幼儿园保育员三级能力考试试题试题含答案Word文档下载推荐.docx
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B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
3、开窗通风的好处是()。
A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量
4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
9、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
10、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
12、托幼园所每年的驱虫时间是()。
A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月
13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
15、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
16、()是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;
收集和选择合适的材料;
()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
25、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
5、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
6、缺乏维生素A可患()。
7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
12、缺乏维生素A可患()。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
18、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
19、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
4、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
5、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()幼儿的进餐时间不少于半小时。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
15、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、列举幼儿安全工作有哪些方面?
2、谈一谈幼儿园保育?
3、幼儿鼻出血应如何处理?
4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?
5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:
“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、B
4、A
5、C
6、C
7、C
8、B
9、D
10、B
11、C
12、C
13、C
14、D
15、D
16、D
17、C
18、A
19、C
20、D
21、D
22、C
23、D
24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
2、2岁半左右,20,六龄齿
3、胸骨偏下方
4、一尺
5、专人专用,每天
6、夜盲症
7、答案:
晒太阳、吹吹风
8、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、2岁半左右,20六龄齿
10、3个半
11、安全,保护
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯,生理特点
14、答案:
纪律、卫生
15、良好的卫生习惯
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、25,30人,35人
19、答案:
冬季保温,夏季散热
20、答案:
渐进推测法、40
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
①保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
②对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③各种物品应放在固定安全的位置。
④不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤进餐时保持安静,不催促、硬塞;
哭闹咳嗽时不喂食。
⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物;
值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;
不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
2、答:
保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
3、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。
(2)头略低,张口呼吸。
(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。
(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。
(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。
4、答:
(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;
(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;
(3)关水笼头、搓香皂;
(4)两手心相搓;
(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);
(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;
(7)打开水龙头冲洗干净;
(8)关水龙头,在水池内甩手;
(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);
(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;
在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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