小学数学教师德育工作计划Word下载.docx
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队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。
开展文明班级、文明学生评选活动。
3、加强科普教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、开展丰富多采的少先队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排:
三月份
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划;
2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
3大力开展“学雷锋、树新风”活动。
4、组织学生学习《小学生日常行为规范》。
加强学生的习惯养成教育。
5、继续对学生落实品格教育。
四月份
1、清明祭扫烈士墓,并以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开召开主题班队会,演讲活动。
2、继续开展品格教育、养成教育活动。
3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;
4、继续对学生落实品格教育。
五月份
1、组织排练文艺节目。
2、对学生进行法制教育讲座。
3、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。
六月份
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2、继续开展读好书活动。
3、继续对学生落实品格教育。
七月份
1、对六年级进行离校教育。
2、对学生进行假期安全教育
3、学年总结。
各班主任将各种总结、记录材料交德育处。
篇二:
教师个人德育工作计划
教师个人德育工作计划
21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。
如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:
一、指导思想:
弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。
二、基本目标:
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、为全面提高学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建“友谊班级"
。
三、具体措施:
(一)、强化学生日常行为习惯开学伊始,开一堂行为习惯教育课。
内化《小学生日常行为规范》。
规范两操,及时对好人好事进行表扬。
(二)、培养良好的学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。
2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;
加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;
加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。
3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
4、建立一帮一小组,平时加强辅导。
(三)、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的班主任工作更具计划性、科学性,达到最好的效果
?
篇三:
小学教师个人德育工作计划
20XX年小学德育工作计划
本学期,小学德育工作的计划重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。
以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。
一、工作思路
本学期我校大队部加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。
以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。
踏踏实实把我校德育工作做好。
二、工作目标
1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。
杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。
让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
4、积极参加教育局组织的各项活动。
5、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。
三、工作计划
1、做好学年优秀班主任评选工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。
4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。
5、做好间操课间检查、监督管理工作。
6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《漳州学子三字经》、《漳州学子一日常规》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处
7、加强学生心理健康教育。
8、加强校园环境卫生的管理。
本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。
9、落实阳光体育运动,确保学生分健康体质。
10、完善、健全各项管理制度。
四、工作措施及工作安排
、加强安全意识
1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。
2、建立健全安全制度,制度约束行为。
年级主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。
3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会或安全演练等。
各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。
把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。
4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。
做好对班主任的培训工作
1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。
2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。
4、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括。
在评比中,本着公开、公正、公平的原则。
学期末,在“规范班级”的班主任中评选出20%的优秀班主任,进行表彰。
5、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;
了解学生校外情况。
对个别学生进行家访,做好家访记录。
对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。
加强养成教育
1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。
杜绝晨会、班队会时间被占用现象。
《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。
2、我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
大队部通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。
从第一周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。
学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。
活动一言一行见公德:
通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是做人的根本。
通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使学生树立公德意识。
活动做雷锋式的好少年:
同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。
并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。
鼓励学生每天必须做到。
学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。
教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。
活动我与节约同行教育活动:
同学们通过调查、收集平时在我们身边的一些浪费现象,通过班会、展开讨论。
结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。
活动与爱同行教育活动:
号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。
解决低年级小同学的实际困难。
活动庆十一、讲礼仪、阳光少年在行动:
结合教育局工作重点,学校将公德教育与庆十一相结合。
举办“庆十一、阳光少年在行动”文艺活动。
倡导学生在校园、在家庭、在社会,遵守礼仪规则,为家乡做出自己的贡献。
活动“向陋习宣战、与文明同行”诚信活动:
通过班会,号召学生广泛收集自己身上缺点与不足,写出改正措施,交给老师,请老师帮助监督。
对进步快的同学学期作为评选“校园之星”一项条件。
另外,还将举办“诚信漫画”比赛,把诚信教育扎实开展起来。
、加强学生的思想教育
1、利用每周一的升旗活动对学生进行爱国主义教育,并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。
2、加强学科德育渗透工作。
要求上课教案中有体现。
每名科任教师都要写一份学科德育渗透计划,并按照计划在教学中对学生进行德育渗透。
、做好值周工作
1、将继续加强值周队伍建设,开学初召开值周教师工作会议。
进一步规范值周教师岗位职责和值周学生行为职责,每天不定期检查班级卫生、纪律;
放学后做好净校工作。
认真做好记录,发现问题及时处理,并向学校汇报。
2、值周记录及时、透明,通过值周记事向全校师生公开,每天一记,天天公示,以达到警示
他人、教育本人的作用。
3、加强对值周学生的教育、培训,使他们首先是一名合格学生,是学生的榜样。
发现值周生违纪,加重处罚。
4、值周生在做好值周工作的同时,负责督促本班值日生的扫除工作。
5、为了调动值周生的工作积极性,本学期将评选出优秀值周生进行表彰。
办好家长学校。
定期与家长委员会成员联系,了解家长对我校的意见和建议,找出我们工作中的不足,并加以改正。
心理健康教育
1、继续开办心理咨询室,认真解答学生的心理问题。
本学期重点对教师、学生抗挫折能力等几方面进行教育。
2、本学期在3——5年部举办一次心理健康手抄报展。
体、卫、艺工作
1、参加教育局组织的各种比赛。
2、定期对学生进行卫生知识讲座、宣传。
3、开展“迎中秋”“教师节”“庆国庆”“元旦”书画比赛,书画展。
4、组织做好12月份小学生田径运动会工作。
5、迎接九月份学生体质健康标准验收。
仙都中心小学
20XX年9月4日篇二:
2、为全面提高学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建“友谊班级。
1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花。
使他们的潜力得到充分发挥。
篇三:
张维一中高占臣
要教好书首先要育好人。
做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
一、加强教师自身修养,提高自身道德境界
1、加强自身学习:
本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。
努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。
学习优秀教师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。
”在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。
时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
2、同事间相互借鉴,共同提高。
在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。
3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。
处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。
二、以学生为本,加强学生的德育教育
作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几个方面加强培养:
1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。
现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。
因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。
使他们形成良好的思想道德品质。
2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。
本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行对照。
教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。
3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。
让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。
提高思想认识,净化自己的心灵。
4、真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得学生的敬爱,师生之间建立起深厚的情谊。
从而建立平等、民主、和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平。
5、抓好常规管理,培养好习惯。
(1)要培养学生具有良好的语文学习习惯,首先应从抓好平日的常规管理入手。
因此,我要鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识,即形成习惯意识。
培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练。
另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等,使
学生解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化。
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