学校体操比赛活动方案4篇.docx
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学校体操比赛活动方案4篇.docx
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学校体操比赛活动方案4篇
学校体操比赛活动方案4篇
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学校体操比赛活动方案4篇
前言:
活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
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1、篇章1:
学校体操比赛活动方案
2、篇章2:
学校体操比赛活动方案
3、篇章3:
学校体操比赛活动方案
4、篇章4:
学校体操比赛活动方案
篇章1:
学校体操比赛活动方案
一、活动目的:
为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。
具体事宜如下:
二、比赛时间:
20xx年12月29日
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛项目:
全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组
组长:
校长组员:
各班主任
一、活动目的:
为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。
具体事宜如下:
二、比赛时间:
20xx年12月29日
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛项目:
全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组
组长:
校长组员:
各班主任
六、比赛形式:
以班级为单位。
七、体操比赛要求:
(1)精神饱满、朝气蓬勃。
(2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。
(3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。
八、比赛程序
1、入场齐步走行进恰当位置立定。
2、领操员整队:
立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。
3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。
九、评比要求及标准(略)
十、奖项设置:
1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。
2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。
3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。
4、奖金:
一等奖、二等奖、三等奖。
(略)
十一、评委(略)
十二、统分员(略)
篇章2:
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一、活动目的:
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。
现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:
副组长:
成员:
全体教师
三、参加对象:
1-6年级全体学生。
四、比赛时间:
20xx年3月20日下午(周五下午)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操
七、比赛顺序:
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:
计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。
设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。
九、评比标准:
评分人员:
(一)人员要求:
原则上每班全体学生参赛。
(注:
有备案的身体有缺陷的`学生可不参加比赛,但不扣分。
无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责领操。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:
比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。
(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。
(10分)、
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。
(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。
(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
篇章3:
学校体操比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、指导思想及目的
为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求,也为了更好地推广新广播体操,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次训练活动。
。
二、组织形式
1、训练对象:
1——6年级各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。
2、训练场地:
教学楼前的篮球场和大运动场。
3、训练形式:
以班为单位。
三、分工安排
总负责:
校长x
总导演:
x
指导者:
x
组织者:
各班班主任牵头,各科任教师协助
四、训练要求
(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。
(2)、各班按学校统一规划点站位,整理好队形,认真训练。
(3)、课间操训练是重点,各班要严密组织,严格训练。
班主任和科任教师每天必须督导到位,做操时,一前一后站好进行指导。
(4)、课间操训练时,由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。
(5)、每天的课间操做两遍。
(6)、,各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练,各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化,体育课由各班的体育教师负责指导训练。
各班要合理安排,确保有序、效果到位。
(7)、每项大型活动,班主任及参与教师都要付出相当大的心血。
但既然组织一次活动,就要有效果、有质量,所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动,并将此项工作真正落到实处。
五、训练时间安排
(1)每天的课间操
(2)每天的体育课
篇章4:
学校体操比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。
学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:
七、八年级全体学生
二、比赛时间、地点:
时间:
本周五(5月22日)下午第二、三节课。
(如下雨,延至下周一下午)
地点:
学校操场。
三、比赛方法及要求:
1.比赛顺序抽签决定。
(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)
2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。
领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
四、比赛组织:
1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2.评委:
校全体行政人员
3.赛场总指挥:
杨风琼;指挥:
陈芳巨、齐盛教
(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)
4.音响设施及播放:
王鹏飞
5.统分:
江志友
6.摄影报道:
张少华
五、评分标准
1.参赛数:
5分
2.比赛队形;30分
3.比赛服装:
10分
4.动作:
55分
六、奖项设置:
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。
比赛全部完毕,当场颁奖。
七、其他事宜:
1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜,另行通知。
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