应届生培养方案领航计划.docx
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应届生培养方案领航计划
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“启航计划”
2018年应届生(储干)培养方案
编制
行政人资部
审核
审批
一前言
大学生能够为企业的发展注入新鲜血液,提升企业的整体人才素质,是企业的后备人才和希望所在,对大学生的培养和考核是选拔、激励、储备人才的重要途径和方式,各单位部门必须高度重视。
为确保2018年度应届毕业生(储干)入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,行政人资部在遵循公司大力培养人才的基础上,借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验,现提出2018年度应届生(储干)培养计划方案,具体情况如下:
二应届生(储干)培养方案概况
方案主题:
应届生培养方案;
方案目的:
(1)使毕业生(储干)快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;
(2)使毕业生(储干)系统了解公司各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规;
(3)培养毕业生(储干)职业意识,规毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为公司骨干力量。
培养周期:
2018年9月1日—2018年3月1日(约6个月)
培养对象:
应届毕业生(储干)编制计划5人
主导部门:
行政人资部
参与部门:
各用人部门
三应届生(储干)培养计划总体规划
1、培养目标:
2、培养方法:
集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等。
3、培养周期概况(6个月):
序号
阶段名称
阶段容
阶段时期
阶段目标
1
“认识自我”
集中培训
2018.9.1—2018.9.3
新进
2
“挑战自我”
车间实习
2018.3.26—2018.4.1
熟悉
3
“塑造自我”
岗位实习
2018.4.2—2018.7.1
融合
4
“提升自我”
跟踪辅导
2018.7.2—2018.8.30
提升
5
“完善自我”
培养定位
2018.9.1—2018.10.1
完善
4、培养容:
培养容一览表
阶段
主导部门
培养容
跟进控制点
培养项目
项目责任部门
“认识自我”
(集中培训)
人事部
新入职培训
行政人资部
《入职培训考试》
《熟悉赤坭》
熟悉赤坭镇、座谈
军训
“挑战自我”
(车间实习)
车间
轮岗/车间实习
车间三楼
《车间操作考核表》
《车间实习心得》
《岗位实习分配结果》
高管见面会
行政人资部
用人部门见面会
行政人资部
新老应届生经验交流会
行政人资部
“塑造自我”
(岗位实习)
用人部门
一对一面谈
用人部门
《应届生面谈记录》
《岗位实习考核表》
《岗位实习心得》
月度座谈会
行政人资部
职业化系列培训
行政人资部
“提升自我”
(跟踪辅导)
用人部门
一对一面谈
用人部门
《应届生面谈记录》
《实习期考核表》
《工作和学习总结》
专业技能提升培训
用人部门
零距离沟通
行政人资部
月度座谈会
行政人资部
团队活动
行政人资部
“完善自我”
(培养定位)
用人部门
月度座谈会
行政人资部
《应届生座谈会记录》《工作和学习总结》
应届生工作年度总结大会
篮球赛/辩论赛
行政人资部
应届生工作年度
总结大会
行政人资部
5、培养补充事项:
所有应届毕业生(储干)凡是需要请假的,需提供指导老师,经人事行政部确认后再批准。
四培养职责与分工
负责人
主要负责事项
备注
罗远锋
迎接应届生、解答工作上的疑惑、做相关的培训等
燕红
入职办理、解答生活上的疑惑等
利、桃梅
跟进应届生入职情况、相关物资采购等
远洁
安排宿舍、调解宿舍矛盾等
高亚兰
做职业素养相关的培训等
行政部
安排车辆迎接、军训相关事宜等
五应届生考核与激励
考核对象
考核时段
考核容
考核形式
权重
考核人
备注
应
届
毕
业
生
第一阶段
(集训期)
集中培训的授课容
笔试
50%
人事行政部
综合考核一:
优秀个人奖
优秀团队奖
军事训练
现场评分
30%
队
军训心得
10%
人事行政部
培训纪律
记录评分
10%
人事行政部
例外事项
奖惩
+/-10
人事行政部
第二阶段
(车间实习期)
操作考核
考核打分
70%
车间导师
车间实习心得
考核打分
30%
车间导师
培训纪律
记录评分
+/-10
人事行政部
第三阶段
(岗位实习期)
应届生岗位实习考核表
考核打分
100%
部门导师
综合考核二:
优秀个人奖
第四阶段
(跟踪辅导期)
应届生试用期考核表
考核打分
100%
部门导师
第五阶段
(培养定位期)
职员绩效考核表
考核打分
100%
部门负责人
综合考核三:
罗曼优秀新进员工奖
综合考核一、二
标兵学员:
考核得分90分(含)以上;颁发荣誉证书及奖励罗曼产品一份;
优秀学员:
考核得分85分(含)以上;颁发荣誉证书及奖励精美礼品一份;
新星团队:
团队评定前三的团队,颁发荣誉证书,团队成员每人奖励精美礼品一份。
综合考核二
罗曼优秀新进员工奖:
根据培养期综合考核结果前5名的应届生,颁发荣誉证书,以及罗曼产品一份。
六导师考核与激励
导师任职资格:
1、部门负责人推荐的优秀员工;
2、专业知识扎实,工作经验丰富,品行兼优;
3、在本公司工作半年以上。
导师职责:
车间导师:
1、负责岗位操作的指导、部门人员熟悉、工作职责介绍;
2、每周审核应届毕业生车间实习日记,并负责解决工作与心理上的困惑;
3、负责车间实习阶段操作考核,填写《车间实践考核表》。
部门导师:
1、负责毕业生的培训规划,指导并帮助其尽快熟悉工作环境、工作关系(部、外部)、部门业务流程、作业指导书等等工作。
2、根据部门的工作目标,与应届生进行沟通,共同制定工作计划,合理安排其日常工作和阶段目标,填写《应届生专业岗位培养计划》。
3、定期同毕业生进行正式面谈(岗位实习阶段每月两次面谈,跟踪辅导与培养定位阶段每月一次面谈),沟通其在工作上的困难,填写《应届生面谈记录》。
4、负责应届生阶段考核工作,填写《应届生岗位实习考核表》、《应届生试用期考核表》。
5、及时了解毕业生的思想动态,给予精神上、生活上的帮助和指导。
6、接受人事行政部的监督和考核,共同完成毕业生的跟踪培养和管理工作。
考核:
考核频率
考核容
考核主体
权重
备注
每月一次
指导学生积极、主动
用人部门负责人
40%
导师考核表
学生的业绩情况
学生能力的提升
学生工作生活疑问的解决情况
学生的离职情况
人事行政部
30%
配合人力资源部的工作
学生对企业文化的认同度
学生精神面貌状况
用人部门
30%
学生培训及学习的积极性
例外事项
用人部门
+/-10分
激励:
对导师的考核分A、B、C、D四个等级:
1、部门导师评分连续3次达A级以上的导师,综合评定10位,每月发放100元津贴,直至实习期结束(3个月);
2、对部门导师综合评分连续3次达B级以上的导师,发放“导师任职”,并优先推荐成为下一年度应届生培养计划导师;
3、每位部门导师带一名学生,实行一对一制。
七用人部门(含负责人)考核与激励
考核对象
用人部门(含负责人)
考核
考核频率
考核主体
考核容
权重
备注
实习期结束
试用期结束
一年期结束
人事行政部
学生离职情况
20%
用人部门(含负责人)考核表
学生问题的解决情况
20%
培养计划执行情况
15%
“启航计划”手册填写情况
15%
学生工作的安排及调整
20%
对导师的督导
10%
考核等级
对用人部门(含负责人及培训负责人)的考核分为:
A、B、C三个等级:
A:
能够积极主动、按时按要求完成培养考核、很好达到培养考核目标,按时提交记录表;
B:
基本能按要求完成考核,达到培养考核目标,能按时提交记录表;
C:
无故不做培养考核,不能按时提交记录表,其他不配合人事行政部工作的行为。
激励
1、对连续3次被评为A级的用人部门(含负责人)进行通报表彰;
2、连续3次被评为B级的用人部门(含负责人),单位负责人及部门导师提交“应届生培养情况说明”;
3、对被评为C级的用人部门(含负责人及人事负责人)进行通报批评;单位负责人提交“应届生培养情况说明”。
八培养预算
序号
项目容
明细
费用预算
备注
1
文化衫
40元×50人
2000
2
团队活动
辩论赛费用
1000元
篮球赛费用
分享心得
户外拓展
公司加餐
3
导师费用
100×36人×3个月
10800元
4
优秀学员、优秀新进员工奖等
3500元
优秀团队奖
300×3队
900元
各类横幅、奖状、证书、手册
800元
5
其它不可预知费用
1000元
1000元
共计
20000元
注:
人均培养费用556元。
附则:
本方案由人事行政部负责制订,自严总签批通过后实施。
附件:
附表一《导师考核表》
附表二《用人部门(含负责人)考核表》
导师考核表
姓名
出生年月
性别
民族
毕业学校、专业
毕业时间
所在单位
岗位
指导学生
考核人
考核指标
权重
考核评分
86-100
A
71-85
B
60-70
C
59分以下
D
用人部门负责人
指导学生积极、主动
15%
学生的业绩情况
15%
学生能力的提升
5%
学生工作生活疑问的解决情况
5%
人事行政部
学生的离职情况
10%
配合人力资源部的工作
10%
学生对企业文化的认同度
10%
人
事
行
政
部
学生精神面貌状况
15%
学生培训及学习的积极性
15%
综合评定
□A□B□C□D
综合得分
用人部门(含负责人)考核表
部门名称
部门负责人
应届生导师
分配学生数量
考核者
考核指标
满分100
评分
人事行政部
学生离职情况
20分
学生问题的解决情况
15分
每月座谈会参加情况
20分
各项报表记录的上交
15分
学生工作的安排及调整
20分
对导师的督导
10分
综合评定
□A□B□C
综合得分
人事行政部意见
严总意见
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- 应届生 培养 方案 领航 计划