备战中考语文冲刺押题卷 河南卷 16Word文件下载.docx
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D.颓唐羁绊相形见绌精巧绝伦
A.“洌”为“冽”;
B.“鹰”为“膺”;
C.“娇”为“骄”。
D
3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.走进滨州玫瑰园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
B.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
C.在优秀文学作品的影响下,你会发现自己少了一份庸俗,多了一份雅致。
D.为了避免今后不再发生类似的交通事故,我们必须严格遵守交通规则。
A项“看到”与“花香”动宾搭配不当。
B项不合逻辑,前后句“能否”与“关键在于”双项与单项不一致。
D项“避免”与“不再发生”自相矛盾。
5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)
①对经典最好的保护是发展,是创造,是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂,蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓,又关照时代,引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的,应该积极开拓创造,为人类贡献更多更好的作品。
⑤这就需要我们不为积习所蔽,不为时尚所惑。
A.①④⑤③②
B.④⑤③①②
C.①⑤④②③
D.⑤③②①④
本题考查句子的排序,本段是议论性文字,按提出问题、分析问题、总结问题的顺序排列句序。
A
6.下列说法完全正确的一项是()(2分)
A.“豆蔻”指十五六岁的少女,“垂髫”指童年,“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称,“芙蕖”是菊花的别名。
B.司马迁是我国著名的史学家、文学家。
他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人把这部书称为《史记》。
C.《威尼斯商人》是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。
波澜起伏的情节,引人入胜,扣人心弦。
D.《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,其作者分别是柳宗元、范仲淹,两位都在“唐宋八大家”之列。
本题考查文学常识。
A.“芙蕖”指的是莲花。
C.《威尼斯商人》是喜剧。
D.范仲淹不是“唐宋八大家”。
B
7.默写。
(7分)
(1),尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……(戴望舒《我用残损的手掌》)
岭南的荔枝花寂寞地憔悴
(2)子曰:
“,见不贤而内自省也。
”(《<
论语>
十则》)
见贤思齐焉
(3)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)
风正一帆悬
(4)沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
病树前头万木春
(5),佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)
野芳发而幽香
(6)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
似曾相识燕归来
(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现崇高理想和济世情怀的诗句是,
!
安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
本题考查名句名篇的背诵默写,注意平时的积累,别写错别字。
8.名著阅读。
(4分)
(1)下列关于名著的表述有误的一项是()
A.《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到了那份动人的舐犊之情。
B.《繁星》《春水》是冰心的“小诗”集,它们大致包括“对母爱和童真的歌颂”“对大自然的崇拜和赞颂”“对人生的思考和感悟”三方面的内容。
C.斯威夫特的《格列佛游记》借奇异的想象,对当时英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、教育、文化等方面的社会现实作了尖锐而深刻的讽刺。
D.高尔基的《童年》以一个小孩的眼光讲述了一段童年往事,刻画了坚强勇敢的阿廖沙、思想善良的外祖父和贪婪残暴的外祖母等人物形象。
(2)阅读下面两段文字,回答问题。
(2分)
达雅已经转为正式党员。
她工作非常努力,尽管个人生活非常不幸,但她并没有落在其他先进工人的后面。
工人们信任这个寡言少语的女工:
她当选为工厂委员会的委员。
保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪,这减轻了他的痛苦。
有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。
他们谈了很久。
保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。
以上文字节选自小说《》,“这条道路”指的是。
钢铁是怎样炼成了写作(或文学创作)
本题考查名著的识记与理解。
抓住文字信息,根据知识积累判断作答。
9.请参加“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。
(1)请仿照实例,从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。
实例:
春节,贴“福”字,期盼健康平安,富裕和谐。
示例一:
中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。
示例二:
清明节,折柳,祛恶辟邪。
(2)材料一:
随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;
更让人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。
材料二:
北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。
春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会,都很有趣。
请根据以上材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。
应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。
本题考查语言的表达运用,第一题属于仿写题,第二题根据所举示例从多办民间活动和多作文化宣传方面进行回答。
二、阅读(共43分)
(一)阅读下面这首诗,完成10、11题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
10.下列对诗歌的理解有误的一项是()(2分)
A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程,突出了生平的艰辛,命运的曲折。
B.颔联运用比喻和拟人,把个人命运和国家局势交织在一起,表达了国破家亡的悲哀。
C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形式的险恶和境况的危苦。
D.尾联直抒胸臆,以高亢的情调收束全篇,为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。
本题考查鉴赏诗歌的语言。
颔联没有运用拟人手法。
11.“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远,请说说你的理解。
本题考查诗歌的名句赏析能力,结合全诗内容说明表达的思想感情。
自古以来,人都不免一死,但要死得有价值、有意义,名垂青史,表达了诗人以死明志、为国捐躯的爱国主义精神。
(二)阅读下面的文言文,完成12-17题。
(13分)
(甲)于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
12.用“/”标出下列句子的朗读节奏。
臣诚知不如徐公美
本题考查文言语句的断句能力。
本句“臣”是主语,“诚知”是谓语,“不如徐公美”是宾语。
臣/诚知/不如徐公美
13.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是()(2分)
A.王之蔽甚矣/遮天蔽日
B.数月之后/珠可历历数也
C.期年之后/陈太丘与友期行
D.臣之妻私臣/燕雀安知鸿鹄之志哉
理解常见文言实词在文中的含义。
D项中“之”都是助词“的”的意思。
14.从文中看,最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?
本题考查文意的分析和概括。
重点阅读最后一段,进行回答。
一是有像邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王善于纳谏。
(乙)刘宽字文饶,弘农华阴人也。
宽尝行,有人失牛者,乃就宽车认之。
宽无所言,下驾步归。
有顷,认者得牛而送还,叩头谢日:
“惭负长者,随所刑罪。
”宽日:
“物有相类①,事容脱误②,幸③劳见归,何为谢之?
”州里服其量。
(选自范晔《后汉书》)
【注释】①类:
类似。
②脱误:
疏忽失误。
③幸:
承蒙。
15.解释下列句中加点的词。
(3分)
(1)宽尝行()
(2)乃就宽车认之()
(3)何为谢之()
注意古今异义的现象,例如“谢”古义是“道歉”的意思。
(1)曾经
(2)走近(靠近)(3)道歉
16.请将文中划线句子翻译成现代汉语。
惭负长者,随所刑罪。
本题考查翻译文言文的句子。
注意关键词“惭”“负”“长”的翻译,语句要通顺。
我对不起像您这样的忠厚长者,随便您怎样责罚都行。
17.选文中的刘宽是一个怎样的人?
本题考查人物分析,从人物的性格和思想品质方面进行分析概括。
刘宽是一个宽容(或宽宏大量)、忠厚的人。
(三)阅读下面的文章,完成18-21题。
(10分)
从幻想走向现实的全息技术
余重秀
①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》,立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。
影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动,不仅带来了震撼的视觉效果,也引发了人们对未来技术的憧憬。
那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢?
②全息,是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。
全息摄影不仅能够记录光的强度,还能记录光从哪里发出,朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。
③普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。
而全息摄影术需要利用特殊的光源(一般采用激光),记录物体发出的散射光。
记录的时候将激光束分为两束,一束直接投射到记录介质上,成为参考光束;
另一束投射到目标物体上,经过物体表面的散射作用形成物光束。
让物光束投射在记录介质的同一区域上,它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加,形成干涉条纹,再经过处理之后,就得到一张全息照片。
从不同的角度去观看全息照片,看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感受一样。
④1948年,全息术发明成功。
经历了半个多世纪,它的实现技术也越来越多、越来越成熟。
全息立体显示技术走出了实验室,在人们的生活生产中发挥着重要作用。
利用全息照片的艺术性和可观赏性,产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等,利用全息图的高科技特点产生了全息防伪,用于商品、钱币、证件等防伪。
近年来又在发展全息电视、全息电影等三维立体显示技术。
⑤1987年,我国发行了一枚全息邮折,这一年是丁卯年(兔年),在四方连邮折上有三只小兔子的全息立体照片。
从不同的角度观看,可以看到小兔子的正面、侧面等不同的影像,确实可以用栩栩如生来形容了。
⑥2010年4月21日,美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版100美元的设计方案,他们采用全息防伪技术,在美钞上设置了安全线。
⑦全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。
利用这种技术可以产生立体的空中幻象,还可以使幻象与表演者产生互动,形成一种共同表演的错觉,产生令人震撼的演出效果。
⑧由于全息摄影术的条件严格,立体全息视频在实用方面目前仍难大规模应用。
于是“伪全息”等裸眼立体显示技术应运而生。
与全息显示在空间中再现物体的实像不同,“伪全息”主要模仿人眼立体视觉原理使观众感知到物体的立体感。
立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景时,由于左右眼之间存在一定间距,左右眼视网膜上的成像来自于不同视角,左右视点图像之间存在着细胞的差异。
大脑皮层通过对两幅图像进行融合,从而感受到立体效果。
目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。
⑨近年来,全息技术又取得了一些突破。
2014年底,一款智能全息投影仪研发成功,科幻电影中天马行空的想象似乎真的变为了现实。
这台智能全息投影仪的外形像是一颗蛋,重5.5千克。
它能直接在其上方的空中投射出3D影像,影像最高可达2.5米,十分生动逼真。
它还配备有动态传感器和光传感器等,可以探测环境或动作的变化,并根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。
这种全息投影不需要带上任何3D眼镜,就能观赏。
人们甚至还能与投射的人物角色产生互动。
在家里配这样一款全息投影仪,是不是很酷呢?
(选自《知识就是力量》2015年第1期,有删改)
18.文章开头从“科幻电影”谈起,有什么作用?
说明文以事例开头,一般是激发阅读兴趣、引出说明内容的作用。
作用:
一是激发读者的阅读兴趣。
二是引出本文说明对象——全息技术。
19.第③段中加点的“一般”一词能否删去?
为什么?
本题考查分析说明性语言的语言特色。
删掉“一般”之后失去了语言的准确性。
加点词不能删掉。
“一般”表示通常情况下,起限制作用,说明全息摄影术在通常情况下是采用激光记录物体发出的散射光。
但不排除有特殊情况存在,删去之后与事实情况不符,语言过于绝对。
“一般”用在这里体现了说明文语言准确、严密的特点。
20.第⑤段运用的是什么说明方法?
有什么作用?
本题考查常见说明方法及其作用。
运用了举例子的说明方法。
具体明确、生动形象地说明了全息照片具有艺术性和可观赏性的特点,使说明更加清楚明白,增强了文章说服力。
21.下面的说法或推断符合原文意思的一项是()(2分)
A.全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息。
B.从不同的角度观看全息照片,可以看到相同的图像内容,跟观看真实物体的感受一样。
C.目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。
D.在电影院戴3D眼镜观看的3D影片,是用智能全息投影仪放映的。
本题考查筛选并整合文中的信息。
A项,文中的全息摄影并不是“只能记录光在某个方向的强度信息”。
B项,“看到相同的图像内容”说法有误。
D项,文中说的是“这种全息投影不需要带上任何3D眼镜,就能观赏。
(四)阅读下面的文章,完成22-26题。
(16分)
守山人
张小萌
①甘河镇的山,初见的人定时不会喜欢的,偏大的土包罢了,不巍峨,不峥嵘。
时间久了,就明白这山的好了,一座连着一座,仿佛是看不到头的远。
她是安静的,平和的,像母亲的怀抱,温暖舒适。
山与山之间有时会出现一处缓坡,往往有溪水流过,一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出,青天白云下,十分扎眼,一座木制的房静静地立在小河旁。
②“老康呦,我退休了,明个儿回镇上。
”看不见人影,苍老的声音从密林深处传来。
屋里的老康听到这话,顿了一顿,发出一声叹息,出了屋子,半倚在门上,看看前方的树林,又是一声叹息。
恰好林间的小路上现出个人影,头发花白,颤颤巍巍的行着,弓着腰,看到老康,直了身子,冲他一笑。
“哈哈,你那点蘑菇是留不下了吧,我可是把我养了一年的鸡都带来了,哈哈——”老朱笑得很开心,快走几步,奔着老康去了。
“哼,你这死老头子,没多大个出息,除了吃,你还有啥念想?
给你吃,都给你吃,可是只怕你的牙无福呦。
哈哈……”老康也离了门,走向老朱,两个人拥抱在一起。
③“老康,我老了啊。
④“老朱,我也老了。
⑤山间的风很少,这一刻却是舞动着,摇动着这山上的树,松树,杨树,桦树,高的,矮的,发出哗哗的声响。
⑥两人拍了拍肩膀,不愿分开。
良久,老康接过老朱手上的鸡,进屋去了。
老朱一屁股坐在树桩上,光滑油亮,树是盖房子时伐的,好大的树,当年他们数了数年轮,大概百年多吧,决不是一百年,他们却是没数清的,这样的树在这里好多,数不清的多。
掏出烟袋子,装上一袋烟,火一燃,蓝色的烟雾飞了起来。
“老康啊,我是不中用了,咱们仨上山那年,跟着魏大叔山上山下地不知跑了多少趟,虽然累但是有劲啊,现在是又……”
⑦“闭上你的臭嘴,哪三个,不就咱们俩吗?
哪三个,哪里有三个?
”老康放下手里的松枝,不看老朱,却是一脸的不高兴。
老朱的烟枪停在了空中,不一会老朱呵呵地笑了,把烟枪放到嘴里大口地吸了起来。
⑧也不知过了多久,老朱惦记的小鸡炖蘑菇发出诱人的香味。
老康也坐在树桩上,折几个柳条,递给老朱一双,自顾自地喝了起来,老朱笑了笑,也不示弱,自己也喝得欢。
他俩之间,也有个树桩,也有过打磨的痕迹,只是不像他俩坐的那般油亮。
“伙计,你算算咱们来了多少年了?
”闻听此言,老康放下酒杯,看着铁锅,一言不语,老朱眯上眼,筷子停在空中。
⑨“三十七年了。
”老康说。
⑩“三十七年啊!
”老朱说。
⑪“大家都没忘啊。
”老康顿了一下又说道,“我总是不愿正视他的离去,你也要走了,我就想想过去吧,当年,咱们仨刚来,我至今还记得这镇上的人的好。
⑫老朱点了点头,“这里的人淳朴,风景也好,当时魏大叔让咱们来守山,咱们还不愿意,这里真是好地方……”
⑬老康喝了口酒,接过老朱的话,“大叔带着咱仨走遍了山,这里的好东西真多,蘑菇,木耳,以前哪见过这么大的,野果也好多,山丁,山杏,榛子,吃也吃不完。
”老康看着锅中的菜,唏嘘不已。
⑭“你真的舍得?
”老朱不说话,只是喝了杯中的酒,“都走了,走了好啊。
”老康似乎是哭了。
⑮第二天清晨,老康爬上了山,看着老朱走的方向,不一会儿,一个老人走了出来。
今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。
老朱确实走了,走的时候,向着山顶挥手,像是知道老康在这里,或许他在向大山告别。
⑯蓝天,白云,清翠的树林。
一个月过去了,老康的房前多了两个年轻人。
⑰“老康叔,老康叔——”老康闻声而出,那日没白尽的头发,已经全白了。
“你们是……”老康显然是不认识他们的。
“老康叔,我叫朱明泽,你大概听过我的名字,父亲回去后,不到半月就去世了,他得了癌症,他告诉我,这里还有山,还有树,让我来帮您。
”明泽的眼圈红了,转过头,看着山,又是那么坚定。
⑱“老康叔,我叫陈遗志,当年父亲为了救火牺牲的时候,我还没出生,母亲给我起名遗志,告诉我长大后,帮父亲看着这山。
”遗志也看着这山,他的父亲就埋在这里。
⑲老康看着两个青年,笑着哭了……
22.请根据提示,简要概括文章的故事情节。
(1)三人在魏大叔的带领下守护山林。
(2)在一场山林火灾中,陈遗志的父亲殉职。
(3)
(4)
本题考查小说情节的分析与概括,语言要简洁通顺。
(3)老朱因为退休离开了山林,山上只留下了老康叔。
(4)朱明泽、陈遗志接过了父辈的守山任务来到山上。
23.⑭和⑲段中两次写到老康“哭了”,但原因不同,第一次是,第二次是。
本题考查信息的筛选,了解老康与老朱的关系,分析老康“哭”的事由,体会其内心的情感表达。
为老朱的离去而伤心和不舍;
因守山后继有人而高兴,流下了感动的泪水。
24.结合语境,赏析文章第⑮段中的画线句。
本题考查理解文中重要句子的含意。
本句是人物描写,点名语句的修辞手法。
运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了老朱离开工作岗位时自信、坚定的形象,表明他对自己守护山林的默默奉献无怨无悔。
25.第⑯段画线句子是什么描写?
本题考查景物描写的辨析及其作用。
环境描写。
表现出了山林的美丽,暗示人物欢愉的心情;
推动了故事情节的发展,为两个年轻人的出现作铺垫。
26.文章⑰-⑲段耐人寻味,请分析其在全文中的作用。
本题考查理解文中重要语段的作用。
概括这几段文字的内容,从结构和内容上突出人物形象、表达主题思想。
①交待老朱离开山林后的人生最后时光,补充交待陈遗志的父亲牺牲的情节,使故事情节更完整,人物形象更丰满。
②揭示并深化主题,讴歌了默默奉献、自我牺牲的守山人,他们代代相传守护着山林。
③呼应上文,老康的“头发已经全白了”呼应了舍不得老朱离开的情节。
三、作文(共50分)
27.请以“有你相伴,真好”为题目,写一篇文章。
要求:
①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限。
不少于600字。
③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
④书写工整,卷面整洁。
有你相伴,真好
“朋友一生一起走,那些日子不再有。
一句话,一辈子……”这首歌,在我悲伤的时候你会为我唱起,在我失落的时候你会为我唱起,在我快乐的时候你也会为我唱起,是我无时无刻不感到温暖。
还记得半年前那场运动会吗?
我们两个都参加了比赛,你的项目是50米和100米短跑。
记得你那时脚崴了,疼得厉害,但你却强忍着疼痛一直到比赛结束,而且还获得了名次。
当我去扶你的时候,你却“口是心非”说自己没事,但我明明看到你已疼得流出了眼泪,我也只能用几句苍白无力的话语去安慰你。
那时我就想:
有你这么坚强的朋友真好!
之后,轮到我去参加200米跑,是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油,看你的样子比我还要紧张呢!
“嘭”的一声,比赛开始了。
由于我是新手,没有参加过训练,没有什么经验,所以当我拼尽全力跑完的那一刻,我感觉呼吸困难,一个踉跄险些栽倒在地。
是你提前在终点等着我,及时搀扶了我。
你把我扶到座位上,给我递上水喝……看你那紧张的样子,我的心充满了无限的温暖。
那时我想:
有你这样体贴的朋友真好!
下午的运动会,我还有一个项目是400米跑。
记得来学校的路上,你千叮咛万嘱咐,告诉我跑步的技巧与要领。
果然,在你的指导下,我获得了第一名的好成绩。
这个好成绩可是有你的一半功劳哟!
如果不是你的鼓励哪来的好成绩?
朋友,有你真好!
朋友,我要深情的感谢你!
因为有你,我的童年才多姿多彩、有滋有味。
我们的友情虽不及李白、王伦的“桃花潭水山千尺,不及汪伦送我情”的轰轰烈烈;
也不及鲍浩然“才始送春归,又送君归去”的缠缠绵绵,但她却不再让我孤独,如阳光般温暖着我的心房!
朋友,有你真好!
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