农村幼儿园园务工作计划Word格式.docx
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让每位教师具有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每个孩子,关心每位同事,关注每名家长,在工作中体验快乐;
让每位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(3)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
2、工作措施
(1)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在2次备课的基础上实行教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性,
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,肯定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特点课程的展开,4月底展开全园特点课程展现活动。
5、展开好“61”庆祝活动。
6、切实弄好幼儿仪式。
(2)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。
建立安全管理责任制,落实安全护导制;
定期检查园内各项设施,并做好记录;
加强班级安全管理,认真做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的产生;
加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
弄好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;
依照《细则》要求做好1日活动各环节的保育工作;
建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;
多情势展开卫生保健知识宣扬活动。
3、加强教师队伍建设,继续展开教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;
坚持每周1篇教育随笔;
坚持在平常保教活动中练好基本功;
展开教师听评课活动;
组织相干培训活动;
积极参加学校组织的其他活动。
4、采取多种方式加强家园联系与沟通;
多渠道、多情势展开家教宣扬活动;
开好每期1次的家长会。
5、充分利用学校资源,展开好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部份装备,不断完善办园条件。
7、建立良好的档案意识,做好园内档案资料的搜集、整理与保存。
3、学期工作日程安排
2月:
1、报名注册,完善相干资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:
整合教学资源,肯定教学内容。
4、保教常规检查。
3月:
1、教师教案展现评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4月:
1、教师教育随笔展现评比。
2、班级特点课程展现活动。
3、保教常规检查。
5月:
1、教师读书笔记、读书心得展现评比。
2、园本教研。
3、61庆祝活动。
6月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
7月:
1、幼儿毕业仪式。
2、学期工作总结。
1、指点思想
根据市、区20xx年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指点纲领》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,重视内涵,彰显特点;
努力创高质量+规范+特点的品牌幼儿园。
(1)强化安全管理,创建平安校园
(2)依法优良办园,规范办园行动
(3)全面落实《指南》,增进孩子发展
(4)加强师资培训,提升教师素质
(5)展开结对帮扶,增进园际交换
(6)加大宣扬力度提升服务形象
3、具体措施
1严格制度落实。
制定20xx年幼儿园安全工作计划。
严格落实“1岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。
有计划,有总结,有反馈。
2严格责任落实。
严格幼儿园逐日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。
3严格组织落实。
做好逐日安全巡查和1周安全检查。
认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每个月召开安全工作会议1次,每学期安全演练最少2次。
4严格经费落实。
确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施装备到位。
1幼儿招生:
、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示1周。
2幼儿收退费:
不得另立项目收费,不得跨学期收费。
3幼儿膳食费:
每学期膳食收支盈亏不超过2%。
4幼儿寒暑假。
5幼儿服装:
严禁以节日活动为名向几张手误费用。
6教师职业道德:
严禁体罚和变相体罚。
7.用人:
严格依照《劳动法》签订用工合同。
(3)全面落实指南,增进孩子发展
1全面学习落实《指南》,遵守幼儿年龄特点,开齐、开全、开足5大领域课程,把创造性展开幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入,
2展开幼儿园游戏观摩研讨活动。
巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。
3展开丰富多采的各种主题教育活动,利用“38节”“61”“中秋节”“教师节”“浏览节”“国庆节”“新年”等节日展开活动,培养幼儿丰富的情感。
1做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作
2做好各类人员业务培训。
组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。
努力提高教职工的业务素质。
3做好幼儿园园本培训。
即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交换
XX岭区XX幼儿园和XX岭区XX幼儿园、XX岭区XX幼儿园、XX幼儿园、XX幼儿园结成“爱心拉手”对子。
活动周期为3年(20xx年——20xx年)。
通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交换等灵活多样情势多样的帮扶活动,同享资源,共同提高。
1、制定1个帮扶活动方案。
2、完善1套制度。
3、建立帮扶档案。
4、互派学习指点“5个1”活动
(1)1次综合指点。
(申XX)
(2)1次跟班式学习。
(带班老师)
(3)1次专题讲座。
王晓莉《指南》讲座工作计划
(4)1次送教活动。
省市区保教能手(王XX)
(5)1次观摩学习。
(幼儿园区角游戏活动)
1做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育网站、电子屏等家园共育宣扬,
2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报导。
1、工作重点
认真贯彻《纲领》精神,以安全第1为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特点,增强服务意识,营建同等、合作、奉献、创新的园风。
2、主要工作目标
(1)建立正确理念,增强服务意识
(2)完善各项制度,工作落实到位
(3)加大研训力度,增进专业成长
(4)扎实后勤管理,重视规范操作
(5)提高教学质量,均衡幼儿发展
(6)做好家长工作,促进家园互动
3、具体实行措施
(1)强化行风建设,增强职业道德
以建立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全部教职员工将牢牢围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热忱,增强教师服务意识,严守师德规范。
1、加强宣扬和政治学习,利用教师先进业绩和身旁好的榜样来感染教师,激起教师为人师表,做1个领导、家长、孩子满意的老师。
2、切实提高教师职业道德规范。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻履行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每一年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要根据。
3、展开读书活动促师德建设。
成立沙龙读书会,全校教师共读1本书——《师道,为师亦有道》,交换读书心得,大力推动学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
4、展开“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
(2)规范内部管理,提高办园质量
1、成立职能部门,完善各项制度。
成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;
拟定相干的制度,敦促相干人员实行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;
规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合1理念;
规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序展开。
2、完善幼儿园的考核评估细则。
根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台鼓励制度,推出优秀教师,以点带面,真正到达提高教师工作积极性的目的。
3、加强聘请教师的管理,激起教师工作积极性,增进幼儿园健康发展。
4、加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。
(3)加大研训力度,强化教师队伍
幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。
幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。
主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺少实践的指点,导致其教育教学经验不能得到较大的提高。
主要采取以下几种机制来强化教师队伍:
1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。
2、加强师资队伍培养机制,展开青蓝工程,采取师徒结对捆绑式的指点模式,以老带新,相互学习、相互增进。
3、根据教师的’专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,增进其专业得到的发展。
4、通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。
5、加强园本教研,深化教学研究。
以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。
根据本园教学实际,结合周4听课日,展开园本教研,加强教师们的听课评课能力,增进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。
(4)扎实后勤管理,重视保教结合
1、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。
2、制定保育员1日工作细则和环境卫生制度。
催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每个月大扫除1次,每个月进行1次环境卫生评比。
3、加强教师保育队伍建设定期展开保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。
4、重视学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣扬力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。
5、加强保安管理制度,严格遵照外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。
(5)夯实常规管理,提高教学质量
1、启动“周4教研日”和“每听必评”制度,催促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。
2、初步探索合适我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的展开,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指点能力。
3、激活教研活动转化教师教育行动。
营建开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。
在教研组的活动中,采取参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,发掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。
4、加大力度展开教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。
针对各年段在展开表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。
5、继续加强教师们的教育教学反思能力。
本学期,每位教师1个月写两篇视察记录、两篇教学反思。
1学期最少针对1名幼儿进行3⑷次的个案视察,1学年写1篇质量较好的教学论文。
(6)做好家长工作,创家长满意学校
1、通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的展开,同时对幼儿园管理、保教起着监督、增进作用。
2、开通家校互动平台,增强家园的互动交换。
3、充分利用家园联系栏,对家上进行家教宣扬,到达家园教育同步的目的,增进幼儿全面发展。
4、建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作火伴关系。
月份安排
7、8月份:
1、对幼儿园安全、卫生方面和班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
2、8月23日教师报到,展开环境卫生大扫除及班级环境创设
3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作
4、制定教师节活动方案
5、8月31日全部教师会
6、全部教职工做好上岗前体检
9月份:
1、做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定“xx幼儿园xx学年度家长安全责任书”,分发告家长书。
2、启动交通安全宣扬教育周活动。
3、制定学园计划及各部门计划、各种考核、完全各种制度。
4、展开师德专题教育活动,签订教师师德许诺书。
5、各班加强常规训练,行政跟班检查。
6、建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。
7、教师节活动。
8、新教师参加见习教师培训会。
9、园本培训:
《3⑹岁儿童学习与发展指南》。
10、“家教园地”创设评比。
11、启动“周4教研日”和“每听必评”两项制度。
12、做好期初常规检查工作。
13、选派教师参加镇科学领域优良课评比活动。
14、召开家委会。
15、各段编排并学做新早操。
10月份:
1、展开“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动。
2、幼儿园教学常规管理检查。
3、组织幼儿秋游。
4、学园讲故事比赛。
参赛对象:
中大班幼儿。
5、家长讲座。
6、青年教师分批到名园跟班学习。
7、举行保育员卫生讲座。
101月份:
1、新教师听课。
2、参加镇讲故事比赛。
3、参加镇举行的第6届德育论坛——班级文化建设。
4、教师参加教育普法考试考核。
5、结合11.9消防日展开应急疏散演练。
6、青年教师到名园跟班学习。
7、年段活动:
小班——穿珠子,中班——拍球比赛。
102月份:
1、家长问卷调查,汇总调查情况。
2、教师专业成长档案评比。
3、各班展开迎新年的教育活动。
4、学园庆元旦活动:
亲子才艺秀。
5、保育员技能比赛:
叠被子。
6、大班年段活动:
跳绳比赛
7、xx幼儿园环境创设、区域创设评比。
元月份:
1、家长开放日。
2、做好幼儿发展评价及各项评价工作。
3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
4、各种资料整理归档。
5、做好各类人员、各组小结工作。
6、做好各部门期未总结、量化工作。
7、做好寒假工作安排。
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