中高年级后面熟练,一二年级背过的回生。
为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障,请各科老师不得占用早饭前的时间,这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。
同学们,经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。
小学阶段,正是记忆的黄金时间。
在小学阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。
等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的养分,滋养着你们的生命!
希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来,在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯粹的审美趣味。
同学们平时学习紧张,娱乐方式单一,心浮气躁,心情郁闷,诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。
紧张的学习之余,一首小诗,就是一杯香茗,浅吟低唱,神交古人。
身心就会为之愉悦,内心就会得以平静,又是一个全新的自我。
久而久之,就能养成健康纯粹的审美趣味,从而受益终生。
同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;
你种上花籽,它就长出鲜花;
你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。
经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,请同学们按教务处的要求,在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴,与圣人同行!
朗诵比赛演讲稿5
诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。
古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。
诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。
从屈原到拜伦;
从但丁到雪莱;
从《诗三百》到《神曲》;
从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。
而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。
诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。
作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。
历史不会忘记:
李白,杜甫的流芳千古;
徐志摩,闻一多的拳拳爱国;
海子,顾城的时代绝唱――作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。
写诗可以悟。
,读诗可以怡情。
朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。
特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。
同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活,以诗歌歌颂生命。
老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。
让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!
让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!
预祝河南学校诗歌朗诵比赛取得圆满成功!
朗诵比赛演讲稿6
为激发广阔师生对古诗文学习的热情,提高对祖国文化瑰宝――古诗文的鉴赏能力,陶冶师生情操,营造良好的校园文化,我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文,传承华夏文明〞为主题的古诗文诵读汇报比赛。
通过观看今天的比赛过程,我谈这样几点:
首先,老师和同学们对古诗文的思想意境了解比拟透彻,在朗诵过程中感情充分,既像山洪爆发、又像涓涓溪流,再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。
同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。
其次,学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比拟高,全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来,做了大量工作。
本次活动组织的很严谨、很成功,到达了预期的目的、收到了一定的效果。
第三,本次组织的经典诗文读诵活动,不仅能让我们重温了历史、追溯了文化,激发我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。
传承文化是学校教育的重要功能,我们有责任通过开展古诗文诵读,让灿烂悠久的中华文明世代相传。
在这里,我向同学们提出几点希望:
一是通过这次活动,希望同学们逐渐养成长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。
特别是同学们正是读书的最好时期,趁心灵最纯洁,记忆力最好的时候接触最具道德价值、文化价值的古诗文,而渐渐开启其智慧,培
养其品德。
同学们一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,多读书、读好书。
二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来,用古诗文为自己补充生命的元气,做一个有根的中国人。
只要我们从小与经典为伴,以圣贤为友,细心诵读,用心体会,其丰富的营养就能渗入我们的血液,成为每一个中国人生命必需的养料。
三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。
中华古诗文淳厚优美,富于智慧,积极投身于古诗文诵读活动,既能有效促进课堂学习,又是对课堂学习的`有益补充,绝不是额外增加的学习负担。
要在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯粹的审美趣味。
各位老师,我校开展诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,而更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。
希望各位老师在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子,使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞的胸怀;
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞的操守;
“己所不欲,勿施于人〞、“己欲立而立人,己欲达而达人〞的道德原那么,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
总之,从小让学生直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。
我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子,促进学生全面开展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。
让中华优秀传统文化在关家营满族小学开花、结果
朗诵比赛演讲稿7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
开幕词:
五月的清风情深意暖,五月的艾草流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,踏着青春的足迹,我们相聚在这菁菁校园,分享青春的梦想。
下面我宣布,八
(1)班的朗诵比赛现在开始。
1、微笑是人类最美丽的表情,微笑是春天的阳光,是春天的新绿。
心中留下了微笑的痕迹,下面有请1号选手余美玲为我们带来《将嘴角轻轻上扬》,有请1号选手――
2、为理想而执着,因青春而激越,现实与理想面前,我们依然《清醒》有请2号选手王兰娟为我们带来的《清醒》,有请2号选手――
3、或许在生活中燕子处处可见,可海燕却难觅踪影,你们想了解它吗那就请欣赏3号选手高雨虹为我们带来的《海燕》吧,有请3好选手――
4、我们从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑,无论是心灵上的还是肉体上的,想必谁都跑过,但跑的体验是不尽相同的,你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识,下面让我们一起来欣赏4号选手陈晚霞给我们带来的《奔跑人生》,有请4号选手――
5、像宇宙中的每粒尘埃都会有它的归宿一样,我们也会拥有一片属于自己的天空,当明媚的阳光被黑夜取代后,我们也将回归那片属于自己的天空,,做一颗闪闪发光的星辰,有请5号选手付欣利带来的《守一片宁静,一片天空》,有请5号选手―
歌曲:
感谢五位选手满腔热情的朗诵,现在就有请高雨虹带着我们去感受那遥远的蜀国绣娘对君的一声声牵挂吧,有请高雨虹带来歌曲《蜀绣》
6、汇纳百川愿为海,壁立千仞自是山,青春的梦想是我们前进的航向,以青春为画笔,绘出梦想的蓝图,有请6号选手赵一帆的《把握青春》,有请6号选手――
7、老师如同园丁,用爱的雨露和关心的阳光哺育祖国的花朵,教育的根是苦的,但果实是甜的,下面请欣赏7号选手付琴霞带来的《道德的种子》,有请7号选手――
8、伴着花草的清香,鸟儿的鸣唱,轻轻抚摸着万物的春风唱起了悦耳动听的歌,这表示春天到了吗那么它会展现什么样的精彩呢有请8号选手刘梦为我们带来《在这个不寻常的春天里》,有请8号选手――
9、在一千二百年前那还是个以科举制度选拔人才的时代,有多少怀才不遇的人因种种原因落榜,每次的落榜,世间便多了一份忧伤和叹息,而正是那姑苏城外的声声叹息和那彻夜的无眠成就了他的一首首好诗,接下来请欣赏9号选手刘瑶清朗诵的小说《不朽的睡眠》,有请9号选手――
10、人生是一本相册,青春是里面一道最亮丽的风景线,人生是一条溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波,人生在街头巷尾,青春是永远说不累的话题,有请10号选手马恬恬带来《把握青春》,有请10号选手――
小品:
下面让我们休息一下,请欣赏由郭飞、付欣利、高金龙、吴林霞等人带来的小品《非常1+1》
11、当你呱呱坠地的那一瞬间,预示着什么一个新生命的诞生,一份新世界的精彩,你是否感受到了生命在即将结束的悲惨所以生命既是开始又是结束,因此,我们要让时间永恒,让生命永恒。
下面有请我们的11号选手刘艳艳同学带来的《生命可贵》,有请11号选手――
12、珍惜,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊盘旋在广阔的体育场上,让美好的回忆留住歌声飞扬,有请12号选手吴林霞给我们带来的《珍惜青春》,有请12号选手“――
13、让心灵沟通过去和未来,历史的大门为我们翻开,未来为我们展现理想的蓝图,相信自我,相信未来,有请13号选手刘桂给我们带来《相信未来》,有请13号选手――
14、拥有青春,就拥有了一份潇洒与风流,拥有梦想就拥有了无限浪漫和梦想,14号选手吴佳丽给我们带来的《让青春熠熠闪光》,有请14号选手――
15、人生的道路十分漫长、前进中布满了荆棘,我们要无悔的走下去,而自信就是最好的方式,请欣赏15号选手汪清仪带来的《扬起自信的帆》,有请15号选手――
最后,请陈杰为我们带来歌曲《断桥残雪》,在这优美的旋律中结束我们今天精彩而剧烈的演讲。
朗诵比赛演讲稿8
我的中国梦诗歌,
从春秋五霸,到战国七雄,
无论是百家争鸣,还是终为一统。
中国,以他独有的方式,
在世界历史的长河中,前进着!
路漫漫,盛唐风云下,
你傲然的矗立在世界的东方。
丝绸之路,大国的雄风让世界为你疯狂。
你的文化风韵,如烟花般绽放……
光阴易逝,一眼千年,
鸦片战争,惊醒了封建主义的浮华!
侵略者的贪婪,一条条不平等条约的签订,
《马关条约》,《南京条约》……赔了多少奢华
一声枪响,国民革命,革去了
那沉淀几千年的封建残渣。
然而,军阀专政,混战连连,
国民,该如何逃脱那无尽的杀伐
风云变幻中,“十月革命〞的号角,
正由,少数的知识青年,
在中国这片热土上,吹响,吹响!
共产主义〞以它特有的方式,健康的传播着……
八年抗战后,两弹一星,神舟飞天……
你从科技的方向,再一次建立起大国的辉煌;
改革开放,参加世贸,举办奥运……
你从经济的方向,又一次绽放大国的光辉。
我敬爱的祖国,带着五千年的文化,
正以他独有的方式,雄踞在世界的东方。
我热爱的祖国,我的梦将伴随你前进的脚步,
开启新的篇章……
朗诵比赛演讲稿9
奶奶说,去幼儿园接我,是爷爷最爱干的事。
坐在爷爷自行车上,他快乐,我也开心。
昨天爷爷刚把我从幼儿园里接回家,奶奶就赶紧抱着我问,轩轩,你想想看,今天是星期几了我想了一下说,是星期三。
奶奶学着我的口气说,那我告诉你个秘密吧看着奶奶神秘的表情,我着急地催道,奶奶你快说呀!
没想到,奶奶反而卖关子了:
我先看你表现好不好着!
我知道,奶奶最愁我的吃饭和睡觉了,因为我不是挑食就是大闹天宫。
但我太想知道奶奶的秘密了,就说,奶奶你快告诉我吧,以后我一定好好吃饭,好好睡觉。
奶奶这才说,爸爸来了,让咱们周末去青岛泡温泉呢!
听了这话,我就快乐地跳了起来,大声嚷着:
奥,要去青岛喽!
跳着跳着,我又快乐地在地上转了一圈,还在奶奶的脸上狠狠地亲了一口。
去青岛不仅能看爸爸妈妈,还能坐动车,看大海,吃海鲜,这次还可以穿我的小泳衣呢!
可是离周末还有两天呐,时间你能快点走吗
到了晚上,我又兴奋得睡不着了。
奶奶就用惯常的方法拍着我,说,轩轩咱们比赛吧看看谁先睡着!
我说好啊!
谁先睡着谁就能梦到你儿子和我妈妈了!
见奶奶闭上眼睛不说话了,我也闭上了眼睛。
可是,我的眼睛老是忽闪忽闪地闭不住,我就用手摁住眼皮。
可是眼睛好不容易闭住了,却又总是看见爸爸妈妈。
我使劲闭着眼睛,小手却忍不住地去搂奶奶的脖子。
我说,奶奶,小鱼在水里就是睁着眼睛睡觉的,我也要睁着眼睛睡觉。
奶奶就说,傻孩子,可我们不是鱼,我们是人类呀!
我又说,那我不睡觉也能梦到爸爸妈妈!
奶奶说,那是因为爸爸妈妈一直住在你心里啊!
看我眼睛仍然征得大大地,奶奶把我搂得更紧了!
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