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如果我们的孩子,在步入人生迷途或情绪冲动时,我们一定要好好告诫他们:
遵纪守法,珍惜青春!
坐在返程的汽车上,眼前的一切都是那么明媚,都是那么的美好。
仍是会想起高墙那一边的孩子们,真希望他们迷失的灵魂能够早日回归生活,重新融入这一片自由的空间。
自由多么宝贵!
青春多么绚丽!
世界多么美好!
参观少管所的心得
今天是xx年5月5日。
我们整个初一年级都来到了安宁的少管所。
清晨,我们是在8点半左右出发的,到达目的地,刚一进入少管所的大门就被一种无形中的气氛所压抑着。
进入展示厅中,看见了很多他们进入少管所的原因,看到这里,我不由得替他们感到惋惜,正如他们的教官所说的:
“如果他们在做这些违法的事之前,先想一想事后会怎么样,那么这样违法的事就不会发生了。
”在展示馆中有一位被塑造出来的违法犯罪的少年在他的眼神中可看出他渴望着自由,可以看出少管所中的少年们经过这种特殊学校的训练已经有人在忏悔了。
我们还看了他们用舞姿来形容着他们的忏悔,从这几个舞蹈中,可以看出他们对外面大千世界的向往,多想回到当时那个还未曾犯罪的自己,中途还有一个叫“现身说法”的节目,是一个女孩子讲述着她是怎么进入少管所的。
故事大概是这样的:
本该正在上大学的她,现如今却待在监狱,是青年的冲动、好奇和金钱的欲望促使着她走上了违法犯罪的道路,也因此让为自己操劳已久的父亲从此不能出现在眼前,她最大的遗憾就是在她父亲临终前没能看上最后一眼。
她的演讲虽然没有让太多的人涕泪,但是却深深的震撼着我们的心灵。
进入监狱“学校”,监狱“学校”与我们学校最大的不同就是他们的“学校”有着高高的围墙,内墙还有电的铁丝网,还有一块一眼望去碧绿无比的足球场。
他们过着日复一日,年复一年的一样的生活,没有见过目前外面的世界,他们没有一点在操场上自由的时间,但是他们干净整洁的卧室,方方正正的被褥,与我们所相比他们更加的辛苦,我们现在的生活要比他们的生活要好太多。
“如果”是一个假设,他们当中没有谁可以回到最初的自己。
他们可能会这样认为,“如果当初__做那些事,如果当初我能幡然醒悟,如果当初的我有着强烈的自制力,如果当初我有一个正确的世界观、价值观,……”
世界上没有那么多的如果,在目前也没有一种叫做后悔药的存在,事情已经发生在那么多的花季少年们身上,就让我们分清楚什么事是我们应该做的,社么事是我们不应该做的。
学校组织我们去参观少管所,少年犯管教所是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所。
简称少管所。
本文是大学生的参观少管所的体会,仅供大家参考。
xx年7月12日,学院组织我们去参观少管所。
在参观的过程中,少管所警官为同学们作了关于青少年犯罪的报告,展示了少管所少年犯的及改造情况,介绍了青少年犯罪的现状,分析了少年犯罪的原因和特点以及应对方法。
少管所的领导安排了两位改造得比较好的未成年犯向我们现身说法,他们两个曾经都是老师眼中的好学生,家长心中的好孩子,都是因为交上损友而堕落,为钱财抢劫,为兄弟义气斗殴故意伤人而走上了犯罪的道路。
他们要在这里度过至少六年的铁窗生活,为自己的行为付出青春的代价。
由服刑人员组成的艺术团为同学们表演了自己精心编排的文艺节目,他们通过现身说法,合奏,歌唱等形式,表达了他们的悔恨之情,节目感人至深,催人泪下。
服刑人员代表还向同学们讲述了自己一步一步滑入犯罪深渊的心路历程和犯罪后给自己、家人和社会带来的无法弥补的伤害;
表达了自己失去自由后的万般悔恨与痛苦;
反思了自己走上犯罪道路的深层次原因。
服刑人员的现身说法极__撼了同学们的心灵,使同学们深刻认识到,如果不注重修养,不注重廉洁自律,不依法办事,对不良诱惑的抵制力就会降低,从而就容易走向犯罪的道路。
看着他们的表演我感到震撼、幸福。
震撼是因为看到一个个从前很可怕的犯人现在却变得乖乖的;
幸福是因为我不用在铁笼里生活,我是自由自在的。
参观结束后,大家纷纷表示此次警示教育使他们受益匪浅,是大学学习生活中一次特殊的人生体验。
这次参观使我对社会有了更全面的认识,也使我更深刻地认识到,作为刚走进大学校园的大学生入党积极分子,必须时刻保持正确的人生观、价值观,始终选择廉洁的生活,并起好带头作用。
只有真正做到“廉洁人生从校园起步”,今后才能更好地走稳走好廉洁人生路。
经过这次参观,我有太多的感想:
少年犯的无视法律、意气用事、草率、没有责任感铸成了他们今日的悔恨。
但“浪子回头金不换”,只要他们认真改造,重新做人,社会还是会再次包容他们的。
我们若想避免此类事情在自己身上发生,只有学法、懂法、守法,在做每件事时先考虑好后果,才能一生无悔。
xx年4月23日在尹妈妈的精心组织下,有幸与孩子们一起参观了成都市少管所。
当我们迈入少管所办公区的那一刻,映入眼帘的是那冰冷的高高耸立的5米高的铁门和门口站着的全副武装荷枪实弹的武警,心里不禁打了个寒颤,那高高的铁网后面又将是怎样的不被我们所了解的世界啊?
我们在进入监狱大门的时候,都交出手机和照相机,因为监狱有规定,不能带任何的通讯电子设备和照相机进入狱区。
在张教官的讲解带领下,我们参观了少年犯们的生活学习的地方:
在操场上看见正在训练的少年犯们,统一的褐色囚服,统一的发式,那么的整齐,那么的精神,连所有的步伐都一致;
然后又去参观了寝室,室内一尘不染,床铺整洁,被子叠的四四方方,所有的用品都整整齐齐放在一起;
接着又去参观少年犯们学习手艺的地方---泥塑车间,那么大的一间屋子,几十个少年犯面前放着调色板,手里拿着泥塑模具,认真专注和一丝不苟的给泥塑上色,你也许想象不出,锦里卖的手工泥塑很多都是出之于这些孩子们的手里;
再去参观了图片展览馆,了解少年犯们是如何走入犯罪深渊的,究其原因,主要还是由于网络的影响、金钱的诱惑、家庭的离异等等,当不能正确认识和对待的时候,就产生了犯罪。
在这里,我们还听了一个少年犯陈述他如何从优秀的孩子沦为罪犯,那不仅仅是毁了自己也毁了整个家,自己和家庭承受了多么大的痛苦......
临近结束时,观看了少年犯们自编自导的节目汇报演出,那一群群帅气、可爱的孩子,他们舞蹈是那么优美整齐(听说大多数都没有舞蹈基础,现学的),那么有新意,那么令人深思,那么感天动地,望着舞台上那一张张稚嫩的脸,听着那首如诉如泣的歌曲《从头再来》,我那溢满眼眶的泪再也忍不住挂满了整个脸颊,孩子们,你们知道吗?
舞台上的你们本应还享受父母的娇宠,在学校接受无数老师的培养和知识的吸取,而如今由于一念之差,一时的冲动,就让高墙的铁丝网隔断你们如花的青春,可悲、可惜、可叹。
表演结束了,我们的参观也到此结束了,可我的心却久久不能平静,很想告诉现在正处在青春期的孩子们,你们是祖国的未来,家庭的希望,“少年智则国智,少年强则国强”,家国的未来都寄托在你们身上,你们已经开始长大了,对自己的行为要负责任了,在你们成长的过程中,父母社会给你们无微不至的关怀与呵护,但是外边的世界很精彩,五颜六色的诱惑很容易使你们迷失方向,网络的虚幻只会带来片刻的慰藉,带不来任何的实际的东西,而宝贵的时光却是实实在在、脚踏实地的一天天溜走,如花的青春也正一点点流逝,很心疼哦!
!
我的孩子们,你们思考过吗,人生又有多少个春夏秋冬?
有些孩子有时候为了一时之欲,而约束和控制不了自己的行为,那后果是多么的严重。
自由对于我们每个人来说是多么重要,想到高墙内那一双双渴求自由的眼睛,我想告诉孩子们,自由是相对的,鱼儿在海里自由自在,可它却渴望自由来到陆地,等待它的只有死亡,鸟儿在天空里自由自在,可它却渴望自由来到大海里,等待它的也只有死亡,不切合实际的想法只有毁了自己......墙内的少年犯们,在监狱接受国家的惩罚和改造,他们失去自由,每天都重复着同样的事情,不断地改造着改变着自己。
可是,他们却永远失去了那绚丽的青春和那些永远也没有办法弥补的过错损失。
所以,在青春期的懵懂与张扬,要多想想未来的人生路还很漫长、还洒满五彩阳光。
我亲爱的孩子们,愿你们珍惜如花的的青春期生活,踏好青春的每一步旋律,走向美好的生活!
我们大家每天都行驶在人生的道路上,当然,着也跟开车一样,会有规章制度,所谓的“红灯停,绿灯行”,大部分人还是会遵循这个规律的,可是就是会有一小部分的人会去“闯红灯”,结果付出了沉痛的代价,学校今天就带我们去参观了这些“闯红灯“的人及他(她)们生活的地方——安宁少管所。
今天,怀着复杂的心情,前去参观。
一路在想:
不知道少管所是个什么样的地方呢?
很好奇但又有点害怕,因为想到里面都是些犯罪的人。
经过近两个小时的颠簸终于到达了目的地,在老师的带领下走进间大教室,不一会儿,几个年轻人走进我们的视线,用歌舞的形式表演了他们的忏悔和犯罪的过程,我看了之后给我的感触很大,也很同情他(她)们,因为他(她)们曾经和我们一样正是青春时期,年少轻狂才犯下了一发不可收拾的错误,吃过饭后我们又去参观了他们的地方,听警官说只要表现好还可以减刑,所以他们操练的很认真,即使天气再热,在太阳的炙烤下
我看到的不只是一个个流着汗操练的人,而是一个个经过洗礼后的忏悔的人,一个个在为自己洗去罪孽的人。
在返校的路上,我在想,做事一定要三思而后行,不能我行我素,一意孤行,否则将会酿成可怕的后果,在那些监狱里的人们就给我们一个个教训,我们千万不可重蹈他们的覆撤,让家人伤心,我们要正常的行驶在人生的道路上,不可“闯红灯”,否则将面临的是法律的制裁。
xx年7月6日,学校组织我们部分学生去参观少管所。
每个班只有6个名额,班主任给了我参加这次活动的机会,我感到很兴奋,因为有机会满足一下我们的好奇心,了解一下少管所是什么样子。
我们上车后,都在议论少管所会是什么样的话题。
一个多小时以后,我们到达了目的地。
一下车,立即舒了口气,这里绿树成荫,鸟语花香,环境还蛮不错嘛。
不过,再看到高墙电网,马上感觉到这里非常森严,最好是不要进到这里来。
在进少管所之前,我们的手机都被统一收了起来,因为里面是不允许带任何通讯设备的。
少管所的门口由两扇大铁门组成,里面的围墙有五米多高,而且还有电网连着。
在两道门之间,我们排好队,执勤的干警反复清点人数,然后依次让我们进去。
因此,想从这里逃出去,是不可能的。
所以说,进了这个门,就意味着失去了自由。
终于来到了少管所里面了,我们绕过操场时,有很多人正在接受军训,经教官介绍得知:
他们是刚刚进所的少年犯,要接受三个月的军训才能编入各个中队。
走不多远,居然见到有几只孔雀在草丛里走来走去。
干警告诉我们:
是这里的几个女犯养的,有利于调节气氛,培养她们的爱心和责任,有利于帮助她们好好改造。
我想:
这可能是这里唯一不感到忧虑和享有自由的小动物了。
之后,我们被带到了一座楼的会议室里面,坐定后,一位教官先向我们介绍了少管所的情况,这里面的少年犯都是18岁以下的,已经有好几千人了,大部分都是无心向学、离家出走、误交损友、追求享乐、贪慕虚荣而导致犯罪的。
接着由两个改造得比较好的少年犯进行现身说法。
他们都是一失足成千古恨,提醒我们不要像他们那样犯了错才后悔。
听他们演讲完毕,我们还参观了少年犯们的宿舍,有几个少年犯正在叠被子,只见他们把被子叠得方方正正,像个箱子似的,教官说,少年犯进来后,完全是军事化管理,一个星期就要把叠被子的基本功练好。
想想他们原来都是危害社会的脱缰野马,进到这里马上变了个样,正是法律威严,改造的威力巨大啊!
将要离开少管所的时候,看看他们,再想想我们现在幸福的生活,真是感慨良多:
我们真的应该珍惜眼前的生活,珍惜眼前的一切,不要被贪念或者仇恨等负面心理蒙蔽了眼睛,在做任何事之前都要想清楚后果,否则,犯了错再后悔就一点意义都没有了。
在这次参观少管所的活动里,我学到了很多东西,并会时常警惕自己:
敬畏法律,好好学习,做一个对社会有用的人!
早餐过后,我们怀着既期待又好奇的心情开始了这次旅程。
毕竟,这次的目的地----安宁市少年管教所,对我们来说是一个完全陌生的地方。
不久,我们乘坐的客车缓缓驶进少管所的大门。
一下车,同学们都先是一楞。
因为,这儿与想象中的监狱相差太多了。
甚至有同学惊异地叫道:
“这......这儿比我们学校还漂亮!
”不等我们仔细地看,就被老师带到了会堂。
我们将在这里接受一堂生动的法制教育课。
不一会儿,演出开始了。
这是
一台由少年犯们表演的节目。
他们因为各种原因,不幸成为少年犯。
他们在这里服刑、改造。
而他们的生活中却少了我们所拥有的最宝贵的东西-----自由。
在一道又厚又重的铁门阻隔下,他们与外界几乎断绝了联系。
他们不能像我们一样,开开心心的学校里念书,放学后回到温暖的家中。
那是什么使这些未成年人走上犯罪的道路呢?
表演间歇,一位教官给我们讲了许多真实的例子。
每一个例子都如同惊雷,震撼着我的心弦。
这些例子中,有为了朋友义气而悔恨终身的,有为了个人利益而锒铛入狱的,还有因为一念之差而追悔莫及的,还有......其中,我对那个班长的例子印象最深。
作为班长和优秀共青团员的他怎么会沦为一名少年犯呢?
原因就是择友不当。
古人云:
“近朱者赤,近墨者黑。
”即使再优秀的人若是交上了一些不良的朋友,也会在潜移默化中学会一些不良的行为,最后造成犯罪。
其实,还有许多原因造成未成年人的犯罪。
比如:
相互攀比,说话不文明,叛逆心理等等。
所以,我们应该慎重交友,有正确的人生观和价值观,还要养成良好的行为规范。
观看完精彩的文艺演出,我们还参观了监房和劳动车间。
当走进监房大门的一瞬间,我深深感到一种莫明的压抑,随后便有立即离开
这儿的念头。
我难以想象那些少年犯是如何在这儿学习、生活的。
或许,这也是一种惩罚吧!
在回来的路上,我倚着车窗脑海中不由想着在少管所看到的一切,不禁感慨万千。
这次的少管所之行,让我学到了很多也懂了很多。
最重要的就是我懂得了要知法守法,争做一个可爱的人,一个合格的小公民。
xx年3月20日,高中全体同学在学校的带领下,来到了安宁市未成年人管教所参观和进行法制教育。
我们参观了监区里少年犯的衣、食、住、行,听了多位犯人的现身说法、以及民警的讲述。
通过这一次的学习,我们深刻的体会到法律的重要性。
在以后的学习、生活中,我们一定要遵守法律,同时也要懂得用法律的武器来保护自己。
在其中一名犯人的演讲中,他说他犯罪的主要原因是因为他沉迷于网络,无法自拔。
所以,我希望大家不要向他学习,不要太沉迷于网络,要能分得清什么是虚,什么是实。
很多少年犯就是因为被同学叫着去干坏事而被判刑的。
因为你要知道,你可能仅仅一个动作就同时伤害了两个家庭。
犯人李某是因为抢劫他人财物而进入了少管所。
这位犯人极其喜欢逍遥_参观少管所心得体会。
自在的生活。
他说“看着身边同学一身名牌,出入于各种娱乐场所,挥金如土,潇洒豪迈,一种强烈的失落感让我的心态__失衡。
我开始挥霍父母给的零用钱,享受一掷千金的快感与满足。
盲目的攀比心理和畸形的炫耀式消费,让我沉迷于醉生梦死的享乐,父母微薄的收入再也不能满足我越来越难以填补的欲望,欲求不满的强烈刺激使我对金钱充满了渴望。
”这个孩子原来同我们一样,坐在明亮的教室里,虽然成绩不是名列前茅,但勤奋、刻苦的他依然是大家眼中的好学生。
是什么导致他走上了犯罪的道路呢?
是攀比之心。
其实,我们应该攀比的是我们的学习成绩。
有了以上几位犯人的参照,我希望大家知道以后该怎么做了。
参观完了少管所,我们班的几位同学也深有感触。
有同学说“那些和我们年龄相仿的孩子本应该和我们一样能够在校园里生活,但他们现在却在高墙铁网内过着没有自由的生活。
有的是由于家庭破裂造成,有的却是由于一时冲动。
给自己和别人都造成了巨大痛苦,真是一失足成千古恨啊!
所以我明白了要事事规范自己的行为,从小遵纪,长大才能守法。
以后我会检点自己的一言一行,做一个优秀的中学生!
”有同学说“青少年时期是人生最宝贵的时光,我们需要抓紧时间学习,然而那些不懂事理,贪图享乐的少年犯,却浪费了如此宝贵的时光,实在是令我倍感惋惜。
被不良诱惑吸引,和父母吵架顶嘴,私自结交异性网友等等都可能是犯罪的原因。
哎,为什么等犯了错才后悔?
等戴上了手铐才会惋惜?
我们要吸取他们的教训,珍惜点点滴滴的时光,努力学习;
学会抵制不良诱惑,珍惜身边的每一个事物,每一个瞬间,每一个人,把握住这快乐美好的时光,这幸福的生活……朋友们,把教训铭记在心,让它时时刻刻提醒我们,助我们健康,快乐地成长!
”
_参观少管所心得体会。
大家要知道,法制教育不仅要向我们青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到,法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
法制教育应传达这样一个信息:
法律就在身边,在学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着自己的学习、工作和生活,调整着各种__,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长。
同时,大家在参观完少管所之后的体会很深,我建议学校以后多搞一些这样的活动,这对我们的成长十分有利。
经历了一次很特别的行程———参观少管所,少年犯管教所是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所。
它是我国劳动改造机关之一。
本文是参观少管所后的感悟心得,仅供大家参考。
上周五上午我们11级法学专业师生一起去了省少管所,全称是少年犯管教所。
它是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所。
少管所,由各省、市、自治区司法机关直接管辖,设所长一人、政委一人,副所长、副政委若干人。
职能机构除有与监狱、劳动改造管教队基本相同的设置外,还要设置必要的教研机构,配备教师。
根据《中华人民__监狱法》的规定,少年犯管教所应当着重对少年犯进行政治教育,道德和基本的文化与生产技术教育。
根据少年犯的特点,在照顾他们生长发育的情况下,让他们从事轻微的劳动,采取诱导、关怀、鼓励、感化的方法,进行适合少年犯心理和生理特点的德、智、美、体的全面教育,促使他们思想转化,早日改造成为有利于社会的新人;
并为他们将来升学、就业创造条件。
少年犯已满18周岁、余刑在2年以上的,应转送监狱、劳改队关押改造。
根据我国刑法第14条的规定,由政府收容教养的犯罪少年,也可送少年犯管教所。
少管所脱离了“星城”的繁华,静静的隐藏在一片林子后,给人的第一感觉环境挺不错的,建筑也挺现代化,我们对他们进行了问卷调查,发现他们一般都是因杀人、抢劫罪而在此,对未来还是充满了希望,有着自己美好的愿望和理想。
他们其中也有人曾是那么的优秀,只因在叛逆的青春期缺乏关爱和引导,他们有意无意地走上了犯罪的道路。
在活动过程中,少管所的孩子们给我们表演了好几个节目。
流利的背诵了很长很长的《弟子归》,我当时很是佩服和怀疑,佩服他们的记忆,怀疑他们是怎样背下来的呢?
还表演了《感恩,我的妈妈》,表演着感恩的心,我的心也融化了,我想他们该是多么的想念家人,向往外面的世界啊。
一个现在14岁,9岁因杀人罪进来少管所得孩子的发言,触动了我的心灵,曾经优秀的他现在想象着如果他没杀人,现在已经是初中生了。
诉说着着自己的犯罪过程,原来命案的发生的起因是如此不值一提,结果却是影响如此深远。
诉说着即使在这儿得到再过得关爱,再好,他们也是一群特殊的群体,他们更加需要的是自由!
还好他的爸爸妈妈每月来看他一次,家人没放弃他,少管所没有放弃他,社会放弃他没呢?
对于少管所人员自由后,他们的未来的方向的确是个大问题。
都说他们出去和工作和学习和其他人是一样的,可是真能一样吗?
还是会有人有意无意的排斥他们,年龄大的他们如何再进入学校接受适合他们的低年级的教育,他们的方向在哪?
在XX上看了一些视频,出去后他们依然迷茫,他们坦言:
“我很怕自己会疯,会走回之前的老路。
”他们的未来需要社会的支持,可以说是需要特殊的支持。
他们的工作和生活都需要社会的安排和指引!
在提问环节,他们提的问题让我感到了我们的无奈,我们做得还是那样的不够,繁华的城市,尽职的人儿,为何他们还是如以前一样怨恨这个家庭,怨恨这个世界。
第一个人说:
“怎样断绝父子关系?
”这一问题一出,刚开始我们怀疑着自己的听力,原来法律也是如此的软弱无力,在法律上这还真没规定,法律上只说,父母有抚养未成年子女的义务,儿女有赡养年迈父母的义务。
一人问:
“妈妈在我小的时候就离开我了,我可以不可起诉她要她坐牢?
”无奈,一样的无奈,家庭的悲剧总是在孩子们的身上上演,是我们国家人儿的整体素质,我们国际的经济发展飞速,我们国家人儿的素质呢?
恶性循环上演着一场又一场的悲剧,才有了少管所这一特殊机构的存在吧?
最后我们去参观他们生活和学习的场所,他们学习做花、刺绣,还有小型的娱乐ktv室和图书室,还有教室和小小的超市。
高墙上还有高压电的不大范围内就是他们的活动场所,对于外界的渴望,在他们心中会是如何描述呢?
物品很少,床上用品的摆设和军人一样方方正正,干净简单的宿舍,让人感觉还是有丝丝寒意。
外在设备看来还好的他们,劳动的地儿是怎样,饮食是怎样呢?
我们没有机会看到,也不得而知。
重要的一点,年龄不同的他们是怎样组织上课的呢?
他们的教育课程是怎样安排的呢?
出去后他们该怎样继续上学呢?
在这儿,他们能学到
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