乡镇武装工作述职报告Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:20930922
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:27.50KB
乡镇武装工作述职报告Word文档下载推荐.docx
《乡镇武装工作述职报告Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡镇武装工作述职报告Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
同时,武装部也能给党委当好参谋,做好助手,积极想方设法开创武装工作的新局面。
镇党委也把武装工作尤其是民兵组织建设当成一件大事来抓,做到日常养,经常用,拉得出,能战斗。
3、在党委、政府班子领导军事日制度方面,镇人武部根据实际,结合有利时机,能较好地组织军事日活动,党政班子领导都能积极参加。
“八一”建军节、春节前,镇党委、政府、武装部组织军烈属座谈会。
同时,由镇党委、武装部领导带队至市人武部慰门。
4、在检查评估武装工作方面,年初,镇党委根据武装部的全年工作规划,把一些重点工作如征兵、整组、义务兵优待金的统筹、民兵训练费、民兵干部的配备待遇等方面,列入对各村的综合指标考评责任书中。
年末武装部参加对各村关于民兵工作指标完成情况的考评,奖优罚劣,促进了各村对民兵工作的重视,使民兵工作真正实现了党的领导。
三、开展工作情况1、建队伍。
按照市政府、市人武部关于民兵参与维护社会治安的有关精神,我镇通过公开招聘,成立了6人的民兵巡逻小分队,配合派出所加强治安巡逻,有力地保证了当地治安环境。
2、加强武装部正规化建设。
今年在镇财政相当困难的情况下,仍投资1万余元为武装部配置电脑、打印机、及上网设备,实现武装部自动化办公;
为武装部配备专车1辆,提高武装部整体装备水平。
3、征兵工作。
超额完成市人武部下达的进站指标,今年共征集新兵24名。
4、搞好双拥工作。
优待金兑现方面,我镇于99年开始将优待金的标准提高到每人每年1900元,并保证按时完成发放。
每逢过节,都登门慰问并发放慰问品。
“八一”、春节都分别召开军烈属座谈会,为他们解决实际困难。
5、加强国防教育。
结合国防教育日,我镇开展了万人签字、国防教育知识竞赛活动,通过活动的开展,镇机关干部、广大中学生的国防意识得到了加强。
同时,针对各个节日,如青年节、党的生日、“三八”节等节日,镇武装部结合各民兵连一道开展各式各样的文体活动,宣传国防,提高全民国防意识。
6、积极开展“民兵带富”工程。
针对市场经济条件下民兵思想政治建设的特点和规律,我镇积极组织广大民兵开展“一兵带一排、一排带一连、一连带全营”的“民兵带富”,并收到良好效果。
全镇今年共发展温室大棚200座,民兵科技示范园4个,新增养殖小区9个,人均来自牧业现金收入和纯收入均居全市最高。
7、服务中心工作。
在执行急难险重任务方面,无论是防汛、防火和其他急难任务,镇党委都要求各村要以民兵为主,做到养兵千日,用兵一时,各民兵连都能按照镇武装部的要求完成任务。
四、工作中存在的问题1、召集民兵困难。
由于受市场经济环境的影响,各村青壮劳力纷纷外出打工。
特别是农闲时节,民兵大量外出打工。
因此,召集民兵开展各项活动和训练时难以将人员全部集中。
2、应征青年人员不足。
由于受市场经济的影响,适龄青年就业门路扩大,因此近几年应征青年人数减少。
五、今后工作思路1、继续加强国防教育。
通过广播、版报、宣传栏、宣传单多种宣传媒介,深入广泛开展国防宣传教育,进一步提高广大人民群众的国防观念和国防素质。
2、加强自身建设。
通过加强学习,不断提高自身素质,增强开展工作的能力。
3、强化队伍建设。
加强对民兵队伍的管理、训练,特别是明年村级干部换届,民兵干部的培养应列入重要议事日程。
4、继续开展“民兵带富”工程。
加强民兵科技培训,在民兵中积极开展致带富活动,争做小康路上排头兵。
。
总之,在过去的工作中,取得了一定成绩,但也存在着许多不足,镇党委有决心在今后的工作中,发挥成绩,克服困难,在武装工作中,取得更大的成绩。
&
本人于去年11月调入*中学担任校长以来,坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。
特别是在第二次全教会和深圳市教育工作会议的召开以来,我更是结合*的实际,结合我们*中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化,逐步搞好*中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。
下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:
一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。
而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。
今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、省、市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。
学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;
还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面,自从我到*中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;
在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。
(二)作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。
在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。
遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;
做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;
出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。
但要求当面说,背后不说;
不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。
学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。
在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。
二、&
以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。
要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。
而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。
至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、&
以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;
继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;
每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。
对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。
领导就是服务。
学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。
比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。
班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。
作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
四、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。
学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。
本学期来,我们紧紧围绕区局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。
首先,在教学工作方面:
(一)确立了一个观念——教育的目的是培养人才。
现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展,而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机),不是培养只会机械答题,不适应现代社会生存的书呆子。
(二)是明辩了一个误区——学生减负并不意味教师减压。
从某种意义上说,学生减负就意味着老师“增压”,它对教师的素质提出了更高的要求。
教师要用更多的时间、精力钻研教材教法,设计课外活动,指导学生参与社会实践。
“压力”更大了。
(三)是达成了一个共识——“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。
教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准,是学校的生命线。
落实“减负”,必须确保教育教学质量稳步提高,不能以牺牲质量为代价。
减负与提高质量应该可以相得益彰。
(四)是明确了一个思路——以提高教学效率为核心,加强常规管理,丰富课程结构,加大教研力度。
减负之后,学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了,怎么保证不减质?
关键就是提高课堂40分钟的教学效率,向课堂40分钏要质量。
首先,学校经常组织听课、评课和说课活动,抽查教案、作业布置情况,广泛推出“公开课”、“示范课”,并在以往“听八献一”的基础上,增加到“听十二献一”;
尤其重视对初三工作的检查和指导,经常深入课堂,深入师生生活,了解师生困难,组织召开班教师协调会。
其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。
并在课程安排,教师配备,器材配置上给予保证,积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列,充分活跃了学生的校园生活,提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出,在英语、物理、数学等科学竞赛中,获国家级三等奖一个、市一等奖3个。
第三,深入开展教研活动,一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物,校内教研活动制度化,教研记录进一步完善;
二是积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请深圳中学的尚强、薛安康。
以及龙城中学的的毛雨先等知名教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。
三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。
与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以提高教师电化教学技能。
第二、在德育工作方面:
过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。
在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。
今年是我区的“德育年”,“减负”工作的提出和德育目标的明确,既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境,又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。
今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。
具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:
一是抓住契要,弘扬爱国主义旋律;
在中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间,我们发动全校师生收看、讨论剧中英雄人物保尔,通过主题班会和征文比赛等形式,交流心得体会,并在《龙岗报》“校园七彩版”成功举办“我心中的英雄”大讨论,使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄?
”“新时期需要什么样的英雄?
”以及“爱国主义的精髓是什么?
”等深刻道理。
二是明确目标,开展系列主题教育;
结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请*交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等,取得良好实效。
三是树立榜样,突出转化后进生;
学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;
通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,违法犯罪率更是连续多年保持为0,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。
四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;
团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军,我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则,大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活,提高思想、身体素质和文化修养,创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围,育人环境大为好转。
五是多向联系,优化教育方法和教育网络。
我产一贯坚持“走出去、请进来”的原则,通过组织组长、班主任外出名校参观学习,借他山之石以攻玉,改进教育方式方法;
定期召开家长会,不定期的对学生家庭、村组进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;
邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;
和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等,形成了“三结合”教育网络。
六是奖罚分明,形成“双全”德育工作促进机制。
为实现既定的德育目标,就必须形成德育的工作促进机制。
本学期,我们在原有基础上,逐步完善了“全员育人、全方位育人”的德育机制,在具体落实的过程中,就是完善了“三考制”,即:
对班主任工作实行量化管理考核;
对学生进行量化行为规范考核;
对相关处室、部门实施德育目标考核。
实践证明,我校奖罚分明的“双全”德育工作促进机制是可行而有效的。
第三、在学校财务及校产管理方面,坚持开元截留、勤俭办学的原则,管理制度健全并得到坚决落实,重大建设和物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。
经费开支合理,非教学性支出所长比例小,财务制度规范、严格按照法律法规运作。
总之,在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,*中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。
一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。
目前,我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;
教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,没有体罚学生的现象发生,大家比先赶优,勤学肯钻,很多同志不但教学搞得好,还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。
应该说,*中学的总体工作在过去的一年里,还是赢得了社会各界的支持和好评的。
但同时,我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方,比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;
在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;
在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;
在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面,与兄弟学校相比都还有一定差距,离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。
不过,我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下,在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,有学校全体教职员工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,把学校的教育教学工作做到更好,办学效益也将逐步提高,我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。
收费站副站长述职报告各位领导、同志们:
时光转瞬即逝,紧张、充实的20xx年已经过去。
在这一年里,我和同志们一起生活、学习和工作。
彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和管理水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!
我作为霸州收费站主抓收费工作的副站长,深感责任重大。
一年来,我始终以“三个代表”重要思想为指导方针,努力提高自身的政治觉悟;
以严抓通行费征收为重点,超额完成收费任务;
以加强团支部建设为基地,全面提高队伍整体素质;
以加强行风建设为契机,树立窗口形象。
下面我就以上几点,向各位领导和同志做一简单汇报:
一、注重政治、业务知识的学习,以学习提高素质。
认真学习,深刻领会党中央的指示精神,努力提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乡镇 武装 工作 述职 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)